小学粤科版第2课 灵巧的手学案

这是一份小学粤科版第2课 灵巧的手学案，共6页。学案主要包含了学习目标，学习方法，预学知识，新课导学， 实践园地 ，学习评价等内容，欢迎下载使用。
教学设计
【学习目标】
1、了解主键盘区指法的划分，知道十指分工，包键到位。掌握8个基本键的指法。学会盲打。
2、使用信息技术学习工具时，可以利用软件给我们提供帮助。在这课里是打字软件,我们可以利用它循序渐进地学习指法，能有意识地注意和分析软件提供的学习建议,适时调整和优化学习步骤,从而逐步掌握信息化环境下的学习方法。
3、健康学打字，学会正确的打字姿势。
【学习方法】
1、微视频：名师课堂精讲；
2、做好下面内容的学习，对任务、练习等做好相应学习笔记；
3、用好配套资源。
（1）阅读教材图。广东科技出版社《信息技术》三年级下册第2课。
（2）使用素材。视频、图片、文字等。
（3）利用打字学习软件进行自主学习。
【预学知识】
可以上网搜索打字高手的视频，了解世界打字高手纪录。思考一下打字快的原因。
§学习笔记：
我的收获是：
。
【新课导学】
一、正确的坐姿
§学习笔记：
1、在图中填写正确的坐姿包含：

2、想一想：为什么要正确的坐姿？

二、认识基本键。
§学习笔记：
1、基本键有“A”“S”“D”“F”“J”“K”“L”“;”,请你在下图中填一填它们的位置。
2、想一想，8个基本键， 有 键和 键比较特别，它的作用是 。
3、十指分工，包键到位。双手拇指放在 键上，其余8个手指放在 键上。击键后，手指要迅速 。

三、正确的指法
1、请你在键盘上画线，区分左右手指所负责的按键。（如红色线所画）

2、想一想：“盲打”的意义？

四、健康学打字
§学习笔记：
1、他们的做法对吗？请你来判断对错。 × √

（ ） 拇指放在空格键上，其余
手指要放在基本键上（ ）
2、

奇奇在用“金山打字通” 真真刚学打字，虽然打得很慢，
练习打字时，图一时之快， 可她还是坚持用正确的姿势和指法，胡乱击键。（ ） 经过一段时间的努力，她的打字速
度有了很大的提高。（ ）
3、想一想：怎样可以更快地学会打字？

五、跟打字软件学打字
§学习笔记：
1、我会用 软件工具学习打字指法。
2、我在用这个工具的时候，我有 收获。
【 实践园地 】
1、连连看，哪个手指应该击哪个键？
(1)
(2)
(3)
【学习评价】
我学到了什么？（知识、方法）
，
。
我能解决什么？（生活与学习中的应用）
，
。
我有何疑问？（我还没理解的，我要继续学的）
，
。