信息技术电子工业版 (安徽)第10课 小鸡叽叽把虫啄评课课件ppt
展开一、创设情境 引出课题
这两只小鸡长一样,方向不一样。
二、教师引导 学习新知
单击工具箱上的“ 文字”工具图标,单击一种颜色,在画纸上单击鼠标左键或者按住左键不放拖动鼠标,画出文字框, 框内闪烁的是光标,等待输入文字, 当输入文字后, 点击虚线框外侧,完成输入文字。点击虚线框外侧后, 输入的文字不能再编。
三、组织竞赛 巩固练习
使用画图软件,绘制蝴蝶的另一半。
四、梳理知识 课堂小结
本节课学习了翻转命令、喷枪工具的使用和文字的添加方法等内容。
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