专题02 夏商周时期：早期国家与社会变革（练习）-备战2024年中考历史一轮复习课件+讲义（部编版）

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中考历史复习方法指导中考历史是考察学生对历史知识和思考能力的一门科目，备考期间需要更多的记忆和理解历史事件、人物和制度，同时还需要提高自己的分析、推理和解决问题的能力。以下是中考历史复习策略：1、建立复习计划：制定合理有效的复习计划，安排好时间，分配好学习任务。2、重点复习重要知识点3、熟练掌握历史时间轴：历史时间轴是中考历史学习的关键之一。 4、阅读历史文献 5、巩固历史名字和术语。 6、练习历史问答题。 7、多做历史综合体验式类的题目 8、学习历史思想和历史方法 9、多观看历史影视、纪录片等。 总之，中考历史教育的复习策略是多种多样的，不同的策略适用于不同的学生。作为学生，需要针对自己的情况选择适合自己的复习策略。同时，需要坚持学习，态度认真，不断培养学习兴趣，提升自己的历史学习素质。专题02 夏商周时期：早期国家与社会变革综合检测卷（中考真题+最新模拟）（考试时间：60分钟，试卷满分：50分）一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）1．（2023•广州）公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后，保证了大约300万亩良田的灌溉，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这有利于（　　）A．齐桓公成为霸主 B．商鞅推行新法 C．秦完成统一大业 D．夏朝巩固统治2．（2023•荆州）二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（　　）A．夏朝出现阶级分化和等级界限 B．商朝社会贫富分化很严重 C．西周是当时世界上最大的王朝 D．东周的各种社会矛盾激化3．（2023•菏泽）有学者指出：“周王和周公建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干，是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是（　　）A．巩固了西周疆土 B．确立了等级制度 C．实现了富国强兵 D．促进了民族交融4．（2023•无锡）中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（　　）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝5．（2023•呼和浩特）“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲……”“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。”这两段话反映的是（　　）A．夏朝的“家天下” B．西周的分封制 C．秦朝的郡县制 D．西汉的“大一统”6．（2023•扬州）《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（如图）。据此可知，当时青铜器（　　）A．种类丰富 B．功能单一 C．工艺简单 D．象征皇权7．（2023•河南）殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如表）。据此判断，贝在商朝应该是（　　）A．货币 B．礼器 C．食器 D．酒具8．（2023•广西）目前已出土的商周时期的青铜器包括礼器、乐器、兵器、货币、装饰艺术品等。由此可知，该时期的青铜器（　　）A．数量众多 B．种类丰富 C．工艺高超 D．分布广泛9．（2023•济宁）春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是（　　）A．周王室地位已经衰落 B．鲁国到王都路途遥远 C．鲁国国君是春秋霸主 D．周王不是鲁国的宗亲10．（2023•湖北）夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（　　）A．新兴地主阶级的崛起 B．诸侯国势力此消彼长 C．铁制生产工具的使用 D．新政治经济秩序确立11．（2023•苏州）如表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知，当时（　　）A．铁器使用区域较为广泛 B．铁农具制造技术成熟 C．南方冶铁业较北方发达 D．铁主要用于制造农具12．（2023•丹东）战国时期，使秦国国力大为增强，为其以后统一全国奠定基础的事件是（　　）A．管仲改革 B．商鞅变法 C．孝文帝改革 D．王安石变法13．（2023•株洲）李冰主持修建的水利工程既免除了岷江泛滥的水灾，又便利了航运和灌溉，使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。这一工程是（　　）A．长城 B．大运河 C．都江堰 D．灵渠 14．（2023•锦州）商鞅变法的内容中，能够直接提高秦国军队战斗力的措施是（　　）A．鼓励耕织 B．奖励军功 C．确立县制 D．废除井田制15．（2023•衡阳）“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音色相和，前后相随。”这一言论体现了对立双方可互相转化的哲学思想，它应出自下列哪一著作（　　）A．《韩非子》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《道德经》16．（2023•福建）如图，人物主张的共同之处是（　　）A．无为而治 B．以法治国 C．关注民生 D．尊崇儒术17．（2023•宜宾）战国时期某一思想家认为，按商鞅之法组建的秦国军队是无礼义教化、求赏逐利的“盗兵”。这一观点代表（　　）A．法家 B．墨家 C．儒家 D．道家18．（2023•云南）中国传统文化蕴含着丰富的哲理。春秋时期，有一位思想家认为：“世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的。”这位思想家是（　　）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非19．（2023•青岛）春秋时期，面对社会动荡不安、各种矛盾激化和冲突，孔子强调爱人，认为爱父母、爱兄长、爱君上是做人的基本准则。这反映出孔子的主张是（　　）A．“无为而治” B．“仁” C．“兼爱” D．“礼治”20．（2023•海南）春秋战国时期，中华民族迎来了第一次精神觉醒。有学者认为，孔子是中国历史上较早自觉地直接地思考政治秩序和社会秩序问题的人，能够佐证这一观点的是（　　）A．无为而治 B．为政以德 C．兼爱非攻 D．以法治国二、材料题（共4小题，满分30分）21．（7分）（2023•甘孜州）阅读材料，回答问题。材料一 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——摘自《论语十则》（1）材料一体现了孔子怎样的品质？我们该如何学习这一品质？材料二 自2004年全球第一所孔子学院建立以来，孔子学院在世界范围内发展迅速，成为世界认识中国的一个重要平台。各地孔子学院纷纷开展汉语教学、汉语教师培训，以及体验中国传统文化活动，如包饺子、中医入门、剪纸、春节、太极拳等，推动了中国与各国的友好交往和文化交流。——据高远《新时代孔子学院的文化传播理念》等（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈孔子学院在各国设立的积极意义。22．（8分）（2023•罗江区）阅读材料，完成下列要求。材料一——摘编自《青铜器与金文》《商周青铜器》等材料二 二月甲子昧爽，武王朝至于商郊牧野，乃誓……誓已，诸侯兵会者车四千乘，陈师牧野……帝纣闻武王来，亦发兵七十万人距武王。——摘自《史记•周本纪》甲子日，纣兵败。纣走之，登鹿台，衣其宝玉衣，赴火而死。——摘自《史记•殷本纪》（1）根据材料一并结合所学知识，简析“利簋”的史料价值。（2）指出材料一、二相结合可以证明的历史史实，并结合材料对这种史料运用方法作简要说明。23．（7分）（2023•商水县三模）阅读下列材料，回答问题。材料一 入选2022年度全国十大考古新发现的河南偃师二里头都邑多网格式布局，位于洛阳盆地中东部的二里头遗址，现存面积300万平方米。1959年以来发现主干道路网络、宫城、宫殿建筑群、官营作坊区、铸铜作坊、贵族墓葬和青铜礼器群、绿松石龙等重要遗存，确认是中国青铜时代最早具有明确规划的大型都城。材料二 新发现的主干道路及其两侧墙垣，揭示二里头都城为宫城居中、显贵拱卫、分层规划、分区而居、区外设墙、居葬合一的多网格式布局，这是二里头都城布局考古中的一项重大突破。二里头都城这样严谨、清晰、规整的布局，显示当时有明确规划，当时社会结构层次明显、等级有序，统治格局井然有序，暗示当时有成熟发达的规划思想、统治制度和模式。这是二里头进入王朝国家的最重要标志。二里头都城这一布局，为先秦时期其他都城遗址探索布局、结构提供了参考。材料三 虽然《史记》对夏朝有记载，但夏朝一直不被史学界承认存在，原因是没有像“殷墟遗址”证明商朝存在的考古发掘证明。二里头遗址的发掘增强了人们对夏朝存在的信心。（1）根据材料一，概括二里头都城遗址的特点。（2）根据材料二，说说二里头都城遗址网格式布局这一新发现的历史价值。（3）结合材料三，谈谈你对考古发现与文献记载这两种史料关系的认识。24．（8分）（2023•三明一模）阅读材料，完成下列要求。材料一生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘”（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。——摘编自何兹全《中国古代社会》材料二 “秦孝公任商鞅。鞅以（认为）三晋（山西）地狭人贫（地少人穷），秦地广人寡（地广人稀），故草不尽垦，地利不尽出。于是诱（吸引）三晋之人，利其（给他们）田宅，务本（务农）于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕（鼓励开垦荒地），不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。”——摘编自《通典•食货》（1）根据材料一，简述春秋战国时期生产力发展的表现，并概括生产力发展带来的影响。（2）根据材料二，概述“三晋之人”被“诱”到秦国的原因。（3）综合上述材料，概括社会经济发展的因素。甲骨文对应汉字贝买贯宝铁器出土地点铁器数量（件）铁农具数量（件）广西平乐银山岭18191河南辉县固围村9358长沙衡阳61座楚墓70余17辽宁抚顺莲花堡80余68山西长治分水岭3621人物主张孔子统治者不能忽视民众的切身利益统墨子统治者厉行节约，以此减轻人民负担，才能实现“民富国治”利簋（guǐ），西周青铜器，1976年出土于陕西西安临潼县，收藏于中国国家博物馆。簋既用作食器，也是重要的礼器。利簋通高28厘米，口径22厘米，重7.95千克。利簋器身圆形两耳方座，这是西周出现的新式样。利簋器身、方座饰饕餮纹，方座平面四角饰蝉纹。图1 利簋及其简介利簋腹内底部铸有金文4行32字。原文：略。译文：武王征伐商国，甲子日早上，岁祭，占卜，能克，传闻各部军队，早上占有了朝歌。辛未那天，武王的军队在阑驻扎，赏赐铜给右史利（“利”是人名），用作祭祀祖先的宝器。图2 利簋上的铭文及其内容