小学信息技术粤科版五年级下册第4课 语音识别课前预习课件ppt
展开天猫精灵,小度音箱等智能音箱,为什么可以听懂我们说话呢?应用了什么技术来实现?
语音识别技术,通俗地说,就是让计算机识别人说话的内容。
在“产品体验”选择语种后,再点“开始识别”。
把语音转换成对应的文字信息,让机器“听懂”人类语言,相当于给机器安装上“耳朵”,使其具备“能听”的功能。
在编程猫IDE“声音”指令集中,提供了语音选择、文字转换语音等语音合成指令。
读一首诗,看电脑能否识别:
计算机能否听得懂英语呢?我来试试看。
参考课文,编写一个可以把中文翻译成其它语言的旅游小翻译程序。
程序的设计: 重复执行询问指令,对结果进行判断处理,实现AI对话功能。比如,当听到几点了,说出时间。
我会为AI小助手增加更多功能,当听到我想听口哨小调,播放音乐;当听到“自我介绍”时,小助手会大大方方地介绍自己等。
结合LED灯、离线语音识别模块等开源硬件,就可以做离线的语音互动作品。
小学信息技术粤科版五年级下册第3课 语音合成示范课ppt课件: 这是一份小学信息技术粤科版五年级下册<a href="/xx/tb_c4021237_t3/?tag_id=26" target="_blank">第3课 语音合成示范课ppt课件</a>,共1页。
小学信息技术粤科版五年级下册第2课 图像识别教课内容课件ppt: 这是一份小学信息技术粤科版五年级下册<a href="/xx/tb_c4021236_t3/?tag_id=26" target="_blank">第2课 图像识别教课内容课件ppt</a>,共1页。
浙摄影版(2020)六年级上册第11课 语音识别说课ppt课件: 这是一份浙摄影版(2020)六年级上册第11课 语音识别说课ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了语音识别,语音识别的应用,语音识别的体验,语音识别的过程,语音识别的过程与原理等内容,欢迎下载使用。