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    2024年中考化学精讲课件---题型 1.实验方案的设计与评价

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    2024年中考化学精讲课件---题型 1.实验方案的设计与评价

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    这是一份2024年中考化学精讲课件---题型 1.实验方案的设计与评价,共20页。PPT课件主要包含了类型清单,试题解读,题型精讲,方法指引,思路指引,酒精灯,无影响,多孔隔板是铁质的,针对训练,操作简便等内容,欢迎下载使用。
    实验方案的评价方向:(1)实验原理是否正确、可行;(2)实验药品和装置是否简单易得,安全易操作;(3)实验现象是否明显易观察,反应速率是否适中;(4)实验产物是否会对环境造成污染。
    例 如图所示的是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置,请根据题意回答下列问题:
    (1)写出图中标号仪器①的名称_________。
    (2)若使用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为 ,可选用的发生装置是 ___(填字母),如用E装置来测定制得氧气的体积,植物油上方的空气对实验结果(填“有影响”或“无影响”)。
    (2)高锰酸钾制氧气的发生装置为固固加热型;有多少体积的氧气进入集气瓶,就有多少体积的水进入量筒。
    (3)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为 ,某同学为了能控制反应的发生和停止,选择C装置来制二氧化碳。小组同学讨论后发现此装置有一处错误需改正后才能进行实验,该错误是 。改正后制得的二氧化碳如用D装置收集,应从 (填a或b)端通入。
    (3)①实验室通常使用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;②稀盐酸能与铁反应,所以铁制多孔隔板需要更换为塑料多孔隔板;③二氧化碳密度比空气大,进入集气瓶口聚集在下方。
    1.【 2021•毕节24题(1),2分】 化学实验室有一瓶标签损坏的稀硫酸,为测定其溶质的质量分数,甲、乙实验小组均取20g该稀硫酸样品与4g锌粒充分反应。甲组将反应后剩余的锌粒过滤、洗净、干燥后称得其质量为2.7g,乙组测得反应后固体、液体总质量为23.96g。回答问题:比较两组实验方案,乙组的优点是,可能存在的问题是。
    多孔产生氢气的量太少,托盘天平只能精确到0.1g,称量不准确
    2.( 2022•遵义10题,2分)烧碱常用于造纸、纺织等工业、工业上常 用电解饱和食盐水的方法生产烧碱,反应原理为 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑,下列设计方案不能达到目的的是(  )
    3.(2022·贵阳花溪区模拟节选)探究二:探究碱与CO2反应。
    如图所示,甲同学分别打开分液漏斗活塞,将相同体积的氢氧化钠饱和溶液和氢氧化钙饱和溶液分别全部加入锥形瓶中,立即关闭活塞,振荡锥形瓶。一段时间后同时打开弹簧夹K1、K2,观察实验现象。
    (1)观察到A装置中的现象是     ,C装置中反应的化学方程式为             。得出结论:碱能与二氧化碳发生反应。 (2)乙同学认为A装置中产生的现象不能说明碱能与二氧化碳反应,其理由是          。不改变装置的前提下,请设计实验证明氢氧化钠能与二氧化碳反应,其实验方案是_ __ _______________  。 (3)丙同学认为通过对比甲同学的实验中A装置和C装置的现象也能说明氢氧化钠与二氧化碳发生反应。请对丙同学说法的合理性作出评价:
    B装置中的水进入A装置中
    氢氧化钠溶液中含有水,二氧化碳可以溶于水,也可以与水反应
    将装置C中的氢氧化钙饱和溶液换为等量的水(合理答案均可)
    装置C中氢氧化钙足量,则装置A、C中的CO2均反应完全,无法形成对比,不能说明NaOH与CO2发生反应;由于氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,因此等体积的饱和溶液中氢氧化钠的量比氢氧化钙多,若装置C中氢氧化钙不足,装置B中压入装置A中的水比装置C中更多,现象能说明NaOH与CO2发生了反应。
    实验方案的设计思路:(以除去粗盐中难溶性杂质实验为例)
    A.探究甲烷中含有碳元素  
    例 (2021·贵阳4题,2分)下列四个实验不能达到实验目的的是(  )
    B.探究质量守恒定律  
    C.探究不同物质在同种溶剂中的溶解性     
    D.探究木炭的还原性  
    (1)理解实验原理,明确实验目的。(2)①探究甲烷中含有碳元素,应使用澄清石灰水验证二氧化碳的生成;②探究质量守恒定律,应验证反应前后容器内物质的总质量不变;③探究不同物质在同种溶剂中的溶解性,应比较相同质量的不同物质在同种溶剂中溶解的质量;④探究木炭的还原性,应验证反应后的产物中有金属单质和二氧化碳。
    1.(2021·遵义9题,2分)下列实验方法不能达到实验目的的是(  )
    2.(2021·毕节5题,3分)为达到指定目的,下列相关做法正确的是(  )A.鉴别化肥NH4Cl与K2SO4:取样,分别与少量熟石灰粉末混合研磨B.净化含有HCl的CO2:依次通过盛有NaOH溶液、浓硫酸的洗气瓶C.扑灭海上油轮泄漏石油所引起的大火:用高压水枪向着火处喷水D.探究甲烷燃烧生成了H2O和CO2:在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
    3.(2022·贵阳观山湖区模拟节选)探究氢氧化钠的化学性质,已知20 ℃时,氢氧化钙的溶解度为0.165 g。20 ℃时,乙取两份长期放置在实验室的8 的氢氧化钠溶液各10 g分别于试管A、B中。(1)向试管A中滴加酚酞溶液的现象是    。
    (2)向试管B中滴加10%的氯化钙溶液,直至不再产生白色沉淀时为止。①乙认为该沉淀一定是碳酸钙,他这样认为的理由是_____________ ___________ _ (用化学方程式表示)。 ②丙认为乙的说法不正确,其原因是______________________________________________。

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