|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    江西省宜春市宜丰县宜丰中学创新部2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题
    立即下载
    加入资料篮
    江西省宜春市宜丰县宜丰中学创新部2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题01
    江西省宜春市宜丰县宜丰中学创新部2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    江西省宜春市宜丰县宜丰中学创新部2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题

    展开
    这是一份江西省宜春市宜丰县宜丰中学创新部2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题,共5页。试卷主要包含了单选题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.某种老鼠的体色由复等位基因A1、A2和a决定,A1决定黄色且纯合时胚胎致死,A2决定灰色,a决定黑色,A1对A2为显性,A2对a为显性。下列叙述错误的是( )
    A.黄色个体与灰色个体杂交,子代可能全为黄色
    B.灰色个体与黑色个体杂交,子代可能出现灰色:黑色=1:1
    C.黄色个体与黑色个体杂交,子代可能出现黄色:灰色=1:1
    D.黄色个体与灰色个体杂交,子代可能出现黄色:灰色:黑色=2:1:1
    2.下图甲、乙两个箱子中,放置了两种相同颜色的小球。若用此装置做性状分离比的模拟实验,下列分析正确的是( )
    A.甲桶中丢失一个黑球和一个灰球不影响实验结果
    B.甲桶中丢失一个黑球,可从乙桶中去除一个黑球继续实验
    C.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
    D.从两个箱子中抓取小球组合的过程模拟了非等位基因的自由组合
    3.某繁殖力超强鼠的自然种群中,体色有黄色、黑色、灰色三种,体色色素的转化关系如图所示。已知控制色素合成的两对基因位于两对常染色体上,基因B能完全抑制基因b的表达,不含基因A的个体会由于黄色素在体内过多积累而导致50%的个体死亡。下列叙述不正确的是( )
    A.两只黑色鼠交配,子代只有黄色和黑色,且比例接近1:6,则双亲中一定有一只基因型是AaBB
    B.若让一只黄色雌鼠与一只灰色雄鼠交配,F1全为黑色鼠,则双亲的基因型为aaBB和AAbb
    C.若让一只黄色雌鼠与一只黄色雄鼠交配,F1全为黄色鼠,F2个体有四种基因型
    D.基因型为AaBb的雌雄鼠自由交配,子代个体表型及其比例为黄:黑:灰=2:9:3
    4.图1表示细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,下列叙述正确的是( )
    A.图2中出现GH段的时期是减数第二次分裂后期,原因是同源染色体分离
    B.若处于图1a时期的细胞中的DNA两条链都被32P标记,使其在不含放射性的培养液中继续培养至第二次有丝分裂中期,细胞中的染色体都含有放射性
    C.图2中AB段细胞核中主要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成
    D.若图2所示的是某生物(XY型)雄性动物形成配子的过程,处于HI段的细胞中一定含有Y染色体
    5.雌性蝗虫体细胞有两条性染色体,为XX型,雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体,为XO型。如果不发生基因突变和互换等特殊情况,一个AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂,下列叙述错误的是( )
    A.该细胞可产生4种精子,其基因型为AO、aO、AXR、aXR
    B.处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体
    C.减数第一次分裂产生的子细胞含有的性染色体数为1条或0条
    D.处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型
    6.如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体,染色体上的黑点代表了部分基因(一个黑点就代表一个基因),其中有两对基因用(A/a)、(B/b)表示,这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的,下列相关说法正确的是( )
    A.该细胞中还含有另外三对形态、大小相同的同源染色体
    B.该图说明一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列
    C.图中所示的每对等位基因彼此分离时,非等位基因可以自由组合
    D.该个体一定不可能产生基因型为AB和ab的精子
    7.果蝇的体色受两对等位基因B/b、F/f控制,其中B/b位于2号染色体。已知B、F同时存在时果蝇的体色表现为黑色,其余情况均为灰色。为了确定F/f(已知不在Y染色体上)与B/b的位置关系,现选择一对灰色果蝇进行杂交,F1全为黑色;让F1中的雌雄果蝇相互交配,统计F2的表型及比例(不考虑基因突变和互换)。下列说法错误的是( )
    A.亲代灰色果蝇的基因型可能为BBff、bbFF或BBXfY、bbXFXF
    B.若F/f位于X染色体上,则F2的表型及比例为黑色雌性:黑色雄性:灰色雌性:灰色雄性=6:3:2:5
    C.若F/f位于3号染色体上,则F2的表型及比例为黑色:灰色=9:7
    D.若F/f位于2号染色体上,则F2的表型及比例为黑色:灰色=3:1
    8.DMD(杜氏肌营养不良)是一种由单基因突变引起的遗传病。某患病男子的父母均表现正常。为了解后代的发病风险,该家庭成员自愿进行了相应的基因检测,检测结果如图所示。下列叙述错误的是( )
    A.女儿和母亲基因检测结果相同的概率是2/3
    B.若父母生育第三胎,此孩不携带该致病基因的概率是1/2
    C.女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/4
    D.该家庭的基因检测信息应受到保护,避免基因歧视
    9.某二倍体动物的体细胞中含有8条染色体。让个 3 充分标记其 DNA 的体细胞在不含3H的条件下连续进行 2 次有丝分裂,产生了4 个子细胞,记为甲组:让一个3H 充分标记其DNA 的精原细胞在不含3H 的条件下完成减数分裂,产生了4个子细胞,记为乙组。下列叙述正确的是( )
    A.甲组细胞含3H的染色体总数等于乙组
    B.甲组细胞含3H的核DNA分子总数大于乙组
    C.甲组的每个子细胞内含3H的染色体数相同
    D.乙组的每个子细胞内含H的核DNA 分子数不同
    10.下图为果蝇遗传信息传递的相应过程,图一中的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分,图二中多个核糖体串联在一条mRNA上形成念珠状结构——多聚核糖体。下列说法错误的是( )
    A.果蝇的DNA有多个复制泡出现,加快了DNA复制的速率
    B.在一个细胞周期中,每个复制泡可以重复出现多次
    C.图二过程中,甲、乙分别是mRNA的3'端和5'端
    D.在细胞周期的分裂期,图二所示过程仍可进行
    11.某种小鼠体内的A基因能控制蛋白X的合成,a基因则不能。蛋白X是小鼠正常发育所必需,缺乏时表现为侏儒鼠。如图,A基因的表达受A基因上游一段DNA序列(P序列)的调控:P序列甲基化后,A基因不能表达;P序列非甲基化时,A基因正常表达。P序列在精子中是非甲基化的,传给子代后能正常表达,在卵细胞中是甲基化的,传给子代后不能表达。下列说法错误的是( )
    A.基因型为AAa的三体小鼠,可能是侏儒鼠,也可能是正常鼠
    B.侏儒鼠与侏儒鼠交配,子代可能出现正常鼠
    C.P序列的甲基化,影响了DNA聚合酶与DNA的结合,导致基因不能正常表达
    D.甲基化除了可以发生在DNA中,还能发生在染色体的组蛋白中
    12.下列有关生物变异的叙述中,正确的是( )
    A.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
    B.三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染色体变异,它们均可以产生后代
    C.基因重组和染色体结构变异都可能引起DNA碱基序列的改变
    D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
    二、多选题(每小题4分,共16分,漏选2分)
    13.动物界的捕食与被捕食的双方都在经历自然选择和不断完善。如猫和老鼠,在生存斗争中老鼠昼伏夜出,而猫的眼睛能随光线的明暗而改变瞳孔的大小,夜间仍可看到东西;老鼠会装死,猫会“假眠”;老鼠感观灵敏,稍有动静就逃得无影无踪,而猫脚下有肉垫,行走时无声无息。下列相关叙述正确的是( )
    A.在生存斗争中,捕食者猫和被捕食者老鼠进行着相互选择
    B.为了能捕捉到感官灵敏性强、易逃跑的老鼠,猫采用脚下长肉垫的策略
    C.猫和老鼠在相互影响中不断进化和发展,属于协同进化
    D.老鼠昼伏夜出的行为是猫眼睛夜间仍可看到东西的特征对其定向选择的结果
    14.下图中甲、乙、丙分别表示三种正常人体细胞外液,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示生活在甲、乙、丙中的细胞。下列分析错误的是( )
    A.正常情况下,甲与乙中的物质都能通过①②相互渗透
    B.若Ⅱ表示肝细胞,则乙中的葡萄糖浓度不一定高于甲
    C.当丙到甲的过程受阻时,可能会造成组织水肿
    D.若乙中有神经递质,则Ⅱ可表示神经元,淋巴细胞都生活在丙中
    15.唾液腺受交感神经和副交感神经的双重支配,不同的刺激在两种类型的神经间产生不同的激活比例。如果交感神经支配占优势,其释放去甲肾上腺素使唾液腺分泌的唾液含有大量的大分子物质,尤其是黏液素,此时唾液量较少、较黏稠。如果副交感神经支配占优势,其释放的乙酰胆碱使唾液腺分泌的唾液以水分为主,此时唾液量较多、也较清亮。下列相关叙述错误的是( )
    A.看到美食引起的唾液分泌活动属于非条件反射
    B.唾液腺分泌的调节中去甲肾上腺素参与的是体液调节,乙酰胆碱参与的是神经调节
    C.支配唾液腺的交感神经和副交感神经都属于传出神经,它们的活动往往不受意识支配
    D.唾液腺是否分泌的调节说明了交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的
    16.如图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。研究表明,长期熬夜或过多接受光信号的刺激会导致动物体内的褪黑素水平低于正常值。褪黑素对HPG轴的三个腺体的功能均起抑制作用,其中下丘脑是褪黑素发挥抑制性腺作用的主要靶器官。下列叙述错误的是( )
    A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经-体液调节
    B.HPG轴中垂体细胞存在促性腺激素释放激素和雄性激素的受体
    C.过多的光刺激会通过褪黑素作用于HPG轴加强对个体性腺发育的抑制
    D.图中去甲肾上腺素作为神经递质以胞吐方式释放,扩散至松果体的细胞膜
    三、非选择题(60分)
    17.(每空1分,共7分)如图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题。
    (1)A液为组织液,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了机体内细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境。图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是(填字母) 。
    (2)某人喝入大量的食醋后不会引起内环境的pH明显下降,原因是 。
    (3)某病人胃口不好,医生常用葡萄糖氯化钠注射液进行静脉滴注,该注射液配制过程中,氯化钠浓度为 (质量分数),不能过高或过低,原因是 。
    (4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官系统协调统一外,还必须依靠 调节机制来实现。
    18.(除说明外,每空2分,共13分)为揭示睡眠对记忆的影响,科研人员采用一种间隔的、重复的丁酮(由致病菌发出的具有吸引力的气味)训练模式让线虫建立记忆,再通过评估睡眠特征来判断线虫是否进入睡眠状态。研究发现,线虫经丁酮训练后睡眠增多,感知丁酮的 AWC嗅觉神经元与相关神经元间的突触数量也增多。回答下列问题:
    (1)突触小体和其他神经元的 或肌肉细胞等接触,共同构成突触。在丁酮刺激下,AWC嗅觉神经元轴突末端部分的细胞膜将作为 (1分)参与突触的构建。AWC 嗅觉神经元的轴突很长,有利于 。
    (2)在丁酮刺激下,AWC嗅觉神经元上兴奋传递方向与膜内局部电流方向 (1分)(填“相同”或“相反”)。根据实验结果可知,增加睡眠会促进线虫 (1分)(填“短时”或“长时”)记忆的形成,判断依据是 。
    (3)研究发现,海马突触中的一氧化氮(NO)是一种能刺激前后两个神经元的神经递质,这是生物体学习与记忆的基础机制。NO的含量不同会触发不同的生物学效应,其主要机制如图所示。长期睡眠不足会导致 NO含量增加,进而引起学习效率下降。试结合图示作用机制分析 NO含量增加导致学习效率下降的原因:① ;② 。
    19.(每空2分,共12分)科学工作者为研究饥饿对哺乳动物胰岛素分泌的影响,选择健康大鼠若干,分别于禁食0、24、48、72、96小时后,测定血糖和血浆中胰岛素的浓度变化,统计结果下图所示。
    (1)饥饿48小时后,血糖主要来源于 ,导致血糖浓度升高。
    (2)实验数据表明,和正常进食的大鼠相比,饥饿96小时的大鼠胰腺细胞研磨液中胰岛素浓度约升高50%~55%,由此可以判断,长期饥饿状态下的大鼠,血浆中胰岛素浓度下降的主要原因是

    (3)研究表明,哺乳动物下丘脑摄食中枢的细胞中存在着经转录形成的 ,据此判断,胰岛素可作为信号分子调节下丘脑摄食中枢,此过程属于 。
    (4)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用。在设计实验时,以正常小鼠每次注射药物前后小鼠生活状态的变化为观察指标。应先注射 (填“胰岛素溶液”、“生理盐水”、或“葡萄糖溶液”),再注射 (填“胰岛素溶液”、“生理盐水”、或“葡萄糖溶液”)
    20.(每空2分,共14分)下图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题。
    (1)图中①指 ,②是导致①改变的内因,包括生物的突变和 ,它为生物进化提供原材料。
    (2)图中③指 ,隔离是物种形成的必要条件,新物种形成必须要有生殖隔离。
    (3)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交子一代所有个体中基因型AA的个体占 ,aa基因型的个体占 ,此时种群中A的基因频率为 ,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化? (填“是”或“否”)。
    21.(每空2分,共14分)某品种家鸡(性别决定为ZW型),毛腿和光腿是一对相对性状,由等位基因A/a控制,体型的正常型和矮小型是易一对相对性状,由等位基因B/b控制。现有多对毛腿正常体型雄雄鸡(同性别个体的基因型相同)随机交配,F1雄性的表型及比例为毛腿正常型:光腿正常型=3:1;F1雌性的表型及比例为毛腿正常型:光腿正常型:毛腿矮小型:光腿矮小型=3:1:3:1。不考虑Z和W染色体的同源区段,请回答下列问题:
    (1)该品种家鸡中正常体型对矮小型为 (填“显性”或“隐性”),判斯的依据是 ;等位基因A/a和B/b在遗传上遵循自由组合定律,作此判断的依据是 。
    (2)亲本雄鸡产生的配子种类及比例为 ;F1毛腿正常型雄鸡中纯合子所占的比例是 。
    (3)由于环境因素的影响,F1中某毛腿正常体型鸡产生了基因组成为Wa的异常卵细胞,不考虑基因突变,则该毛腿正常体型鸡的基因型是 ;该异常卵细胞形成的原因可能是 。
    2023-2024(下)创新部高一开学考生物参考答案
    1.A【详解】A、A1决定黄色且纯合时胚胎致死,则黄色个体的基因型为A1A2或A1a,其与灰色个体(A2A2或A2a)杂交,子代可能为黄色和灰色,也可能是黄色、灰色和黑色,不可能全为黄色,A错误;B、灰色个体的基因型为A2A2或A2a,其与黑色个体(aa)杂交,子代可能全灰色,也可能出现灰色∶黑色=1∶1,B正确;C、黄色个体的基因型为A1A2或A1a,与黑色个体(aa)杂交,子代可能为黄色∶灰色=1∶1,黄色和灰色,也可能是黄色和黑色,C正确;D、黄色个体(A1a)与灰色个体(A2a)杂交,子代可能出现黄色(A1A2、A1a)∶灰色(A2a)∶黑色(aa)=2∶1∶1,D正确。故选A。
    2.A【详解】A、甲桶中丢失一个黑球和一个灰球,只要保证甲桶内黑球和灰球的数量相等就不影响实验结果,A正确;B、甲桶中丢失一个黑球,乙桶中去除一个黑球后,不能保证甲桶内黑球和灰球的数量相等就会影响实验结果,B错误;C、甲、乙两个小桶中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,但是两个小桶中小球总数不一定要相等,C错误;D、从甲、乙小桶中个抓取小球模拟的是遗传因子的分离,然后记录字母组合模拟的是配子随机结合的过程,D错误。故选A 。
    3.C【详解】A、两只黑色鼠(A_B_)交配,子代只有黄色(aa_ _)和黑色(A_B_),说明亲本的第一对基因均为Aa,黄色∶黑色比例接近1∶6,没有灰色(A_bb),说明亲本的第二对基因B、b没有发生性状分离,推断双亲中一定有一只基因型是AaBB,A正确;B、若让一只黄色雌鼠(aa_ _)与一只灰色雄鼠(A_bb)交配,F1全为黑色鼠(A_B_),则双亲的基因型为aaBB和AAbb,B正确;C、若让一只黄色雌鼠(aa_ _)与一只黄色雄鼠(aa_ _)交配,F1全为黄色鼠(aa_ _),F2个体最多有三种基因型,分别是aaBB、aaBb、aabb,C错误;D、基因型为AaBb的雌、雄鼠自由交配,子代中黑色鼠(A_B_)占3/4×3/4=9/16,灰色鼠(A_bb)占3/4×1/4=3/16,aa_ _表现为黄色占1/4,但由于黄色素在体内过多积累而导致50%的个体死亡,故黄色个体占1/4×50%=1/8,故子代个体表型及其比例为黄∶黑∶灰=2∶9∶3,D正确。故选C。
    4.B【详解】A、图2中出现GH段的时期是减数第一次分裂后期,原因是同源染色体分离,A错误;B、若处于图1a时期指的是有丝分裂后期,此时的细胞中的DNA两条链都被32P标记,使其在不含放射性的培养液中继续培养至第二次有丝分裂中期,细胞中的染色体都含有放射性,B正确;C、图2中AB段细胞核中主要完成DNA的复制,相关蛋白质的合成过程包括转录和翻译两步,其中翻译过程发生在细胞质中,C错误;D、若图2所示的是某生物(XY型)雄性动物形成配子的过程,处于HI段的细胞中含有X或Y染色体,D错误。故B。
    5.A【详解】A、该蝗虫基因型为AaXRO,在减数分裂过程中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,该个体产生的精子类型为AO、aO、AXR、aXR,但是该细胞只能产生2种类型的精子AO、aXR或aO、AXR,A错误;B、结合题意可知,雄性蝗虫体内只有一条X染色体,减数第一次分离后期同源染色体分离,此时雄性蝗虫细胞中仅有一条X染色体,B正确;C、减数第一次分裂后期同源染色体分离,雄蝗虫的性染色体为X和O,经减数第一次分裂得到的两个次级精母细胞只有1个含有X染色体,即减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条,C正确;D、该蝗虫基因型为AaXRO,由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,若不考虑变异,一个精原细胞在减数第二次分裂后期有2个次级精母细胞,两种基因型,D正确。故选A。
    6.B【详解】A、根据题干信息初级精母细胞可知该果蝇为雄果蝇,雄果蝇中一对性染色体形态大小不同,A错误;B、由图可知,每条染色体上含有多个荧光点,说明每条染色体上含有多个基因,故此图说明基因在染色体上呈线性排列,B正确;C、图中的非等位基因位于同源染色体上,非等位基因不能自由组合,C错误;D、甲乙这对同源染色体在减数第一次分裂前期若发生了非姐妹染色单体的互换,则可形成AB、ab的精子,D错误。故选B。
    7.D【详解】A、一对灰色果蝇进行杂交,F1全为黑色,若F/f在常染色体,则亲代果蝇的基因型为BBff、bbFF;若F/f在X染色体,亲代果蝇的基因型为BBXfY、bbXFXF,A正确;B、若F/f位于X染色体,则亲代果蝇的基因型为BBXfY、bbXFXF,F1为BbXFY、BbXFXf,F1中的雌雄果蝇相互交配,F2中黑色雌性(3/16 B_XFXF、3/16 B_XFXf)为6/16,黑色雄性(B_XFY)为3/4×1/4=3/16,灰色雌性(1/16 bbXFXF、1/16 bbXFXf)为2/16,灰色雄性(1/16 bbXFY、1/16 bbXfY、3/16 B_XfY)为5/16,B正确;C、若F/f位于3号染色体,则亲代果蝇的基因型为BBff、bbFF,F1为BbFf,F1中的雌雄果蝇相互交配,F2中黑色(9/16 B_F_):灰色(3/16 B_ff、3/16 bbF_、1/16 bbff)为9:7,C正确;D、若F/f位于2号染色体,即与B/b在一对同源染色体,亲本为BBff、bbFF,且B、f在同一条染色体、b、F在同一条染色体,F1为BbFf,在不考虑基因突变和互换的情况下,F1产生的配子及比例为Bf:bF=1:1,F1中的雌雄果蝇相互交配,F2中黑色:灰色=1:1,D错误。故选D。
    8.A【详解】AC、由“患病男子的父母均表现正常”可推出该病的致病基因为隐性基因,再由检测结果“父亲与突变序列探针杂交结果为阴性”可推出该病的致病基因位于X染色体上,设正常基因和突变基因分别为A和a,则父亲和母亲的基因型分别为XAY、XAXa,女儿的基因型可能是XAXA(占1/2)、XAXa(占1/2),女儿将该致病基因传递给下一代的概率是1/4,A错误,C正确;B、父亲和母亲的基因型分别为XAY、XAXa,若父母生育第三胎,则此孩的基因型可能是XAXA(占1/4)、XAXa(占1/4)、XAY(占1/4)、XaY(占1/4),不携带该致病基因的概率是1/2,B正确;D、该家庭的基因检测信息属于隐私,应受到保护,避免基因歧视,D正确。故选A。
    9.A【详解】AB、根据DNA半保留复制的特点可知,甲组和乙组的细胞,含3H的核DNA分子总数都是16个,含3H的染色体总数是16条,A正确,B错误;C、如果是有丝分裂,则第二次分裂时,同一个细胞分裂形成的两个子细胞共有8条含3H的染色体,但两个子细胞中含3H的染色体数目不一定相同,C错误;D、如果是减数分裂,则形成的4个子细胞中含3H的染色体数、核DNA分子数都相同,都是4条染色体含3H、4个核DNA(的1条链)含3H,D错误。故选A。
    10.B【详解】A、果蝇的DNA有多个复制泡出现实现多起点复制,加快了DNA复制的速率,A正确;B、在一个细胞周期中,DNA只复制一次,每个复制泡不会重复出现多次,B错误;C、图二过程中,核糖体沿着mRNA从右向左移动,甲、乙分别是mRNA的3'端和5'端,C正确;D、在细胞周期的分裂期,仍有蛋白质的合成,故图二过程仍可进行,D正确。故选B。
    11.C【详解】A、基因型为AAa的三体小鼠,可能是侏儒鼠,也可能是正常鼠,因为其中的A基因可能来自父方,也可能来自母方,A正确;B、侏儒鼠细胞中可能含有来自母本卵细胞的基因,因此,侏儒鼠与侏儒鼠交配,子代不一定是侏儒鼠,因为侏儒鼠可能产生含有 A的精子,则该精子参与受精产生的后代不表现侏儒,B正确;C、P序列的甲基化,影响了RNA聚合酶与DNA的结合,导致基因不能正常表达, C错误;D、甲基化除了可以发生在DNA中,还能发生在染色体的组蛋白中,进而使表型和基因的表达发生可遗传的改变,D正确。故选C。
    12.C【详解】A、杂合子Aa只有一对等位基因,基因重组至少要有两对等位基因,Aa自交后代出现性状分离,但不会有基因重组,A错误;B、三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染色体变异,它们不可以产生后代,因为存在生殖隔离,B错误;C、减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换,可以实现基因重组,引起DNA碱基序列的改变;染色体结构变异中的易位、颠倒等类型也可引起DNA碱基序列的改变,C正确;D、花药离体培养过程中,细胞的增殖方式是有丝分裂,基因突变和染色体变异均有可能发生,基因重组发生在有性生殖过程中,D错误。故选C。
    13.AC【详解】A、捕食者和被捕食者之间进行着相互选择,指的是他们互相作为一种生存压力,淘汰不利个体,筛选有利个体,A正确;B、猫的进化不是自主选择的,而是不定向变异在自然选择下的结果,B错误;C、猫和老鼠属于不同物种,不同物种之间在相互影响中不断进化和发展,属于协同进化,C正确;D、猫的进化不是自主选择的,而是不定向变异在自然选择下的结果,D错误。故选AC。
    14.AD【详解】A、正常情况下,甲血浆中的蛋白质不能渗透到乙组织液中,A错误;B、进餐后不久,血浆中葡萄糖的浓度高,葡萄糖通过组织液进入肝细胞转变成肝糖原;饥饿时,血浆中葡萄糖的浓度降低,肝糖原分解成葡萄糖通过组织液进入血浆,补充血糖,因此若Ⅱ表示肝细胞,则乙组织液中的葡萄糖浓度不一定高于甲血浆中的,B正确;C、当丙到甲的过程受阻时,会导致淋巴液增多,组织液渗透进入淋巴液的量减少,从而导致组织液增加,因此可能会造成组织水肿,C正确;D、神经递质可释放到突触间隙的组织液中,因此若乙中有神经递质,则Ⅱ可表示神经元,丙为淋巴液,淋巴细胞可生活在血浆和淋巴液中,D错误。故选AD。
    15.ABD【详解】A、看到美食引起的唾液分泌活动属于条件反射,A错误;B、唾液腺分泌的调节中,交感神经可释放神经递质去甲肾上腺素参与调节,属于神经调节,B错误;C、支配唾液腺的交感神经和副交感神经都属于传出神经,它们的活动往往不受意识支配,属于自主神经系统,C正确;D、唾液腺分泌的调节中,交感神经和副交感神经兴奋都引起唾液腺分泌,不能说明交感神经和副交感神经对同一器官的作用是相反的,D错误。故选ABD。
    16.AC【详解】A、光暗信号调节褪黑素分泌的过程,是纯粹由神经传递信号,因此属于神经调节,A错误;B、HPG轴中垂体受下丘脑和睾丸的调控,垂体细胞存在促性腺激素释放激素和雄性激素的受体,B正确;C、褪黑素对HPG轴的三个腺体的功能均起抑制作用,过多的光刺激会导致褪黑素分泌减少,进而通过HPG轴对对个体性腺发育的抑制作用减弱,C错误;D、去甲肾上腺素为神经递质,以胞吐的方式释放到突触间隙,再通过扩散作用至松果体的细胞膜,与松果体细胞膜上的受体结合,D正确。故选AC。
    17.(1) 血浆 淋巴 (液) A和C
    (2)血浆中存在缓冲物质
    (3) 0.9% 若过高会造成细胞失水死亡,若过低会造成细胞吸水涨破
    (4)神经—体液—免疫
    【详解】(1)图示为胰腺组织局部结构模式图,A液为组织液,B液为血浆,C液为淋巴(液)。毛细淋巴管壁由单层细胞构成,外接触组织液,内接触淋巴(液),因此毛细淋巴管细胞生活的具体内环境是A组织液和C淋巴(液)。
    (2)血浆中存在缓冲物质,可以中和过多的酸或碱,因此某人喝入大量的食醋后不会引起内环境的pH明显下降。
    (3)注射液配制过程中,氯化钠浓度应该和内环境中的弄浓度一致,为0.9%,若浓度过高会造成细胞失水死亡,若浓度过低会造成细胞吸水涨破,故氯化钠浓度不能过高或过低。
    (4)内环境稳态的实质是指内环境的化学成分和理化性质维持在一定范围内,保持相对稳定的状态,除了图中所示的器官系统协调统一外,还必须依靠神经—体液—免疫调节网络来实现。
    18.(1) 树突、细胞体(胞体) 突触前膜 将信息输送到远距离的支配器官(或信息从细胞体传到其他神经元,肌肉或腺体)
    (2) 相同 长时 长时记忆与新突触建立有关。睡眠增多时感知丁酮的AWC嗅觉神经元与相关神经元间的突触数量也增多
    (3) NO含量增加。通过途径Ⅰ抑制突触前神经元的线粒体和细胞核的功能,使神经元出现功能障碍。进而引起学习效率下降 NO还可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放抑制性神经递质,阻断突触前膜和突触后膜的兴奋传递,使学习和记忆能力下降
    【详解】(1)突触小体和其他神经元的树突、细胞体(胞体)或肌肉细胞等接触,共同构成突触。AWC嗅觉神经元属于感受器的组成部分,在丁酮刺激下,AWC嗅觉神经元轴突末端部分的细胞膜将作为突触前膜参与新突触的构建。神经元的树突多,利于充分接受信息,轴突很长利于将信息传到远距离的支配器官(或信息从细胞体传到其他神经元,肌肉或腺体)。
    (2)兴奋在神经纤维上传递的方向与膜外电流方向相反,与膜内电流方向一致;在丁酮刺激下,AWC嗅觉神经元产生的兴奋传递方向与膜内局部电流方向相同,都是兴奋部位传到未兴奋部位,长时记忆与新突触建立有关。据此判断,增加睡眠会促进线虫长期记忆的形成。记忆的形成与大脑皮层有关。
    (3)长期睡眠不足会导致NO含量增加,进而引起学习效率下降。分析题图可知,当突触间隙内NO浓度较高时,NO可通过途径Ⅰ抑制突触前神经元的线粒体和细胞核的功能,使神经细胞出现功能障碍,进而引起学习效率下降;此外NO还可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放抑制性神经递质,阻断突触前膜和突触后膜的兴奋传递,使学习和记忆能力下降。
    19.(1)脂肪等非糖物质转化
    (2)饥饿抑制胰岛B细胞分泌胰岛素
    (3) 胰岛素受体mRNA 激素调节(或体液调节)
    (4) 胰岛素溶液 葡萄糖溶液
    【详解】(1)血糖的来源主要有食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化,饥饿48h后,血糖浓度由较低水平开始显著升高,此时血糖的主要来源为脂肪等非糖物质的转化。
    (2)胰岛素是由胰岛B细胞合成并分泌到血浆的,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平下降,在饥饿的状态下,胰岛素分泌减少,但胰腺细胞中胰岛素浓度升高,由此判断饥饿会抑制胰岛B细胞分泌胰岛素。
    (3)胰岛素可以作为信号分子调节下丘脑摄食中枢,这属于激素调节。由此判断摄食中枢表面有胰岛素受体,则会存在着经转录形成的胰岛素受体mRNA。
    (4)验证胰岛素有降低血糖的作用,其一般做法是:先给实验鼠注射胰岛素溶液,一段时间后观察小鼠的症状表现,若实验小鼠出现血糖降低的症状,则说明血糖降低与胰岛素有关,然后再给实验小鼠注射一定浓度的葡萄糖溶液,若实验鼠的症状得以恢复,则进一步证明了胰岛素具有降低血糖的功能,故实验组的小鼠应先注射胰岛素溶液,再注射葡萄糖溶液。
    20.(1) 种群基因频率定向改变 基因重组
    (2)自然选择学说
    (3) 55% 15% 70% 是
    【详解】(1)根据前面的分析可知,图中①表示种群基因频率的改变,②表示可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变和染色体变异通常突变,为生物进化提供原材料。
    (2)图中③指生物进化理论的核心内容是自然选择学说,自然选择的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有生殖隔离。
    (3)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%,则Aa的个体占30%,倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,则AA占40%,Aa占60%,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占40%+60%×1/4=55%;aa基因型的个体占60%×1/4=15%,此时种群中A的基因频率为AA%+1/2Aa%=55%+1/2×(60%×1/2)=70%.没有经过人工选择之前种群中A的基因频率为20%+1/2×30%=35%,所以该种群发生了进化,因为种群的基因频率发生了改变。
    21.(1) 显性 正常型雌雄鸡交配,F1雌性中出现矮小型 毛腿正常体型雌雄鸡交配,F1雌雄鸡中毛腿:光腿=3:1,说明A/a基因位于常染色体上F1雄鸡全为正常型,雌鸡中正常型:矮小型=3:1,说明B/b基因位于Z染色体
    (2) AZB:AZb:aZB:aZb=1:1:1:1 1/6
    (3) AaZBW a基因所在染色体片段易位至W染色上
    【详解】(1)正常型雌雄鸡交配,F1雌性中出现矮小型,由此可知,该品种家鸡中正常体型对矮小型为显性。毛腿正常体型雌雄鸡交配,F1雌雄鸡中毛腿:光腿=3:1,说明A/a基因位于常染色体上,F1雄鸡全为正常型,雌鸡中正常型:矮小型=3:1,说明B/b基因位于Z染色体,由此可知,等位基因A/a和B/b在遗传上遵循自由组合定律,故亲本雌鸡的基因型为AaZBW,亲本雄鸡的基因型为AaZBZb。
    (2)亲本雌鸡的基因型为AaZBW,亲本雄鸡的基因型为AaZBZb,亲本雄鸡产生的配子种类及比例为AZB:AZb:aZB:aZb=1:1:1:1,亲本雌鸡产生的配子种类及比例为AZB:AW:aZB:aW=1:1:1:1,故F1毛腿正常型雄鸡的基因型及比例为AAZBZB:AAZBZb:AaZBZB:AaZBZb=1:1:1:3,故F1毛腿正常型雄鸡中纯合子所占的比例是1/6。
    (3)由于a基因所在染色体片段易位至W染色上,导致F1中某毛腿正常体型鸡产生了基因组成为Wa的异常卵细胞,故则该毛腿正常体型鸡的基因型是AaZBW。
    相关试卷

    江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题: 这是一份江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题,共7页。试卷主要包含了单选题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    11,江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高三上学期1月月考生物试题: 这是一份11,江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高三上学期1月月考生物试题,共8页。试卷主要包含了单选题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    江西省宜春市宜丰中学创新部2023-2024学年高一上学期10月月考考生物试卷: 这是一份江西省宜春市宜丰中学创新部2023-2024学年高一上学期10月月考考生物试卷,共6页。试卷主要包含了单选题,不定项选择题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map