江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题

这是一份江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题，共5页。试卷主要包含了单选题，多选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．如图是甲状腺分泌活动的调节示意图（图中“＋”表示促进，“－”表示抑制）。对该图的理解错误的是（ ）
A．图中X和Y分别是下丘脑和垂体
B．图中a和b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．甲状腺的分泌活动只受垂体释放的激素的调节
D．甲状腺分泌活动的调节中存在反馈调节，血液中的甲状腺激素的含量达到一定程度时，对下丘脑和垂体的分泌活动有抑制作用
2．下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是（ ）
A．利用生长素类似物杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属于化学信息的应用
B．某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶，这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定
C．生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D．利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治
3．洪泛区是江河两岸、湖周、海滨易受洪水淹没的区域，该区域土地肥沃、生物种类丰富，合理利用这些区域发展生产、缩小洪灾是十分必要的。某河流生态护坡的结构如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．从偶然洪泛区到淹没区的生物种类不同，这体现了群落水平结构
B．偶然洪泛区的生物群落对光能的利用程度高于季节性洪泛区的
C．洪水过后，洪泛区生态系统的抵抗力稳定性有所增强
D．可结合洪水的时间等特征，在季节性洪泛区选种合适的作物
4．某生态系统食物网如下图，若猫头鹰体重每增加1 kg，至少消耗A约（ ）
A．100 kgB．44．5 kg
C．25 kgD．15 kg
5．下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ）
A．体液调节以激素调节为主，能进行体液调节的动物都能进行神经调节
B．血浆内CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而对呼吸运动进行调节
C．体液调节可以看作是神经调节的一个环节，但激素无法影响神经系统的功能
D．激素发挥作用后即失活，所以体液调节作用时间一般比神经调节短
6．如图为某生态系统的部分物质循环简图，其中M表示非生物的物质和能量。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若M表示大气中的CO2库，则碳元素在图中④过程中是以有机物形式传递的
B．从图中我们可以看出能量伴随着物质循环而循环
C．若M表示大气中的CO2库，则碳元素可在生物群落中反复循环利用
D．若M表示非生物环境中的能量，则①的能量值小于②与③对应的能量值之和
7．下表示种群各特征之间的关系，图中“+”表示增加，“-”表示减少。下列叙述正确的是（ ）
A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B．大量诱杀某害虫的雄性个体可以改变丙，使种群密度显著降低
C．处于 K 值时的种群，其年龄结构为增长型
D．调查趋光性昆虫的种群密度时一般采用取样器取样法
8．传说酒圣杜康的儿子墨塔在一次酿酒时发酵过头，直至第21天开缸时，发现酒液已变酸但香气扑鼻，酸甜可口，于是他把“廿一日”加“酉”字，给这种酸水起名为“醋”，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．醋酸发酵过程需要不断通入空气或搅拌
B．“酿酒不成反成醋”的原因可能是由于发酵装置密封不严造成的
C．变酸的酒表面有一层菌膜，最可能是醋酸菌形成的
D．酿醋过程中醋酸菌的碳源和能源，都是来自酒精发酵初期的糖类
9．关于动物细胞培养过程中原代培养和传代培养，下列叙述不正确的是（ ）
A．从机体取得动物组织经处理后的初次培养称为原代培养
B．分瓶培养可能会用到胰蛋白酶、胶原蛋白酶
C．分瓶后的细胞培养称为传代培养
D．传代培养细胞不断进行有丝分裂，因此传代培养的所有细胞遗传物质一定相同
10．下图为测量神经纤维膜电位情况的示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位
B．图甲中的膜内外电位不同主要是由 K⁺外流形成的
C．图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导
D．动作电位形成过程中，Na⁺从细胞外向细胞内运输消耗能量
11．某研究小组对燕麦苗尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。下列相关叙述错误的是（ ）
A．苗尖端的生长素可通过扩散进入琼脂块
B．光照对生长素合成的影响较小，但可影响生长素分布
C．背光侧的生长素在单侧光照射下大部分运输到向光侧
D．若用相同厚度无色透明的明胶片替代云母片，实验现象不同
12．关于内环境及其稳态，下列有关说法错误的是（ ）
A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B．血浆与组织液、淋巴的成分和含量相比，主要区别是血浆中蛋白质含量较高
C．细胞外液的渗透压大小90%以上来源于蛋白质的含量
D．若血浆蛋白含量降低会引起血浆渗透压下降，进一步导致组织水肿
13．下列有关受精作用及胚胎发育的说法,正确的是( )
A．防止多精入卵的两道屏障是核膜反应和透明带反应
B．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
C．桑葚胚从透明带中伸展出来的过程称为“孵化”
D．卵子是否受精的标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体
14．下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT),在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA,无法生长。下列叙述不正确的是（ ）
A．诱导动物细胞融合的常用方法有电融合法、聚乙二醇融合法、灭活的病毒诱导法
B．并不是两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长
C．杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量增殖，又能产生抗体
D．一个免疫过的B细胞可以产生多种抗体
二、多选题（每小题4分，共16分，漏选2分）
15．如图为动物细胞培养的基本过程，以下叙述正确的是（ ）
A．a中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞分裂能力强
B．c过程属于原代培养，d过程属于传代培养
C．c、d瓶中的培养液需要加入血清等天然成分
D．将培养的细胞置于95%O2和5%CO2混合气体的CO2培养箱中进行培养
16．狂犬病病毒是一种嗜神经病毒，可由神经一肌肉接点处入侵神经细胞，过程如图所示。目前疫苗接种是预防和控制狂犬病发病最有效的措施。狂犬病疫苗是将狂犬病病毒接种在地鼠肾细胞中培养后，收获病毒液，经灭活纯化而成。下列选项中正确的是（ ）
A．神经细胞被狂犬病病毒感染后往往会引起细胞坏死
B．吞噬细胞吞噬消化侵入人体的部分病毒，此过程属于人体的第二道防线
C．狂犬病病毒被胞吞进入突触小体并沿着轴突逆行，与神经冲动传导的方向相反
D．人被咬伤后可注射狂犬病疫苗，以刺激浆细胞产生抗体直接消灭病毒
17．如图表示某河流生态系统受到生活污水（富含有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．AB段需氧型细菌分解有机物是溶氧量降低的原因之一
B．BC段藻类可利用污水中有机物所含的能量进行大量繁殖
C．CD段该河流生态系统的结构和功能尚未恢复到相对稳定状态
D．负反馈调节是该河流生态系统自我调节能力的基础
18．下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d 表示该营养级未被利用的能量）。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图中 a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符
B．生态系统中能量传递效率为（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）×100%
C．消费者从生产者获得的能量数值可用 a1表示，且此部分能量存在于有机物中
D．在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同
三、非选择题（56分）
19．（每空2分，12分）下图为人体内特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图，据图回答下列问题：
(1)免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒，这体现了免疫系统的 功能。细胞因子是由 分泌产生的，细胞因子可以促进 以及相应的记忆细胞的分裂、分化，增强机体的免疫能力。
(2)图中浆细胞是由 分裂、分化形成的，浆细胞每秒可以产生2 000个抗体，其与分泌抗体相适应的细胞结构特点是 。
(3)研究发现当辅助性T 细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力下降，其主要原因是
。
20．（每空1分，共6分）如图甲表示种群数量变化可能的四种模型，图乙表示①种群和②种群的数量变化。回答下列问题：
(1)“J”形曲线出现的前提条件是
，图甲中出现阴影部分表示的是 。若不更换培养液，则培养液中酵母菌种群数量变化与图甲中曲线 最相似。
(2)图甲中ab时间段，曲线Ⅲ所代表的种群出生率 （填“大于”“小于”或“等于”）死亡率；图甲中cd段曲线Ⅱ的变化趋势与图乙中②种群的 时间段相对应。
(3)在用样方法调查某植物种群数量时，为减小调查误差，应注意
（答两点）。
21．（每空2分，14分）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
(1)过程①常用的酶是 。
(2)植物体细胞杂交依据的生物学原理主要有 。
(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂 诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到 种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），当观察到 时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。
(4)过程④中的培养基常添加的植物激素是 。
(5)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则番茄—马铃薯细胞在有丝分裂后期含
条染色体。
22．（每空2分，12分）糖尿病是一种比较常见的内分泌代谢性疾病。胰岛素是机体唯一降血糖的激素，图1 表示胰岛素作用的机理，GLUT4是位于靶细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。为了查明糖尿病患者的病因，可做胰岛素释放实验，图2 表示不同人群空腹口服 100g葡萄糖后血浆胰岛素浓度变化，其中B为正常人的胰岛素浓度。请回答下面问题：
(1)早期研究人员曾试图从胰腺研磨液中提取胰岛素，但都未成功，失败的原因是
。胰岛细胞分泌激素，除直接感受血糖含量变化，还可受 （填器官名称）发出的神经信号的控制。
(2)据图1 分析，胰岛素经体液运输后，与靶细胞表面的特异性受体结合，促进
，从而提高细胞对葡萄糖的转动能力。下列因素中会引发糖尿病的是 （填序号）。
A．体内产生胰岛素抗体B．靶细胞中GLUT4基因表达不足
C． 胰高血糖素与其受体的结合发生障碍D．靶细胞上胰岛素受体缺失
(3)糖尿病常见的类型，1 型糖尿病为胰岛素依赖性糖尿病，主要是胰岛素分泌不足，2型糖尿病主要是胰岛素敏感性下降，机体代偿性使胰岛素的分泌量增加。图2 曲线中可能属于 1 型糖尿病的是
（用字母回答）。
(4)已知海参肽能改善糖尿病患者的血糖浓度，机理是海参肽能促进单核细胞产生物质 X，物质 X 能促进葡萄糖转运蛋白的表达，直接导致机体葡萄糖摄取和利用的效率上升； 海参肽可显著提高巨噬细胞的吞噬能力，表明海参肽对机体 （A．非特异性免疫和特异性免疫 B．特异性免疫 C． 非特异性免疫）功能有明显增强作用。
23．（每空2分，12分）牛奶是适合微生物生长的良好培养基。牛奶在饮用前都要用巴氏消毒法消毒，以杀死有害微生物。某小组为检测自制酸奶是否被杂菌污染，进行了如图所示操作。请据图回答下列问题：
(1)图1所示方法为 ，若取最终的牛奶稀释液0.1mL 在培养基上进行涂布，应选择的工具是图2中的 。
(2)理想情况下，培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了 3个培养皿，菌落数分别为65、63、64，则可以推测每毫升酸奶中所含细菌数为 。
(3)要进一步分离纯化菌种，应采用图3 中 （填字母）所示的划线分离操作。
(4)某同学在学习了传统发酵技术的应用后，进行了酸奶制作的实践，制作步骤如下：
①将瓶子（连同盖子）、勺子放在电饭锅中加热煮沸10 分钟。
②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热 10 分钟。
③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入牛奶量 1/5的酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧瓶盖。
④将电饭锅温度调至 40℃，继续保温7~8h。酸奶中（作“引子”）的有益菌主要是 ，待牛奶冷却后才能倒入酸奶的原因是 。
2023-2024（下）高二开学考生物试卷参考答案
1．C【详解】A、图中X和Y分别是下丘脑和垂体，A正确；B、图中a和b分别是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素，B正确；C、甲状腺的分泌活动受垂体释放的促甲状腺激素的直接调节同时也受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的间接调节，C错误；D、血液中的甲状腺激素含量达到一定程度时，会对下丘脑和垂体的分泌活动起抑制作用，这属于反馈调节，D正确。
2．D【详解】A、生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质，利用生长素类似物杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属于人工生长调节剂在农业生产中的应用，不属于化学信息的应用，A 错误；B、某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶，这一现象说明生物种群的繁衍离不开信息的传递，B错误；C、生态系统中能量沿食物链从低营养级向高营养级传递，生态系统中的信息传递往往是双向的，C错误；D、利用光照、声音信号等物理信息来诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治，D正确。故选D。
3．C【详解】A、据图可知，偶然洪泛区到淹没区属于水平方向上的不同地形，生物种类不同体现了群落的水平结构，A正确；B、偶然洪泛区的生物群落的垂直结构更复杂，对光能的利用率更高，B正确；C、洪水过后，洪泛区的多样性降低，抵抗力稳定性降低，C错误；D、结合洪水的时间特征，选择适合的作物种植，D正确。故选C。
4．C【详解】已知高营养级的能量，求低营养级能量时：需最少能量时选最短食物链，能量传递效率按×20%计算；猫头鹰体重增加1 kg消耗生产者的有机物最少时，选A→B→猫头鹰这条食物链，食物链中猫头鹰为第三营养级，传递效率为20%，则为1÷20%÷20% =25 (kg)，C正确。故选C。
5．B【详解】A、体液调节以激素调节为主，一些低等动物只有体液调节，没有神经调节，A错误；B、CO2是调节呼吸运动的重要体液因子，体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节，B正确；C、体液调节可以看作是神经调节的一个环节，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，C错误；D、激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，但与神经调节相比，体液调节作用时间一般比较长，D错误。故选B。
6．A【详解】A、若M表示大气中的CO2，则碳在生产者和消费者之间以含碳有机物形式传递，A正确；B、能量不能反复利用，是单向流动的，B错误；C、碳循环是指碳元素在非生物环境和生物群落之间反复循环，而不是在生物群落的内部循环，C错误；D、①代表的是生产者固定的总能量，为流经生态系统的总能量，②、③表示植物和分解者的呼吸作用产生热能，由于生物体内还存在一部分能量，因此每个营养级①的能量值一定大于②与③对应的能量值之和，D错误。故选A。
7．B【详解】A、甲是出生率和迁入率、乙是死亡率和迁出率，是决定种群数量变化的直接因素，A错误；B、大量诱杀某害虫的雄性个体，可以改变性别比例丙，进而影响了其种群的出生率，所以能使该种害虫的种群密度显著降低，B正确；C、处于K值时的种群出生率和死亡率相当，所以其年龄组成为稳定型，C错误；D、调查趋光性昆虫的种群密度时一般采用黑光灯诱捕法，D错误。故选B。
8．D【详解】A、醋酸菌是好氧细菌，所以醋酸发酵过程需要不断通入空气或搅拌以增加发酵液中的溶氧量，A正确；B、“酿酒不成反成醋”是因为醋酸菌的有氧呼吸导致的，可能是由于发酵装置密封不严造成的，B正确；C、变酸的酒表面的膜是由醋酸菌形成，C正确；D、当缺少糖源、有氧条件下，醋酸菌可将乙醇氧化成醋酸，故酿醋过程中醋酸菌的碳源和能源，大多是来自果酒发酵产生的酒精，D错误。故选D。
9．D【详解】A、从机体取得动物组织经处理后的初次培养称为原代培养，A正确；B、培养的细胞可能具有贴壁生长的特性，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理贴壁生长的细胞使之分散成单个细胞再进行传代培养，B正确；C、分瓶之后的细胞培养称为传代培养，C正确；D、由于培养的细胞一直处于不断增殖过程，因此它们容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变，并不是所有细胞遗传物质相同，D错误。故选D。
10．D【详解】A、图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，由于膜电位是外正内负，所以测出的是静息电位，A正确；B、静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为外正内负，该电位的形成与钾离子的外流有关，B正确；C、兴奋在离体神经纤维上会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导，C正确；D、动作电位形成过程中， Na+从细胞外向细胞内运输，方式是协助扩散，不消耗能量，D错误。故选D。
11．C【详解】A、琼脂块没有膜结构，但琼脂块测中却含有生长素，说明苗尖端的生长素可通过扩散进入琼脂块，A正确；B、根据甲乙丁图分析可知，光照对生长素合成的影响较小，但可影响生长素分布，B正确；C、由图示可知，单侧光照射导致向光侧部分生长素被运输到背光侧，C错误；D、若用相同厚度无色透明的明胶片替代云母片，生长素能通过明胶片，所以实验结果不同，D正确。故选C。
12．C【详解】A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确；B、与组织液和淋巴液相比，血浆中蛋白质含量较多，B正确；C、细胞外液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关，其中其渗透压90％以上来源于Na+ 和Cl-，C错误；D、血浆蛋白含量降低会引起血浆渗透压下降，使水分滞留在组织液，进一步导致组织水肿，D正确。故选C。
13．D 【详解】防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应，A错误;卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，而有机物总量减少,B错误;囊胚从透明带中伸展出来的过程称为“孵化”,C错误;卵子是否受精的标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体，D正确。
14．D【详解】A、诱导动物细胞融合的常用方法有电融合法、聚乙二醇融合法、灭活的病毒诱导法（如灭活的仙台病毒）等，A正确；B、两两融合的细胞包括免疫B细胞与免疫B细胞融合的具有同种核的细胞、骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞融合的具有同种核的细胞、免疫B细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞，骨髓瘤细胞虽然能无限增殖，但缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶，免疫B细胞虽然有次黄嘌呤磷酸核糖转移酶，但不能无限增殖，所以在HAT筛选培养液中，两两融合的具有同种核的细胞都无法生长，只有杂交瘤细胞才能生长，B正确；C、杂交瘤细胞既能迅速大量增殖，又能产生抗体，既具有骨髓瘤细胞无限增殖的特性也具备免疫B细胞分泌抗体的特性，C正确；D、每个免疫B细胞只分泌一种特异性抗体，D错误。故选D。
15．ABC【详解】A、a中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞分裂能力强，因而可以作为动物细胞培养的材料，A正确；B、细胞培养过程中没有分瓶之前的培养称为原代培养，分瓶之后的培养称为传代培养，即c过程属于原代培养，d过程属于传代培养，B正确；C、c、d瓶中的培养液属于合成培养基，通常还需要加入血清等天然成分，因为目前对于动物细胞增殖所需要的营养尚不完全清楚，C正确；D、将培养的细胞置于95%空气和5%CO2混合气体的CO2培养箱中进行培养，其中二氧化碳起到了维持pH相对稳定的作用，D错误。
16．BC【详解】A、狂犬病病毒感染神经细胞后，会受到细胞毒性T细胞的攻击，引起细胞凋亡，A错误；B、吞噬细胞吞噬消化侵入人体的部分病毒，属于第二道防线， B正确；C、神经冲动是从轴突末端向下--个神经元的树突或胞体传递，从图中可以看出狂犬病病毒被胞吞进入突触小体并沿着轴突逆行，与神经冲动传导的方向相反，C正确；D、人被狗咬伤后，应先注射免疫球蛋白，然后再注射狂犬病疫苗，且抗体不能直接消灭病毒，抗体与抗原结合形成沉淀后会被吞噬细胞吞噬处理，D错误。
17．AD【详解】A、分析图可知，AB段溶解氧大量减少的主要原因是藻类数量的减少和需氧型细菌的大量繁殖，导致溶解氧随有机物被需氧型细菌分解而大量消耗，A正确；C、分析图可知，BC段含碳有机物在减少，说明有机物被大量分解，产生NH4+等无机盐离子，使藻类大量繁殖，B错误；D、由题意可知，该图表示某河流生态系统受到生活污水（富含有机物）轻度污染后的净化作用示意图，CD段时含碳有机物、藻类、细菌等都接近污水排放前的状态，此时该河流生态系统的结构和功能处于相对稳定状态，C错误；D、如图表示某河流生态系统受到生活污水（富含有机物）轻度污染后的净化作用示意图，体现了生态系统具有一定的自我调节能力，而自我调节能力的基础是负反馈调节，D正确。故选AD。
18．CD【详解】A、生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符，A正确；B、生态系统中能量传递效率为：(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%，B正确；C、消费者从生产者摄入的能量数值可用（a2+b2+c2+d2+粪便量）表示，即b1，且此部分能量存在于有机物中，C错误；D、在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生产者是通过光合作用和化能合成作用利用光能或化学能将无机物转变为储存能量的有机物，而消费者是通过捕食获得储存能量的有机物经同化作用得到能量，D错误。故选CD。
19．(1) 免疫防御 辅助性T细胞 B 细胞、细胞毒性T细胞
(2) B 细胞和记忆B 细胞 内质网、高尔基体发达
(3)辅助性T 细胞能产生细胞因子，细胞因子分泌量少，会影响B 细胞增殖、分化为浆细胞和记忆B 细胞
【详解】（1）免疫系统具有免疫监视、免疫防御、免疫自稳的功能，免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒，这体现了免疫系统的免疫防御功能。辅助性T 细胞分泌的细胞因子可以促进B 细胞、细胞毒性T 细胞以及相应的记忆细胞的分裂、分化，增强机体的免疫能力。
（2）B 细胞和记忆B 细胞可以分裂、分化产生浆细胞。抗体是分泌蛋白，由核糖体合成，经内质网、高尔基体加工，浆细胞可以快速地分泌抗体，与内质网、高尔基体发达密切相关。
（3）辅助性T 细胞能产生细胞因子，细胞因子分泌量少，会影响B 细胞增殖、分化为浆细胞和记忆B 细胞，因此当辅助性T 细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力下降。
20．(1) 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等 因环境的阻力（在生存斗争中）所淘汰的个体数 Ⅲ (2) 等于 t2～t4
(3)随机取样、取平均值、选取样方面积相同、统计数量时遵循“记上不记下，记左不记右”原则等
【详解】（1） “J”形曲线出现的前提条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他物种竞争等理想条件。阴影部分表示环境阻力所淘汰的个体数。若不更换培养液，则营养和空间均有限，曲线先呈S形，最后由于pH变化及有害代谢产物的积累，种群数量会下降，因此与曲线Ⅲ符合。
（2）图甲中ab时间段，曲线Ⅲ种群数量保持相对稳定，出生率等于死亡率。图甲中cd段曲线Ⅱ下降明显，与图乙中②种群的t2～t4时间段相对应。
（3）在用样方法调查某植物种群数量时，为减小调查误差，应注意随机取样、取平均值、选取样方面积相同、统计数量时遵循“记上不记下，记左不记右”原则等。
21．(1)纤维素酶和果胶酶 (2)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
(3) 聚乙二醇（或PEG） 3 融合的细胞表面既有红色荧光又有绿色荧光
(4)生长素和细胞分裂素 (5)2（m＋n）
【详解】（1）分析题图可知，过程①是利用酶解法获取原生质体，常用的酶是纤维素酶和果胶酶。
（2）植物体细胞杂交依据的生物学原理主要有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性。
（3）植物原生质体融合过程常利用化学试剂聚乙二醇（或PEG）诱导融合；在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到3种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），即番茄原生质体自身融合、马铃薯原生质体自身融合、番茄和马铃薯原生质体相互融合；根据题意，红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，因此当观察到融合的细胞表面既有红色荧光又有绿色荧光时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。
（4）图中过程④是再分化，其培养基常添加的植物激素是生长素和细胞分裂素，可影响细胞分裂和细胞分化的方向。
（5）植物原生质体融合过程中，融合后形成的细胞内染色体数目等于融合前的两细胞核内染色体数之和，若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则番茄—马铃薯细胞中的染色体数为m＋n，在有丝分裂后期由于着丝粒分裂导致染色体数目加倍，故有丝分裂后期细胞内含2（m＋n）条染色体。
22．(1) 胰腺研磨液中含有蛋白酶，会催化胰岛素分解 下丘脑
(2) 含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上GLUT4的数量 ABD
(3)C (4)A
【详解】（1）胰岛B细胞合成并分泌胰岛素。胰岛素的化学本质是蛋白质，胰腺能合成释放胰蛋白酶，能催化水解胰岛素使之失效，从胰腺研磨液中提取胰岛素，胰蛋白酶和胰岛素混合，导致胰岛素被分解，故提取胰岛素不能成功。当血糖浓度变化时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，因此胰岛细胞分泌激素，除直接感受血糖含量变化，还可受下丘脑控制。
（2） 结合题图可知，胰岛素与靶细胞和靶器官表面的特异性受体识别结合后，经过细胞内信号转导，引起含葡萄糖转运蛋白(GLUT4)的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白(GLUT4)的数量，从而提高细胞对葡萄糖的转运能力，减少内环境中葡萄糖含量。
A、据图可知，胰岛素与靶细胞膜上胰岛素受体结合后，若体内产生了胰岛素抗体，会影响胰岛素与胰岛素受体的结合，胰岛素不能发挥作用，引发糖尿病，A正确；
B、靶细胞中葡萄糖转运蛋白基因表达不足，葡萄糖转运蛋白( GLUT4)较少，降低葡萄糖进入细胞的速率，使血糖浓度上升，也会引发糖尿病，B正确；
C、胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解成葡萄糖和将非糖物质转化为葡萄糖，若胰高血糖素与其受体结合发生障碍，不能升高血糖，不会引发糖尿病，C错误；
D、胰岛素发挥作用时需要与靶细胞膜上相应受体结合，如果靶细胞膜上胰岛素受体缺失，胰岛素不能发挥作用，进而引发糖尿病，D正确。故选ABD。
（3） 2型糖尿病机体代偿性使胰岛素的分泌量增加，但血糖浓度仍过高，说明组织细胞对胰岛素敏感性下降，胰岛素不能正常发挥降血糖功能，从而使血糖升高，引发糖尿病。由题意可知，B为正常人的胰岛素浓度，1型糖尿病为胰岛素依赖性糖尿病，主要是胰岛素分泌不足，由此可知图2曲线中可能属于1型糖尿病的是C。
（4）题意显示，海参肽能改善糖尿病患者的血糖浓度，使血糖浓度下降，已知海参肽降血糖的机理是海参肽能促进单核细胞产生物质X，物质X能促进葡萄糖转运蛋白的表达，增加细胞膜葡萄糖转运蛋白的数量，提高机体对葡萄糖摄取和利用的效率，从而使血糖浓度下降。巨噬细胞既参与非特异性免疫，也在特异性免疫中发挥重要作用，海参肽可显著提高巨噬细胞的吞噬能力，说明海参肽能提高机体的非特异性免疫和特异性免疫功能，A正确。故选A。
23．(1) 稀释涂布平板法 B (2) 6.4×107 (3)B
(4) 乳酸菌 防止温度过高而将菌种杀死
【详解】（1） 稀释涂布平板法：将待测样品制成均匀的系列稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使成单个细胞存在，再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中，使其均匀分布于平板中的培养基内。图1所示方法为稀释涂布平板法；应选择的工具是图2中的B，即接种环。
（2） 3个培养皿中菌落数分别为65、63、64，因此培养皿中菌落数平均为64个，即0.1mL中含有细菌64个，而这0.1mL是稀释了105后的，因此1mL酸奶中所含细菌数为64×106个，每毫升酸奶中所含细菌数为6.4×107个；当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此运用这种方法统计的结果往往较实际值小。
（3）要进一步分离纯化菌种，应采用图3 中B所示的划线分离操作，即平板划线操作。
（4）①将瓶子（连同盖子）、勺子放在电饭锅中加热煮沸10 分钟，其目的是消毒，防止杂菌污染。②瓶子稍冷却后，向瓶子中倒入牛奶，再放入电饭锅中沸水浴加热 10 分钟，此时所用的方法依然为沸水消毒法。③待牛奶冷却至40℃左右（不烫手）时倒入牛奶量 1/5的酸奶作“引子”，用勺子搅拌均匀，拧紧瓶盖，该操作相当于接种。④将电饭锅温度调至 40℃，继续保温7~8h。酸奶中（作“引子”）的有益菌主要是乳酸菌，乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸是牛奶变酸的主要原因，该操作中待牛奶冷却后才能倒入酸奶的原因是避免温度过高而将菌种杀死，保证酸奶制作过程中的菌种使用。