山西省晋中市左权县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题

这是一份山西省晋中市左权县2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

第I卷（选择题）
一、选择题（10小题，30分）
1．物质的性质决定用途。下列物质用途利用的是其物理性质的是
A．氢氧化铝片治疗胃酸过多B．小苏打做灭火剂原料
C．稀有气体用于激光技术D．碳酸钙用于炼铁、炼钢
2．在一次野炊活动中，下列分工一定属于化学变化的是（ ）
A．小明拔萝卜B．小刚生炭火C．小敏净化水D．小英洗碗筷
3．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2.下列说法不正确的是
A．空气是一种宝贵的资源B．相比空气，“人造空气”中的氮气含量低
C．氧气可用作火箭发射的燃料D．宇航员在“人造空气”中呼吸是缓慢氧化
4．为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列说法正确的是（ ）
A．反应①的化学方程式为CO2+C═CO
B．固碳酶在反应前后化学性质发生改变
C．X的化学式为CH2
D．该过程可有效减少温室气体的排放
5．“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水的物质，它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多，还能用于储存甲烷并成为潜在的能源，下列说法错误的是
A．二氧化硅中硅的化合价是+4B．“干水”的应用有利于缓解温室效应
C．“干水”有助于缓解化石能源的短缺D．“干水”中的水的组成及结构发生了变化
6．2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功。北斗导航卫星系统采用了铷原子钟提供精准时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图如图所示，下列有关说法不正确的是您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高
A．属于金属元素B．Rb+核外电子数为37
C．m=37，n=1D．Rb与Na的化学性质相似
7．手机使用的锂（Li）电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为，下列说法正确的是
A．该反应属于化合反应B．反应前后锂元素的化合价不变
C．MnO2中含有氧分子D．LiMnO2中Li、Mn、O三种元素质量比为1:1:2
8．世卫组织（WHO）发表声明称，地塞米松（C22H29FO3）可挽救新冠肺炎重症患者生命。下列说法正确的是
A．地塞米松的相对分子质量为360gB．地塞米松分子含有臭氧分子
C．地塞米松中氢元素的质量分数最大D．地塞米松由四种元素组成
9．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是
A．检查装置的气密性 B．液体的量取
C．贮存少量氧气 D．盖灭酒精灯时轻提一下灯帽，再重新盖好
10．下列对一些事实的微观解释正确的是
A．AB．BC．CD．D
第II卷（非选择题 40分）
二、填空与简答（2小题，16分）
11．某化学实验小组如图所示探究质量守恒定律，小组同学设计以下五个实验，均使用天平称量变化前后物质的质量。
（1）实验观察到A、C、E在实验过程中，天平保持平衡，他认为三个实验均能验证质量守恒定律，这种说法是否正确 （填是或否），B、D实验中天平不平衡，其中B不平衡的原因是： 。
（2）A实验中，小气球的作用是： 。
（3）D实验中发生反应的化学方程式为 。某同学将两份m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应，实验过程中固体的质量（m）随加热时间（t）变化如图所示。
下列有关分析错误的是
A．0B．m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量
C． m3D．m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量
12．以工业CuO(含少量FeO)、工业盐酸(含少量稀硫酸)为原料，生产CuCl2·2H2O工艺流程如下。
(1)反应Ⅰ中发生了金属氧化物与酸的反应，化学方程式为 (写一个即可)。
(2)为了加快反应Ⅰ中的反应速度，可以适当加热，但是温度不能过高，原因是 。
(3)反应Ⅱ中发生的3个反应为：
①FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2；
②CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；
③2FeCl2+H2O2+4H2O=2Fe(OH)3↓+4HCl，
其中属于复分解反应的是 (填序号)。
13．我们的呼吸离不开氧气。一般情况下，我们呼吸使用空气就可以了。正常的人呼吸用纯氧气对人体有害，吸入纯氧气会损害肺的上皮层。吸入100%的氧气，只需几天就会发生肺氧气中毒。一般医院中的氧气只是大于40%；我们用氦气代替氮气与氧气混合，可得到“人造空气”。人造空气用于代替空气供深海潜水员呼吸。因为用空气供潜水员呼吸时，在压强较大的深海里，会有较多的氮气溶解在潜水员的血液里，当潜水员从深海上升，血液里的氮气将成为气泡释放出来，大量气泡会阻塞微血管，引起病变。
(1)氧气的化学式为 。
(2)从空气中分离氧气是 变化(填“物理”或“化学”)。
(3)实验室常用双氧水和二氧化锰混合制取氧气，其化学方程式为 。
14．可用带柄V形玻璃管完成以下实验：

(1)如图1所示，固体B是碳粉，实验时推注射器活塞，并加热碳粉后，碳粉剧烈燃烧，写出A处反应的符号表达式 。在B处下方加热使碳粉燃烧，产生的气体通入C处后的现象是 ，写出C处反应的符号表达式 。
(2)①如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是 ，请从微观角度解释该现象 。
②若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品)，在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释该现象 。
三、实验题（1小题，8分）
15．某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置（托盘天平略）来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示。
(1)同学们经过讨论后认为，上述的A～C三个实验装置，只有一个装置能直接用于验证质量守恒定律，该装置是 （填字母代号），另外两个装置被否定的原因分别是 、 。
(2)装置A中锥形瓶底部细沙的作用是 。
(3)小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。使D中反应能发生的操作方法为将锥形瓶倾斜，发生反应的化学方程式为 ，该装置中小气球的作用是 。
四、科学探究题（1小题，8分）
16．广西有许多美丽的溶洞景观。资料显示：溶洞分布在石灰岩地区。石灰岩的主要成分是碳酸钙，溶有二氧化碳的水会慢慢溶解碳酸钙：形成溶洞。
某兴趣小组的同学在老师的指导进行如下实验探究。
【提出问题】碳酸钠溶液中通入二氧化碳，是否会发生类似的反应生成碳酸氢钠？碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，所得溶液中所含有的溶质是什么？（不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）
【查阅资料】碳酸氢钠溶液呈碱性。
【猜想假设】
猜想一：溶质为NaHCO3；猜想二：溶质为 ；猜想三：溶质为Na2CO3
【实验探究】
【实验结论】猜想二成立，说明向碳酸钠溶液通入二氧化碳会反应生成碳酸氢钠，该反应的化学方程式为 。
【交流讨论】甲同学认为，向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后的所得溶液中滴加几滴酚酞溶液，若溶液变红，也能证明碳酸钠溶液和二氧化碳会反应生成碳酸氢钠。乙同学认为甲的想法不合理，理由是 。
【反思拓展】向盛有少量澄清石灰水的试管中不断通入CO2，直至过量。下列试管中的沉淀与二氧化碳的质量变化关系合理的是 （填字母）。
五、计算题（8分）
17．已知硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。向102g某过氧化氢溶液中加入一定量的硫酸铜，充分反应后得到100g溶质质量分数为2%的硫酸铜溶液。
请计算：
(1)硫酸铜的质量为 g。
(2)过氧化氢溶液中溶质的质量 事实
解释
A
稀盐酸和稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有氢元素
B
浓硫酸敞口放置后溶质质量分数变小
水分子不断运动
C
浓盐酸敞口放置后溶质质量分数变小
盐酸分子不断运动
D
氯化钠放到水里会逐渐“消失”
氯化钠分子在不断运动
实验步骤
实验现象
实验结论
1、取少量通入一定量二氧化碳后的碳酸钠溶液于A试管中，滴加过量的CaCl2溶液。

猜想一不成立
2、取少量步骤1中的上层清液于B试管中，滴加适量
B试管中有气泡生成
猜想三不成立