资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩4页未读，
继续阅读
安徽省安庆市外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）
展开
这是一份安徽省安庆市外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析安徽省安庆市外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析安徽省安庆市外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共26页， 欢迎下载使用。
1. 血吸虫病是由血吸虫尾蚴感染、成虫寄生于人体静脉系统引起的一种寄生虫病，下列生活方式与血吸虫相似的是（ ）
A. 秀丽隐杆线虫B. 涡虫C. 华枝睾吸虫D. 蛭
【答案】C
【解析】
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。
【详解】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。血吸虫和华枝睾吸虫专门从寄主体内获得营养，都属于寄生；而秀丽隐杆线虫、涡虫和蛭都是营自由生活的动物，故C正确，ABD错误。
故选C。
2. 我国于2006年实现了全国消除丝虫病的目标。但全世界47个国家的8．63亿人仍然受到淋巴丝虫病的威胁，淋巴丝虫病是一种严重危害人类健康的寄生虫病。以下关于丝虫的推测不合理的是（ ）
A. 体表有角质层B. 消化结构简单C. 生殖器官发达D. 运动器官发达
【答案】D
【解析】
【分析】线形动物主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。丝虫属于线形动物，营寄生生活。
【详解】A．丝虫的体表有角质层，可以防止身体组织被寄主消化道的消化液消化，有利于寄生生活，A正确。
B．与寄生生活相适应，丝虫吸食寄主体内已经消化或半消化的食物，因此丝虫消化结构简单，B正确。
C．丝虫生殖器官发达，产卵能力强，增加感染寄主的机会，C正确。
D．丝虫寄生在人体内，没有专门的运动器官，D错误。
故选D。
3. 为了躲避天敌的捕食，飞鱼可以在水面上呈S形滑翔100多米。关于飞鱼的说法不合理的是（ ）
A. 侧线感知水流方向、速度，测定方位
B. 左右急剧摆动尾鳍产生滑翔的动力
C 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
D. 鳞片上有黏液，可减少游泳时的阻力
【答案】C
【解析】
【分析】鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A．鱼身体两侧有侧线，能感知水流和测定方向，有利于个体的生存，A正确。
B．鱼生活在水中，运动器官是鳍，靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力，B正确。
C．鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，C错误。
D．鱼的体表具鳞片，鳞片上有黏液，可减少游泳时的阻力，D正确。
故选C。
4. 下列关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征描述，不正确的是（ ）
A. 成体营水陆两栖生活B. 幼体生活水中，用鳃呼吸
C. 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D. 有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】两栖动物包含两个含义：一是从脊椎动物的进化历程来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群；二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。可见，选项中“有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸”的观点错误，故D正确，ABC错误。
故选D。
5. 据国外媒体报道，通过对在缅甸发现的一种爬行动物——巨型蜥蜴化石的研究，美国科学家认为40万年前的气温升高导致小型食草蜥蜴生长成约三米长的巨蜥。据你所知（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②生殖和发育离开了水 ③幼体用鳃呼吸 ④完全用肺呼吸 ⑤皮肤裸露
A. ②③④B. ①③⑤C. ①②④D. ③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】巨蜥属于爬行动物，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【详解】①根据分析知，巨蜥属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，正确；
②根据分析知，巨蜥属于爬行动物，生殖和发育离开了水的限制，正确；
③根据分析知，巨蜥属于爬行动物，用肺呼吸，不用鳃呼吸，错误；
④根据分析知，巨蜥属于爬行动物，用肺呼吸，正确；
⑤根据分析知，巨蜥属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，皮肤没有裸露，错误。
故C正确，ABD错误。
故选C。
6. 2022年3月23日，在“天宫课堂”第二次太空授课中，新疆八年级学生麦迪娜提问：“以后我的果蝇也能送到天上做实验吗？”关于果蝇错误的是（ ）
A. 果蝇属于昆虫
B. 果蝇的运动器官翅和足着生在胸腹部
C. 果蝇体表有坚韧的外骨骼
D. 果蝇的身体和足都分节
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。
【详解】A．果蝇的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅，属于昆虫，A正确。
B．果蝇的运动中心是胸部，其胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，还有两对翅，适于飞行，B错误。
C．果蝇等昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，C正确。
D．果蝇属于节肢动物，其身体和足都分节，D正确。
故选B。
7. 当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流入，从鳃盖流出。在此过程中水中的气体变化为（ ）
A. 氧气增加，二氧化碳减少
B. 水中氧气和二氧化碳量不变
C. 氧气减少，二氧化碳增加
D. 以上说法都错误
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃有许多鳃丝组成，吸收的是水中的溶解氧。
【详解】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。口和鳃盖后缘不停的交替张合这时它进行的生理活动是呼吸，因此流出鳃的水与流入鳃的水相比二氧化碳增多，氧气减少，故C正确，ABD错误。
故选C。
8. 生命在于运动，哺乳动物的运动系统组成是
A. 关节、肌肉、神经B. 骨、关节、肌肉
C. 骨、关节头、肌肉D. 骨、关节窝、肌肉
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物运动系统的主要组成部分是骨、骨连结（活动的骨连结即关节）和肌肉。
【详解】哺乳动物运动系统的主要组成部分是骨、骨连结（活动的骨连结即关节）和肌肉。骨骼是由多块骨连接而成的，骨骼包括骨和骨连结，骨连结包括关节、半活动连结和不活动连结，关节是骨连结的主要形式。附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。 故B符合题意。故选B。
【点睛】此题考查脊椎动物运动系统的组成。
9. 随着规则的改变，三分球已经成为了现代篮球的重要组成部分，越来越多的球队开始注重外线投篮能力。如图表示的投篮动作中肱二头肌（ ）
A. 舒张→舒张B. 收缩→收缩C. 收缩→舒张D. 舒张→收缩
【答案】C
【解析】
【分析】图中①表示屈肘动作、②表示伸肘动作。
【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，如图表示的投篮动作中肱二头肌由收缩→舒张。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10. 10月24日，大天鹅在三门峡市天鹅湖湿地公园内飞翔。下列对鸟类适应飞行的形态结构特点的解释，不合理的是（ ）
A. 身体流线型——减小飞行阻力
B. 骨骼轻、薄、坚固——减轻体重
C. 前肢变成翼——进行气体交换
D. 胸肌发达——牵动两翼完成飞行
【答案】C
【解析】
【分析】地球上大约有9000多种鸟，主要特征：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点：①身体呈流线型；②两翼和尾部生有大型正羽，可以扩大两翼面积；③胸肌发达；④骨骼薄，长骨中空；⑤食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重；⑥用肺和气囊进行双重呼吸。
【详解】A．鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行，A不符合题意。
B．鸟类的骨骼轻而坚固，骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活，B不符合题意。
C．鸟的前肢变为翼，有利于飞行。鸟类进行气体交换的结构是肺，C符合题意。
D．鸟类的胸肌发达，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，D不符合题意。
故选C。
11. 下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A. 黑猩猩中的年长者为“首领”，这是社会行为
B. 失去雏鸟的红雀喂鱼，这是先天性行为
C. 先天性行为是学习行为的基础
D. 蚂蚁依靠气味进行通讯
【答案】A
【解析】
【分析】（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群体行为，有的高等动物还形成等级。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。先天性行为是学习行为的基础。
（3）动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用。
【详解】A．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工，有的动物还形成等级。在营群居生物的动物中有森严的等级制度，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择栖息地，其它成员对它表示顺从，故A错误。
B．失雏的红雀喂鱼，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，是动物的一种本能，故B正确。
C．学习行为是动物出生后，在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习获得的行为，故C正确。
D．动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，把动作、声音、气味叫做动物“语言”。蚂蚁能依靠气味进行通讯，故D正确。
故选A。
12. 2019年，《科学》杂志上的研究报道了一类新型抗生素的发现，该新型抗生素可以靶向细菌膜脂，下列疾病可用抗生素治疗的是（ ）
A. 流行性感冒B. 手癣C. 扁桃体炎D. 坏血病
【答案】C
【解析】
【分析】抗生素是一种能够治疗人类疾病的药物，能杀死致病的细菌，不能杀死病毒，我们要根据病因、病情合理使用抗生素类药物。
【详解】A．流行性感冒的病原体是病毒，A不符合题意。
B．手癣是真菌引起的，B不符合题意。
C．扁桃体炎是链球菌引起的，可以用抗生素对其治疗，C符合题意。
D．患坏血病是缺乏维生素C，D不符合题意。
故选C。
13. 华丽硫珠菌是有史以来发现的最大细菌，单体最大长度可达2厘米。与真菌细胞相比，华丽硫珠菌的细胞结构中不含（ ）
A. 成形的细胞核B. 细胞质C. 细胞壁D. 细胞膜
【答案】A
【解析】
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
（2）真菌细胞的结构，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，不含叶绿体，营养方式为异养。
【详解】华丽硫珠菌是细菌，细菌是单细胞个体、细胞膜，但没有成形的细胞核，这是细菌的基本结构。另外，还有一些特殊结构，有些生有鞭毛。细菌是原核生物，真菌有真正的细胞核，是真核生物。细菌和真菌都有细胞质、细胞壁、细胞膜，BCD不符合题意，A 符合题意。
故选A。
14. 酸奶、面包、陈醋、泡菜等食品要用到不同的微生物。下列说法中不正确的是（ ）
A. 制作酸奶需要乳酸菌，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌
B. 面包制作时，利用了酵母菌产生了二氧化碳气体使面包变得膨大松软
C. 醋酸杆菌是酿造陈醋过程中需要的细菌
D. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气，主要是为了防止杂菌的侵入
【答案】D
【解析】
【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。（2）制作泡菜要创造无氧的环境。（3）制作酸奶时要用到乳酸菌，为了防止杂菌的影响，先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌。
【详解】A．制作酸奶需要用到乳酸菌。乳酸菌可以把葡萄糖分解为乳酸。牛奶加热煮沸是为了高温杀死其中的杂菌，A正确。
B．制作面包时要加入酵母菌，酵母菌发酵，能够把葡萄糖分解为二氧化碳气体，使面包松软膨大，B正确。
C．酿造醋要用到醋酸杆菌，醋酸杆菌能够把食物中的有机物分解产生醋酸，C正确。
D．制作泡菜用到的是乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌。因此制作泡菜的坛子加水密封，隔绝空气，是为了营造缺氧的环境，利于乳酸菌发酵，D错误。
故选D。
15. 在食堂、操场等不同的地方打开灭菌培养皿，暴露在空气中5分钟，再盖上盖子封好，属于细菌和真菌培养一般步骤的（ ）
A. 培养B. 灭菌C. 接种D. 配制培养基
【答案】C
【解析】
【分析】培养细菌和真菌的一般方法步骤有：制作培养基→对培养基进行高温灭菌→接种→恒温培养。
【详解】在食堂、操场等不同的地方打开灭菌培养皿，再盖上盖子封好，故这属于培养细菌和真菌的一般方法步骤中的接种，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
16. CRISPR﹣Cas9 技术的发展为基因编辑提供了更为精确和高效的方法，这项技术不仅有助于理解基因的功能，还为治疗遗传性疾病提供了新的可能。以下科研成果与基因工程有关的是（ ）
A. 苏云金杆菌对100多种害虫都有毒杀作用
B. 青霉菌可以产生杀死细菌的青霉素
C. 用大肠杆菌生产治疗糖尿病的胰岛素
D. 利用甲烷菌生产清洁能源甲烷
【答案】C
【解析】
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】A．科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，苏云金杆菌对100多种害虫都有毒杀作用，对害虫有较强的致病力，属于生物防治，A不符合题意。
B．青霉菌可以产生杀死细菌的青霉素，不属于基因工程，B不符合题意。
C．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使它生产治疗糖尿病的胰岛素，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，是基因工程的一种应用，C符合题意。
D．甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷，不属于基因工程，D不符合题意。
故选C。
17. 秋季是流行感冒的高发季节，流行感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病。下列关于病毒的叙述错误的是（ ）
A. 流感病毒需借助于电子显微镜才能观察
B. 不能独立生活，只能寄生活细胞里
C. 病毒通过自我复制产生新的病毒，繁殖能力很强
D. 噬菌体属于动物病毒
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】A．病毒的个体非常微小，只有借助于电子显微镜才能观察，A正确。
B．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只能寄生在活细胞内，一旦离开就会变成结晶体，B正确。
C．病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒的繁殖又称为自我复制，C正确。
D．噬菌体专门寄生在细菌细胞内，属于细菌病毒，D错误。
故选D。
18. 下列关于细菌和真菌在自然界的作用，不正确的是（ ）
A. 蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
B. 通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌
C. 手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人的体表引起的
D. 真菌为藻类提供水和无机盐，它能够与藻类共生形成地衣
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：①以营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。②营寄生生活的细菌和真菌引起动植物和人患病，如链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等疾病。③与动植物共生。实例：真菌+藻类共生的是地衣；根瘤菌+豆科植物，根瘤固氮；肠道内细菌+动物，帮助消化。
【详解】A．分解者是指生态系统中腐生的细菌和真菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环，A正确。
B．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物，B正确。
C．手癣、足癣这类疾病是真菌寄生在人的体表引起的，C错误。
D．真菌和藻类共生形成地衣，地衣中的藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，D正确。
故选C。
19. 鹿角菜因形似鹿角而得名，是我国黄海特有物种。鹿角菜结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测它属于（ ）
A. 蕨类植物B. 藻类植物
C. 裸子植物D. 被子植物
【答案】B
【解析】
【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；
苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；
蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；
裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；
被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】据题干可知，鹿角菜结构简单，无根、茎、叶的分化，因此属于藻类植物，因此ACD错误，B正确。
故选B。
20. 某同学在《植物志》中检索到高粱、花生、油松、海带、铁线蕨等植物，若想把上述植物分为两类，则最佳的分类依据为（ ）
A. 有无经济价值B. 有无种子C. 是否能吃D. 有无果实
【答案】B
【解析】
【分析】植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物又主要分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】高粱、花生属于被子植物，有种子，种子有果皮包被；油松属于裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着；海带属于多细胞藻类植物，结构比较简单，用孢子繁殖，没有根、茎、叶的分化，无种子；铁线蕨，属于蕨类植物，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化，无种子；因此，若想把上述植物分为两类，则最佳的分类依据为有无种子，故ACD错误，B正确。
故选B。
21. 下列关于菌落的描述，正确的是（ ）
A. 许多细菌或真菌堆积在一起形成肉眼可见的集合体叫菌落
B. 依据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌
C. 细菌的菌落一般比真菌的菌落大
D. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
【答案】B
【解析】
【分析】（1）单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子代细胞群，叫做菌落。
【详解】A．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），A错误。
B．细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。可见，B正确。
C．真菌菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍，C错误。
D．菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状的是真菌菌落，D错误。
故选B。
22. 生物体的形态结构与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）
A. 蟾蜍体温恒定，适于水陆两栖生活
B. 昆虫有足和翅，成为陆地上种类最多的动物类群
C. 蚯蚓体表分泌黏液，有利于呼吸
D. 鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物
【答案】A
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为；动物的运动方式有多种，与其运动器官和生活环境有关。
【详解】A．蟾蜍属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体温不恒定，变温动物，A错误。
B．昆虫一般具有两对翅，有三对足，昆虫的数量超过100万种，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，B正确。
C．蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸，所以体表有黏液，利于呼吸，C正确。
D．鳄鱼属于爬行动物，卵表面有坚韧的卵壳，保护和防止水分的散失，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物，D正确。
故选A。
23. 在众多的罗非鱼品种中，比较公认的是利用罗非鱼种间杂交繁育出的种苗，这些种苗因具备杂交优势如生长速度快、个体大、耐寒性好、雄性率高等特点（ ）
A. 生态系统的多样性B. 生物种类的多样性C. 生活环境的多样性D. 基因多样性
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性包括基因（遗传）多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性三个组成部分
【详解】A．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，A不符合题意。
B．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，B不符合题意。
C．环境多样性是环境的基本属性之一，是人类与环境相互作用中的基础规律。环境多样性包括自然环境多样性、人类需求与创造多样性以及人类与环境相互作用多样性，C不符合题意。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状千差万别，同种生物之间的基因也有差别，基因的多样性决定了生物种类的多样性，比较公认的是利用罗非鱼种间杂交繁育出的种苗、个体大、雄性率高等特点，该研究利用了基因的多样性，D符合题意。
故选D。
24. 世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列有关说法不正确的是（ ）
A. 中华白海豚国家级自然保护区不能开展生物科学研究
B. 濒危物种可以移入繁育中心进行特殊保护和管理
C. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D. 中华白海豚国家级自然保护区是“天然基因库”
【答案】A
【解析】
【分析】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危动植物种质库、加强教育和法制管理等。
【详解】A．自然保护区是“天然的基因库”，是进行科学研究的“天然实验室”，还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”，可以开展生物科学研究，A错误。
B．可以将濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，这叫迁地保护，B正确。
C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，而就地保护是保护生物多样性的最有效的措施，其中建立自然保护区是保护生物多样性的主要形式，C正确。
D．每种生物都是一个丰富的基因库，因此，自然保护区是“天然基因库”，D正确。
故选A。
25. 下列食品与保存方法对应不正确的是（ ）
A. 水果——低温保存法B. 袋装牛奶——巴氏消毒法
C. 午餐肉——晒制烟熏法D. 咸鸭蛋——腌制法
【答案】C
【解析】
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】A．低温能够抑制细菌真菌的生长繁殖，降低水果的呼吸作用，减少有机物消耗。因此，可用低温保存法来保存新鲜水果，延长其保质期，A正确。
B．袋装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，也叫巴氏消毒法，B正确。
C．午餐肉是一种罐装压缩肉糜，通常原料是猪肉或牛肉等。可见，午餐肉罐头食品所采取的主要保存方法是罐藏法，C错误。
D．咸鸭蛋是腌制法，用较多的盐抑制微生物的生长和大量繁殖，D正确。
故选C。
二、综合题：（每空2分，共计50分）
26. 某生物兴趣小组收集了如图几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是__________。
（2）猫在生殖发育方面的主要特点是_______。
（3）鸟类的体内有许多发达的_______与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
（4）上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是_______，图中属于恒温动物的是_______。
【答案】26. 有无脊椎骨构成的脊柱
27. 胎生哺乳 28. 气囊
29. ①. 猫 ②. 蜂鸟、猫
【解析】
【分析】观图可知：蚯蚓属于环节动物、蟾蜍属于两栖动物、蜂鸟属于鸟类、蜜蜂属于节肢动物、猫属于哺乳动物。
【小问1详解】
某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊椎动物，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物，他进行分类的依据是有无脊椎骨构成的脊柱。
【小问2详解】
猫属于哺乳动物，生殖发育方面的主要特点是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。
【小问3详解】
鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。鸟类的体内有许多发达的气囊与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
【小问4详解】
动物越高，形态结构越复杂，所以上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是猫，猫属于哺乳动物；蜂鸟属于鸟类，猫属于哺乳动物，体温恒定，体温不随环境温度的变化而变化，扩大动物的活动和分布范围。
27. 2023年10月，在杭州亚运会女排决赛中，中国女排3：0战胜日本女排。
（1）女排队员在扣球时，必须在_______的支配下才能完成，肘关节起到了_______作用。
（2）扣球时的爆发力量来源于骨骼肌的收缩，骨骼肌两端的③____附在相邻的骨上。
（3）关节的结构既牢固又灵活，图三中将相邻的两骨连结起来，增强关节牢固性的是[__]（填标号）。
（4）女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于分泌的滑液_______（填结构名称）中。
【答案】27. ①. 神经 ②. 支点
28. 肌腱 29. ④
30. 关节腔
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图可知，①肱二头肌，②肱三头肌，③肌腱，④关节囊，⑤关节头，⑥关节腔，⑦关节窝，⑧关节软骨。
【小问1详解】
运动并不是仅靠运动系统来完成的，哺乳动物的运动需要运动系统作结构基础，神经系统调节和控制，消化系统、呼吸系统和循环系统提供能量。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。女排队员在扣球时，必须在神经系统的支配下才能完成，肘关节起到了支点作用。
【小问2详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的③肌腱（乳白色），同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
【小问3详解】
关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖一层关节软骨，关节囊由结缔组织构成，关节囊和韧带将相邻骨紧密地连结在一起，增强关节的牢固性。因此，关节的结构既牢固又灵活，图三中将相邻的两骨连结起来，增强关节牢固性的是④关节囊。
【小问4详解】
使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。有些膝关节损伤患者会通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛，应当被注射入⑥关节腔中。
28. 如图一表示生态系统中各成分之间关系的示意图，图二中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题：
（1）如图一所示生态系统的生产者是_____（填字母），它们能把二氧化碳和水通过[a]_____作用转化为有机物。
（2）图二中的蜜蜂能帮助植物_____。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂，说明蜂群具有_____行为。
（3）干草堆放久了，会被____逐渐分解（填系统系统成分），如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解，说明动物能______。
【答案】（1） ①. A ②. 光合
（2） ①. 传粉 ②. 社会
（3） ①. 分解者 ②. 促进物质循环
【解析】
【分析】图一中A与大气中的二氧化碳是双箭头，故A为生产者，AB箭头都指向C，C为分解者，B为消费者，a表示光合作用，b、c、d表示呼吸作用，e表示捕食关系，f表示分解作用。
【小问1详解】
根据分析知，图一中A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物，植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气。
【小问2详解】
图二中的蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用，使植物顺利繁殖后代。
社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为，具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级；一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂，说明蜂群具有社会行为。
【小问3详解】
羊作为消费者，直接以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质；这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质；这些物质可以被生产者利用，而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
29. 如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。
（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_______，因此属于_______（选填“真核生物”或“原核生物”）。
（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有______（填字母）。由于以上生物体内都无______，所以它们都不能自己制造有机物。
【答案】29. 细胞 30. ①. 成形的细胞核 ②. 原核生物
31 ①. BC ②. 叶绿体
【解析】
【分析】图中的A细菌、B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇、E病毒、①荚膜、②细胞壁、③遗传物质、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛、⑦孢子、⑧营养菌丝、⑨遗传物质、⑩蛋白质外壳，a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e营养菌丝。
【小问1详解】
A是细菌，单细胞，细胞内没有成形的细胞核。B青霉菌，C酵母菌，D蘑菇属于真菌，有多细胞和单细胞生物，细胞内有成形的细胞核。病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E病毒无细胞结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。
【小问2详解】
通过（1）分析可知，A细菌与B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇在细胞结构上的主要区别是：A细菌无 成形的细胞核，属于原核生物。
【小问3详解】
以上生物中可以通过产生图D蘑菇中的a孢子来繁殖后代的还有B青霉菌、C酵母菌，孢子在适宜的条件下发育为新的个体。由于以上生物体内都无叶绿体，不能进行光合作用，所以它们都不能自己制造有机物，营养方式异养。
30. 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲乙两组实验方法步骤如下表，请分析表中信息并回答下列问题。
（1）甲组同学要探究的问题是_______？
（2）甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是_____。
（3）方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基轻轻涂抹，相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步？_____。推测甲组同学的实验方法步骤4中，能在①号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的______。
（4）____同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少对照。
【答案】30. 硬币上有细菌和真菌吗
31. 形成对照 32. ①. 接种 ②. 菌落
33. 乙
【解析】
【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
（2）培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。
（3）在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验。
【小问1详解】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始，发现问题后，根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出假设，所以甲组同学要探究的问题是硬币上有细菌和真菌吗？
【小问2详解】
甲组同学设置的①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，设置①号和②号培养皿的目的是形成对照，得出的实验结果更加科学合理。
【小问3详解】
方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹，相当于培养细菌、真菌的一般方法中的接种，可知在①号培养皿的培养基上观察到菌落，菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。
【小问4详解】
对照实验是只有一个变量不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。甲组设置①、②号培养皿的目的是为了成为对照实验；而乙组同学的实验方法缺少对照组，实验方法步骤不科学，实验结果缺少说服力。因此，乙组同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少对照实验。步骤
甲组
乙组
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），分别贴上编号为①、②的标签
取一套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）
2
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致
把培养皿放在室内温暖环境下培养
4
每天观察一次，做好记录
每天观察一次，做好记录
1. 血吸虫病是由血吸虫尾蚴感染、成虫寄生于人体静脉系统引起的一种寄生虫病，下列生活方式与血吸虫相似的是（ ）
A. 秀丽隐杆线虫B. 涡虫C. 华枝睾吸虫D. 蛭
【答案】C
【解析】
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。
【详解】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。血吸虫和华枝睾吸虫专门从寄主体内获得营养，都属于寄生；而秀丽隐杆线虫、涡虫和蛭都是营自由生活的动物，故C正确，ABD错误。
故选C。
2. 我国于2006年实现了全国消除丝虫病的目标。但全世界47个国家的8．63亿人仍然受到淋巴丝虫病的威胁，淋巴丝虫病是一种严重危害人类健康的寄生虫病。以下关于丝虫的推测不合理的是（ ）
A. 体表有角质层B. 消化结构简单C. 生殖器官发达D. 运动器官发达
【答案】D
【解析】
【分析】线形动物主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。丝虫属于线形动物，营寄生生活。
【详解】A．丝虫的体表有角质层，可以防止身体组织被寄主消化道的消化液消化，有利于寄生生活，A正确。
B．与寄生生活相适应，丝虫吸食寄主体内已经消化或半消化的食物，因此丝虫消化结构简单，B正确。
C．丝虫生殖器官发达，产卵能力强，增加感染寄主的机会，C正确。
D．丝虫寄生在人体内，没有专门的运动器官，D错误。
故选D。
3. 为了躲避天敌的捕食，飞鱼可以在水面上呈S形滑翔100多米。关于飞鱼的说法不合理的是（ ）
A. 侧线感知水流方向、速度，测定方位
B. 左右急剧摆动尾鳍产生滑翔的动力
C 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
D. 鳞片上有黏液，可减少游泳时的阻力
【答案】C
【解析】
【分析】鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A．鱼身体两侧有侧线，能感知水流和测定方向，有利于个体的生存，A正确。
B．鱼生活在水中，运动器官是鳍，靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力，B正确。
C．鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，C错误。
D．鱼的体表具鳞片，鳞片上有黏液，可减少游泳时的阻力，D正确。
故选C。
4. 下列关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征描述，不正确的是（ ）
A. 成体营水陆两栖生活B. 幼体生活水中，用鳃呼吸
C. 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D. 有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】两栖动物包含两个含义：一是从脊椎动物的进化历程来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群；二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。可见，选项中“有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸”的观点错误，故D正确，ABC错误。
故选D。
5. 据国外媒体报道，通过对在缅甸发现的一种爬行动物——巨型蜥蜴化石的研究，美国科学家认为40万年前的气温升高导致小型食草蜥蜴生长成约三米长的巨蜥。据你所知（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②生殖和发育离开了水 ③幼体用鳃呼吸 ④完全用肺呼吸 ⑤皮肤裸露
A. ②③④B. ①③⑤C. ①②④D. ③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】巨蜥属于爬行动物，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【详解】①根据分析知，巨蜥属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，正确；
②根据分析知，巨蜥属于爬行动物，生殖和发育离开了水的限制，正确；
③根据分析知，巨蜥属于爬行动物，用肺呼吸，不用鳃呼吸，错误；
④根据分析知，巨蜥属于爬行动物，用肺呼吸，正确；
⑤根据分析知，巨蜥属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，皮肤没有裸露，错误。
故C正确，ABD错误。
故选C。
6. 2022年3月23日，在“天宫课堂”第二次太空授课中，新疆八年级学生麦迪娜提问：“以后我的果蝇也能送到天上做实验吗？”关于果蝇错误的是（ ）
A. 果蝇属于昆虫
B. 果蝇的运动器官翅和足着生在胸腹部
C. 果蝇体表有坚韧的外骨骼
D. 果蝇的身体和足都分节
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。
【详解】A．果蝇的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅，属于昆虫，A正确。
B．果蝇的运动中心是胸部，其胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，还有两对翅，适于飞行，B错误。
C．果蝇等昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，C正确。
D．果蝇属于节肢动物，其身体和足都分节，D正确。
故选B。
7. 当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流入，从鳃盖流出。在此过程中水中的气体变化为（ ）
A. 氧气增加，二氧化碳减少
B. 水中氧气和二氧化碳量不变
C. 氧气减少，二氧化碳增加
D. 以上说法都错误
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃有许多鳃丝组成，吸收的是水中的溶解氧。
【详解】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。口和鳃盖后缘不停的交替张合这时它进行的生理活动是呼吸，因此流出鳃的水与流入鳃的水相比二氧化碳增多，氧气减少，故C正确，ABD错误。
故选C。
8. 生命在于运动，哺乳动物的运动系统组成是
A. 关节、肌肉、神经B. 骨、关节、肌肉
C. 骨、关节头、肌肉D. 骨、关节窝、肌肉
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物运动系统的主要组成部分是骨、骨连结（活动的骨连结即关节）和肌肉。
【详解】哺乳动物运动系统的主要组成部分是骨、骨连结（活动的骨连结即关节）和肌肉。骨骼是由多块骨连接而成的，骨骼包括骨和骨连结，骨连结包括关节、半活动连结和不活动连结，关节是骨连结的主要形式。附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。 故B符合题意。故选B。
【点睛】此题考查脊椎动物运动系统的组成。
9. 随着规则的改变，三分球已经成为了现代篮球的重要组成部分，越来越多的球队开始注重外线投篮能力。如图表示的投篮动作中肱二头肌（ ）
A. 舒张→舒张B. 收缩→收缩C. 收缩→舒张D. 舒张→收缩
【答案】C
【解析】
【分析】图中①表示屈肘动作、②表示伸肘动作。
【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，如图表示的投篮动作中肱二头肌由收缩→舒张。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10. 10月24日，大天鹅在三门峡市天鹅湖湿地公园内飞翔。下列对鸟类适应飞行的形态结构特点的解释，不合理的是（ ）
A. 身体流线型——减小飞行阻力
B. 骨骼轻、薄、坚固——减轻体重
C. 前肢变成翼——进行气体交换
D. 胸肌发达——牵动两翼完成飞行
【答案】C
【解析】
【分析】地球上大约有9000多种鸟，主要特征：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点：①身体呈流线型；②两翼和尾部生有大型正羽，可以扩大两翼面积；③胸肌发达；④骨骼薄，长骨中空；⑤食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重；⑥用肺和气囊进行双重呼吸。
【详解】A．鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行，A不符合题意。
B．鸟类的骨骼轻而坚固，骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活，B不符合题意。
C．鸟的前肢变为翼，有利于飞行。鸟类进行气体交换的结构是肺，C符合题意。
D．鸟类的胸肌发达，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，D不符合题意。
故选C。
11. 下列有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A. 黑猩猩中的年长者为“首领”，这是社会行为
B. 失去雏鸟的红雀喂鱼，这是先天性行为
C. 先天性行为是学习行为的基础
D. 蚂蚁依靠气味进行通讯
【答案】A
【解析】
【分析】（1）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群体行为，有的高等动物还形成等级。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。先天性行为是学习行为的基础。
（3）动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用。
【详解】A．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工，有的动物还形成等级。在营群居生物的动物中有森严的等级制度，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择栖息地，其它成员对它表示顺从，故A错误。
B．失雏的红雀喂鱼，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，是动物的一种本能，故B正确。
C．学习行为是动物出生后，在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习获得的行为，故C正确。
D．动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，把动作、声音、气味叫做动物“语言”。蚂蚁能依靠气味进行通讯，故D正确。
故选A。
12. 2019年，《科学》杂志上的研究报道了一类新型抗生素的发现，该新型抗生素可以靶向细菌膜脂，下列疾病可用抗生素治疗的是（ ）
A. 流行性感冒B. 手癣C. 扁桃体炎D. 坏血病
【答案】C
【解析】
【分析】抗生素是一种能够治疗人类疾病的药物，能杀死致病的细菌，不能杀死病毒，我们要根据病因、病情合理使用抗生素类药物。
【详解】A．流行性感冒的病原体是病毒，A不符合题意。
B．手癣是真菌引起的，B不符合题意。
C．扁桃体炎是链球菌引起的，可以用抗生素对其治疗，C符合题意。
D．患坏血病是缺乏维生素C，D不符合题意。
故选C。
13. 华丽硫珠菌是有史以来发现的最大细菌，单体最大长度可达2厘米。与真菌细胞相比，华丽硫珠菌的细胞结构中不含（ ）
A. 成形的细胞核B. 细胞质C. 细胞壁D. 细胞膜
【答案】A
【解析】
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
（2）真菌细胞的结构，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，不含叶绿体，营养方式为异养。
【详解】华丽硫珠菌是细菌，细菌是单细胞个体、细胞膜，但没有成形的细胞核，这是细菌的基本结构。另外，还有一些特殊结构，有些生有鞭毛。细菌是原核生物，真菌有真正的细胞核，是真核生物。细菌和真菌都有细胞质、细胞壁、细胞膜，BCD不符合题意，A 符合题意。
故选A。
14. 酸奶、面包、陈醋、泡菜等食品要用到不同的微生物。下列说法中不正确的是（ ）
A. 制作酸奶需要乳酸菌，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌
B. 面包制作时，利用了酵母菌产生了二氧化碳气体使面包变得膨大松软
C. 醋酸杆菌是酿造陈醋过程中需要的细菌
D. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气，主要是为了防止杂菌的侵入
【答案】D
【解析】
【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。（2）制作泡菜要创造无氧的环境。（3）制作酸奶时要用到乳酸菌，为了防止杂菌的影响，先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌。
【详解】A．制作酸奶需要用到乳酸菌。乳酸菌可以把葡萄糖分解为乳酸。牛奶加热煮沸是为了高温杀死其中的杂菌，A正确。
B．制作面包时要加入酵母菌，酵母菌发酵，能够把葡萄糖分解为二氧化碳气体，使面包松软膨大，B正确。
C．酿造醋要用到醋酸杆菌，醋酸杆菌能够把食物中的有机物分解产生醋酸，C正确。
D．制作泡菜用到的是乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌。因此制作泡菜的坛子加水密封，隔绝空气，是为了营造缺氧的环境，利于乳酸菌发酵，D错误。
故选D。
15. 在食堂、操场等不同的地方打开灭菌培养皿，暴露在空气中5分钟，再盖上盖子封好，属于细菌和真菌培养一般步骤的（ ）
A. 培养B. 灭菌C. 接种D. 配制培养基
【答案】C
【解析】
【分析】培养细菌和真菌的一般方法步骤有：制作培养基→对培养基进行高温灭菌→接种→恒温培养。
【详解】在食堂、操场等不同的地方打开灭菌培养皿，再盖上盖子封好，故这属于培养细菌和真菌的一般方法步骤中的接种，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
16. CRISPR﹣Cas9 技术的发展为基因编辑提供了更为精确和高效的方法，这项技术不仅有助于理解基因的功能，还为治疗遗传性疾病提供了新的可能。以下科研成果与基因工程有关的是（ ）
A. 苏云金杆菌对100多种害虫都有毒杀作用
B. 青霉菌可以产生杀死细菌的青霉素
C. 用大肠杆菌生产治疗糖尿病的胰岛素
D. 利用甲烷菌生产清洁能源甲烷
【答案】C
【解析】
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】A．科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，苏云金杆菌对100多种害虫都有毒杀作用，对害虫有较强的致病力，属于生物防治，A不符合题意。
B．青霉菌可以产生杀死细菌的青霉素，不属于基因工程，B不符合题意。
C．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使它生产治疗糖尿病的胰岛素，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，是基因工程的一种应用，C符合题意。
D．甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷，不属于基因工程，D不符合题意。
故选C。
17. 秋季是流行感冒的高发季节，流行感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病。下列关于病毒的叙述错误的是（ ）
A. 流感病毒需借助于电子显微镜才能观察
B. 不能独立生活，只能寄生活细胞里
C. 病毒通过自我复制产生新的病毒，繁殖能力很强
D. 噬菌体属于动物病毒
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】A．病毒的个体非常微小，只有借助于电子显微镜才能观察，A正确。
B．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只能寄生在活细胞内，一旦离开就会变成结晶体，B正确。
C．病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒的繁殖又称为自我复制，C正确。
D．噬菌体专门寄生在细菌细胞内，属于细菌病毒，D错误。
故选D。
18. 下列关于细菌和真菌在自然界的作用，不正确的是（ ）
A. 蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
B. 通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌
C. 手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人的体表引起的
D. 真菌为藻类提供水和无机盐，它能够与藻类共生形成地衣
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：①以营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。②营寄生生活的细菌和真菌引起动植物和人患病，如链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等疾病。③与动植物共生。实例：真菌+藻类共生的是地衣；根瘤菌+豆科植物，根瘤固氮；肠道内细菌+动物，帮助消化。
【详解】A．分解者是指生态系统中腐生的细菌和真菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环，A正确。
B．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物，B正确。
C．手癣、足癣这类疾病是真菌寄生在人的体表引起的，C错误。
D．真菌和藻类共生形成地衣，地衣中的藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，D正确。
故选C。
19. 鹿角菜因形似鹿角而得名，是我国黄海特有物种。鹿角菜结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测它属于（ ）
A. 蕨类植物B. 藻类植物
C. 裸子植物D. 被子植物
【答案】B
【解析】
【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；
苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；
蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；
裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；
被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】据题干可知，鹿角菜结构简单，无根、茎、叶的分化，因此属于藻类植物，因此ACD错误，B正确。
故选B。
20. 某同学在《植物志》中检索到高粱、花生、油松、海带、铁线蕨等植物，若想把上述植物分为两类，则最佳的分类依据为（ ）
A. 有无经济价值B. 有无种子C. 是否能吃D. 有无果实
【答案】B
【解析】
【分析】植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物又主要分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】高粱、花生属于被子植物，有种子，种子有果皮包被；油松属于裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着；海带属于多细胞藻类植物，结构比较简单，用孢子繁殖，没有根、茎、叶的分化，无种子；铁线蕨，属于蕨类植物，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化，无种子；因此，若想把上述植物分为两类，则最佳的分类依据为有无种子，故ACD错误，B正确。
故选B。
21. 下列关于菌落的描述，正确的是（ ）
A. 许多细菌或真菌堆积在一起形成肉眼可见的集合体叫菌落
B. 依据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌
C. 细菌的菌落一般比真菌的菌落大
D. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
【答案】B
【解析】
【分析】（1）单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子代细胞群，叫做菌落。
【详解】A．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），A错误。
B．细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。可见，B正确。
C．真菌菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍，C错误。
D．菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状的是真菌菌落，D错误。
故选B。
22. 生物体的形态结构与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ）
A. 蟾蜍体温恒定，适于水陆两栖生活
B. 昆虫有足和翅，成为陆地上种类最多的动物类群
C. 蚯蚓体表分泌黏液，有利于呼吸
D. 鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物
【答案】A
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为；动物的运动方式有多种，与其运动器官和生活环境有关。
【详解】A．蟾蜍属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，体温不恒定，变温动物，A错误。
B．昆虫一般具有两对翅，有三对足，昆虫的数量超过100万种，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，B正确。
C．蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁完成呼吸，所以体表有黏液，利于呼吸，C正确。
D．鳄鱼属于爬行动物，卵表面有坚韧的卵壳，保护和防止水分的散失，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物，D正确。
故选A。
23. 在众多的罗非鱼品种中，比较公认的是利用罗非鱼种间杂交繁育出的种苗，这些种苗因具备杂交优势如生长速度快、个体大、耐寒性好、雄性率高等特点（ ）
A. 生态系统的多样性B. 生物种类的多样性C. 生活环境的多样性D. 基因多样性
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性包括基因（遗传）多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性三个组成部分
【详解】A．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，A不符合题意。
B．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，B不符合题意。
C．环境多样性是环境的基本属性之一，是人类与环境相互作用中的基础规律。环境多样性包括自然环境多样性、人类需求与创造多样性以及人类与环境相互作用多样性，C不符合题意。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状千差万别，同种生物之间的基因也有差别，基因的多样性决定了生物种类的多样性，比较公认的是利用罗非鱼种间杂交繁育出的种苗、个体大、雄性率高等特点，该研究利用了基因的多样性，D符合题意。
故选D。
24. 世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列有关说法不正确的是（ ）
A. 中华白海豚国家级自然保护区不能开展生物科学研究
B. 濒危物种可以移入繁育中心进行特殊保护和管理
C. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D. 中华白海豚国家级自然保护区是“天然基因库”
【答案】A
【解析】
【分析】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危动植物种质库、加强教育和法制管理等。
【详解】A．自然保护区是“天然的基因库”，是进行科学研究的“天然实验室”，还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”，可以开展生物科学研究，A错误。
B．可以将濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，这叫迁地保护，B正确。
C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，而就地保护是保护生物多样性的最有效的措施，其中建立自然保护区是保护生物多样性的主要形式，C正确。
D．每种生物都是一个丰富的基因库，因此，自然保护区是“天然基因库”，D正确。
故选A。
25. 下列食品与保存方法对应不正确的是（ ）
A. 水果——低温保存法B. 袋装牛奶——巴氏消毒法
C. 午餐肉——晒制烟熏法D. 咸鸭蛋——腌制法
【答案】C
【解析】
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】A．低温能够抑制细菌真菌的生长繁殖，降低水果的呼吸作用，减少有机物消耗。因此，可用低温保存法来保存新鲜水果，延长其保质期，A正确。
B．袋装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，也叫巴氏消毒法，B正确。
C．午餐肉是一种罐装压缩肉糜，通常原料是猪肉或牛肉等。可见，午餐肉罐头食品所采取的主要保存方法是罐藏法，C错误。
D．咸鸭蛋是腌制法，用较多的盐抑制微生物的生长和大量繁殖，D正确。
故选C。
二、综合题：（每空2分，共计50分）
26. 某生物兴趣小组收集了如图几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。
（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是__________。
（2）猫在生殖发育方面的主要特点是_______。
（3）鸟类的体内有许多发达的_______与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
（4）上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是_______，图中属于恒温动物的是_______。
【答案】26. 有无脊椎骨构成的脊柱
27. 胎生哺乳 28. 气囊
29. ①. 猫 ②. 蜂鸟、猫
【解析】
【分析】观图可知：蚯蚓属于环节动物、蟾蜍属于两栖动物、蜂鸟属于鸟类、蜜蜂属于节肢动物、猫属于哺乳动物。
【小问1详解】
某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊椎动物，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物，他进行分类的依据是有无脊椎骨构成的脊柱。
【小问2详解】
猫属于哺乳动物，生殖发育方面的主要特点是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。
【小问3详解】
鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。鸟类的体内有许多发达的气囊与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
【小问4详解】
动物越高，形态结构越复杂，所以上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是猫，猫属于哺乳动物；蜂鸟属于鸟类，猫属于哺乳动物，体温恒定，体温不随环境温度的变化而变化，扩大动物的活动和分布范围。
27. 2023年10月，在杭州亚运会女排决赛中，中国女排3：0战胜日本女排。
（1）女排队员在扣球时，必须在_______的支配下才能完成，肘关节起到了_______作用。
（2）扣球时的爆发力量来源于骨骼肌的收缩，骨骼肌两端的③____附在相邻的骨上。
（3）关节的结构既牢固又灵活，图三中将相邻的两骨连结起来，增强关节牢固性的是[__]（填标号）。
（4）女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于分泌的滑液_______（填结构名称）中。
【答案】27. ①. 神经 ②. 支点
28. 肌腱 29. ④
30. 关节腔
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图可知，①肱二头肌，②肱三头肌，③肌腱，④关节囊，⑤关节头，⑥关节腔，⑦关节窝，⑧关节软骨。
【小问1详解】
运动并不是仅靠运动系统来完成的，哺乳动物的运动需要运动系统作结构基础，神经系统调节和控制，消化系统、呼吸系统和循环系统提供能量。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。女排队员在扣球时，必须在神经系统的支配下才能完成，肘关节起到了支点作用。
【小问2详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的③肌腱（乳白色），同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
【小问3详解】
关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖一层关节软骨，关节囊由结缔组织构成，关节囊和韧带将相邻骨紧密地连结在一起，增强关节的牢固性。因此，关节的结构既牢固又灵活，图三中将相邻的两骨连结起来，增强关节牢固性的是④关节囊。
【小问4详解】
使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。有些膝关节损伤患者会通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛，应当被注射入⑥关节腔中。
28. 如图一表示生态系统中各成分之间关系的示意图，图二中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题：
（1）如图一所示生态系统的生产者是_____（填字母），它们能把二氧化碳和水通过[a]_____作用转化为有机物。
（2）图二中的蜜蜂能帮助植物_____。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂，说明蜂群具有_____行为。
（3）干草堆放久了，会被____逐渐分解（填系统系统成分），如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解，说明动物能______。
【答案】（1） ①. A ②. 光合
（2） ①. 传粉 ②. 社会
（3） ①. 分解者 ②. 促进物质循环
【解析】
【分析】图一中A与大气中的二氧化碳是双箭头，故A为生产者，AB箭头都指向C，C为分解者，B为消费者，a表示光合作用，b、c、d表示呼吸作用，e表示捕食关系，f表示分解作用。
【小问1详解】
根据分析知，图一中A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物，植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气。
【小问2详解】
图二中的蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用，使植物顺利繁殖后代。
社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为，具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级；一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂，说明蜂群具有社会行为。
【小问3详解】
羊作为消费者，直接以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质；这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质；这些物质可以被生产者利用，而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
29. 如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。
（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_______，因此属于_______（选填“真核生物”或“原核生物”）。
（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有______（填字母）。由于以上生物体内都无______，所以它们都不能自己制造有机物。
【答案】29. 细胞 30. ①. 成形的细胞核 ②. 原核生物
31 ①. BC ②. 叶绿体
【解析】
【分析】图中的A细菌、B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇、E病毒、①荚膜、②细胞壁、③遗传物质、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛、⑦孢子、⑧营养菌丝、⑨遗传物质、⑩蛋白质外壳，a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e营养菌丝。
【小问1详解】
A是细菌，单细胞，细胞内没有成形的细胞核。B青霉菌，C酵母菌，D蘑菇属于真菌，有多细胞和单细胞生物，细胞内有成形的细胞核。病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E病毒无细胞结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。
【小问2详解】
通过（1）分析可知，A细菌与B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇在细胞结构上的主要区别是：A细菌无 成形的细胞核，属于原核生物。
【小问3详解】
以上生物中可以通过产生图D蘑菇中的a孢子来繁殖后代的还有B青霉菌、C酵母菌，孢子在适宜的条件下发育为新的个体。由于以上生物体内都无叶绿体，不能进行光合作用，所以它们都不能自己制造有机物，营养方式异养。
30. 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲乙两组实验方法步骤如下表，请分析表中信息并回答下列问题。
（1）甲组同学要探究的问题是_______？
（2）甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是_____。
（3）方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基轻轻涂抹，相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步？_____。推测甲组同学的实验方法步骤4中，能在①号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的______。
（4）____同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少对照。
【答案】30. 硬币上有细菌和真菌吗
31. 形成对照 32. ①. 接种 ②. 菌落
33. 乙
【解析】
【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
（2）培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。
（3）在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验。
【小问1详解】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始，发现问题后，根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出假设，所以甲组同学要探究的问题是硬币上有细菌和真菌吗？
【小问2详解】
甲组同学设置的①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，设置①号和②号培养皿的目的是形成对照，得出的实验结果更加科学合理。
【小问3详解】
方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹，相当于培养细菌、真菌的一般方法中的接种，可知在①号培养皿的培养基上观察到菌落，菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。
【小问4详解】
对照实验是只有一个变量不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。甲组设置①、②号培养皿的目的是为了成为对照实验；而乙组同学的实验方法缺少对照组，实验方法步骤不科学，实验结果缺少说服力。因此，乙组同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少对照实验。步骤
甲组
乙组
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），分别贴上编号为①、②的标签
取一套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）
2
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致
把培养皿放在室内温暖环境下培养
4
每天观察一次，做好记录
每天观察一次，做好记录
相关试卷
安徽省安庆市潜山市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷： 这是一份安徽省安庆市潜山市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷，共22页。试卷主要包含了选择题，分析作答题等内容，欢迎下载使用。
山东省济南市平阴县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）： 这是一份山东省济南市平阴县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析山东省济南市平阴县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析山东省济南市平阴县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共37页， 欢迎下载使用。
安徽省安庆外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷： 这是一份安徽省安庆外国语学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷，共26页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
