小学科学教科版 (2017)六年级下册6.生命体中的化学变化优质课课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)六年级下册6.生命体中的化学变化优质课课件ppt，文件包含教科版科学六年级下册46生命体中的化学变化同步课件pptx、多巴胺mp4、食物消化的过程mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

在动植物包括我们人类的生命体内，每时每刻都发生着各种各样的变化，这些变化维系着我们的生命。我们的成长过程经历了哪些变化呢？
1.成长过程中你的身体都发生了哪些变化？
2.我们的身体为什么能够发生这些变化？
食物具有能量。一些干燥的食物能被点燃，说明食物中蕴含着大量的能量，并且能够以燃烧的形式释放出来。
食物被我们吃进体内后，并不是像燃烧那么简单地释放出能量，而是需要经历更复杂、更平稳的化学变化，才能转化为身体所需的能量。
米饭在口腔中发生了什么变化?
淀粉 + 唾液 → 麦芽糖（无味） （甜味）
淀粉 + 碘液 → 蓝色
水 + 淀粉 → 不变色
多巴胺是由脑内分泌产生的，它是由一种名为酪氨酸的氨基酸经过一系列化学变化生成的，可影响一个人的情绪，主要负责大脑的感觉，传递兴奋和愉悦的信号，使人感到快乐。当人们需要满足自己的需求时，通常会产生这种物质，比如考试想得高分、品尝美食、学会一个新技能、完成一项挑战等，都会让人产生多巴胺。
大脑制造出来的内啡肽能使人产生一种满足、轻松和平静的感觉，内啡肽可以对抗疼痛、振奋精神、缓解抑郁，比如当我们的身体疼痛或受到强烈刺激等时，身体就会分泌内啡肽来改善身体的症状，因此它被称为“快乐激素”或“年轻激素”。研究表明，一定强度和时长的运动可以刺激大脑神经分泌内啡肽。
褪黑激素是我们临睡前和夜间分泌出来的激素，它能使人昏昏欲睡、无精打采。褪黑激素能使人情绪低落，但它在阳光下会遭到破坏，因此在这种情况下多晒晒太阳可以保持高昂的情绪。
肾上腺素通常被称为“痛苦荷尔蒙”，当我们生气或者恐慌的时候，就会分泌肾上腺素。
1.你知道我们身体中发生着哪些化学变化？
2.药物和食物中毒与化学变化有关吗？
人的汗腺能生成汗液。排汗可散发体内的热量以调节体温。排汗也受神经调控，当神经兴奋时（如人处于紧张、恐惧、兴奋等状态时），相关激素的浓度会升高，导致汗腺分泌活动增强，即产生出汗现象。
人被蚊子叮咬后会觉得发痒，是因为体内的免疫系统在这时会产生一种名为组织胺的蛋白质，用以对抗外来物质，而这个免疫反应引发了叮咬部位的过敏反应。
用药剂量超过规定甚至达到极限，引起身体内脏功能受损，即药物中毒。误服、服药过量以及药物滥用均可引起药物中毒，常伴随有头晕、呕吐、腹痛、心悸、意识障碍等症状。
食物中毒是指被毒素污染的食物或有毒素的食物食入体内后，与体液和组织相互作用，发生一系列化学反应，破坏机体正常的生理功能，引起急性中毒反应的疾病。常伴随有恶心、呕吐、腹泻、发热、头痛等症状。
1.食物进入人体，会发生一系列的变化。下列过程中，发生物理变化的是（  ）。 A．食物在口腔中被牙齿嚼碎 B．食物在胃肠中被消化 C．食物中的营养被小肠吸收 D．食物和唾液发生反应
2.以下身体中发生的变化，不同于其他三项的是（   ）。 A．指甲剪短 B．身体长高 C．体重增加 D．情绪变化
3.在下图丁中向两支试管中各滴加等量碘液，出现蓝色的是（ ）。 A. 1号试管 B. 2号试管 C. 1号试管和2号试管