人教部编版三年级下册火烧云课时训练
展开、 、 。
云的“招牌”是什么意思?为什么说云是天气的“招牌”?
拓展延伸
一、观察一种自然现象,如朝霞、晚霞等,写一篇观察日记。
二、你见过火烧云吗?请用自己的语言描述一下火烧云的样子。
三、搜集一些与云彩相关的诗句或成语,与同学分享。
四、根据课文内容,想象并描绘一幅火烧云的画面,可以用绘画或文字描述的方式。
答案:
基础训练:
一、天空 盼望 凶猛 威武 镇静
二、秒表 庙宇 威风 武术 恍惚
三、突然 凶狠 镇定
四、清晰 慌张 讨厌
五、模样 模型 转身 转动
六、威武 可爱 奔驰 静静 久久 慢慢
七、1. 安静 2. 镇静 3. 沉静
八、1. 示例:天上的云变化极多,一会儿像骏马在奔驰,一会儿像绵羊在吃草,一会儿像小猫在捉老鼠,一会儿像小狗在啃骨头。 2. 示例:太阳像一个大火球似的烤着大地。
能力提升:
一、1. 颜色 2. 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 3. 示例:洁白 蔚蓝 碧绿 火红
二、1. A 2. 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马…… 3. 羽毛 鱼鳞 羊群 棉被 峰峦 河流 雄狮 奔马 4. “招牌”原指挂在商店门前的牌子,这里指云是天气变化的标志。因为云的形态和颜色能够反映出天气的变化,所以说云是天气的“招牌”。
拓展延伸:
本题为开放题,答案不唯一,根据学生的实际完成情况进行评判。
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