还剩6页未读，
继续阅读
所属成套资源：统编版语文八年级下册教学课件
成套系列资料，整套一键下载
统编版语文八年级下册 专题六 文学文化常识课件
展开
这是一份统编版语文八年级下册 专题六 文学文化常识课件，共12页。
专题六 文学文化常识期末专题复习A.《回延安》作者是贺敬之，这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了 富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。B.《应有格物致知精神》作者是丁肇中，这是作者在北京人民大会堂举行的“情 系中华”大会上发表的演讲。C.《北冥有鱼》作者庄子，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。D.“豁然开朗”，出自东晋陶渊明的 《桃花源记》，形容由狭窄幽暗突然变得 开阔敞亮。解析：庄子是道家学派代表人物，不是儒家学派代表人物。CA.古代的中国人有“名”有“字”。如柳宗元字子厚，杜甫字子美，苏轼字子瞻。B.成语“鳏寡孤独”现在泛指失去依靠，需要照顾的人。具体来说，鳏是指老而 无妻者，寡是指老而无夫者，孤是指老而无子者，独是指幼而无父者。C.古诗文中常有一些“代称”，如“黄发”代指老人，“垂髫”代指小孩，“烽 火”代指战争，“丝竹”代指音乐。D.《诗经》中的诗，按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类；《诗经》中主要 的表现手法是赋、比、兴。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对 《诗经》艺术经验的总结。2.（20-21·衡水景县期末）下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（ ）解析：孤，指幼而无父者；独，指老而无子者。BA.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为 风、雅、颂三个部分。B.古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“虞山王毅叔远甫刻”中的“甫”，是王叔远 对自己的谦称。C.《社戏》出自鲁迅先生的小说集《呐喊》，“社”原指土地庙。从前，在绍兴， “社”指一种居住区域，“社戏”就是社中每年所演的“年规戏”。D.“晋太元中”采用的是皇帝年号纪年法。此纪年法可与干支兼用，如“天启壬戌秋 日”采用的就是干支年号兼用纪年法，年号置前干支列后。3.（20-21·承德期末）下列对文学文化常识的表述不恰当的一项是（ ）解析：甫，是对男子的美称，多附于字之后，不是王叔远对自己的谦称。BA.记，古代一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。《小石 潭记》是一篇山水游记，含蓄地抒发了柳宗元被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。B.“说”是古代一种议论文体。韩愈的《马说》以马为喻，谈的是人才问题，流露出 作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的愤懑之情。C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，内容可分为 风、雅、颂三类，《蒹葭》在内容上属于“颂”类。D.《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。 《北冥有鱼》以雄奇瑰丽的想象，塑造了“鲲鹏”的宏大形象，对后世影响深远。4.（20-21·保定定州期末）下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）解析：《蒹葭》属于“风”类。CA.韩愈是唐代诗人，“唐宋八大家”之一，我们学过他的《马说》，“说”是一种 托物寓意的议论性体裁。B.《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》统称为“五经”。C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》 外篇中的《秋水》。D.在我国古代文学作品中，常常用“黄发”“垂髫”来分别代指老人、小孩。5.（20-21·邯郸大名期末）下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）解析：《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。CA.“世外桃源”指理想中的美好世界，出自《桃花源记》，陶渊明自号五柳先生。B.《诗经》中的“风”是各地民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌；“颂”是宫廷乐歌。C.“阿公阿婆，割麦插禾”是一句农谚，农谚是在生产实践中总结出来的经验。D.《回延安》采用“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。解析：“风”“雅”“颂”指的是《诗经》里的三种不同的分类，其中“风”指的是各地民歌民谣，“雅”指的是宫廷乐歌，而“颂”一般是祭祀乐歌。BA.《小石潭记》的作者柳宗元，是唐代文学家，“唐宋八大家”之一。B.《社戏》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。D.《大自然的语言》一文的作者竺可桢既是气象学家又是地理学家。7.（20-21·石家庄栾城区期末）下列文学或文化常识表述有误的一项是（ ）解析：B.《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。BA.鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我们学过的《藤野先生》出自他的散文集《朝 花夕拾》。B.记，一种议论性文体，大多是作者就一事、一物或者一种社会现象发表自己的看 法，与现代杂文相似，如陶渊明的《桃花源记》。C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，被奉为道家经典。D.马克·吐温，美国作家，幽默大师，美国批判现实主义文学的奠基人。我们曾学 过他的作品《登勃朗峰》，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费 恩历险记》等。8.（20-21·秦皇岛青龙期末）下列表述，不完全正确的一项是（ ）解析：“记”是古代的一种以记叙为主的文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。BA.成语“教学相长”“豁然开朗”分别出自《礼记》《桃花源记》。B.律诗，也叫“古体诗”，一般由八句组成。每两句为一联，分别称作“首 联”“颔联”“颈联”“尾联”。C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、 四十岁、五十岁和六十岁。D.古人称谓有谦称与尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方， “尊君”是称对方的父亲。解析：律诗是中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗范畴，因格律要求非常严格而得名。BA.《大自然的语言》作者竺可桢，是我国著名的气象学家、地理学家。B.柳宗元被贬谪到湖南永州后，探访山水，游览自然胜境，为排解心中的苦闷而写 “永州八记”，《小石潭记》为其中之一。C.《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫，是我国唐代著名的浪漫主义诗歌的代表诗人。D.《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国 传统文化经典的著作。10.（20-21·保定高阳期末改编）下列文学常识表述错误的一项是（ ）解析：杜甫，是我国唐代著名的现实主义诗歌的代表诗人。CA.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”都是皇帝的年号。B.古代对不同年龄的人有专门的称呼，如“黄发”指老人，“垂髫”指小孩。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。风、雅、颂、 赋、比、兴被称为“诗经六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。D.李白的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”化用了庄子《北冥有鱼》中的典故。 “扶摇”是“随风摇动”的意思。解析：“扶摇”指旋风，此处是动词，乘着旋风。D
专题六 文学文化常识期末专题复习A.《回延安》作者是贺敬之，这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了 富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。B.《应有格物致知精神》作者是丁肇中，这是作者在北京人民大会堂举行的“情 系中华”大会上发表的演讲。C.《北冥有鱼》作者庄子，战国时期哲学家，儒家学派的代表人物。D.“豁然开朗”，出自东晋陶渊明的 《桃花源记》，形容由狭窄幽暗突然变得 开阔敞亮。解析：庄子是道家学派代表人物，不是儒家学派代表人物。CA.古代的中国人有“名”有“字”。如柳宗元字子厚，杜甫字子美，苏轼字子瞻。B.成语“鳏寡孤独”现在泛指失去依靠，需要照顾的人。具体来说，鳏是指老而 无妻者，寡是指老而无夫者，孤是指老而无子者，独是指幼而无父者。C.古诗文中常有一些“代称”，如“黄发”代指老人，“垂髫”代指小孩，“烽 火”代指战争，“丝竹”代指音乐。D.《诗经》中的诗，按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类；《诗经》中主要 的表现手法是赋、比、兴。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对 《诗经》艺术经验的总结。2.（20-21·衡水景县期末）下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（ ）解析：孤，指幼而无父者；独，指老而无子者。BA.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为 风、雅、颂三个部分。B.古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“虞山王毅叔远甫刻”中的“甫”，是王叔远 对自己的谦称。C.《社戏》出自鲁迅先生的小说集《呐喊》，“社”原指土地庙。从前，在绍兴， “社”指一种居住区域，“社戏”就是社中每年所演的“年规戏”。D.“晋太元中”采用的是皇帝年号纪年法。此纪年法可与干支兼用，如“天启壬戌秋 日”采用的就是干支年号兼用纪年法，年号置前干支列后。3.（20-21·承德期末）下列对文学文化常识的表述不恰当的一项是（ ）解析：甫，是对男子的美称，多附于字之后，不是王叔远对自己的谦称。BA.记，古代一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。《小石 潭记》是一篇山水游记，含蓄地抒发了柳宗元被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。B.“说”是古代一种议论文体。韩愈的《马说》以马为喻，谈的是人才问题，流露出 作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的愤懑之情。C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，内容可分为 风、雅、颂三类，《蒹葭》在内容上属于“颂”类。D.《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。 《北冥有鱼》以雄奇瑰丽的想象，塑造了“鲲鹏”的宏大形象，对后世影响深远。4.（20-21·保定定州期末）下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）解析：《蒹葭》属于“风”类。CA.韩愈是唐代诗人，“唐宋八大家”之一，我们学过他的《马说》，“说”是一种 托物寓意的议论性体裁。B.《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》统称为“五经”。C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》 外篇中的《秋水》。D.在我国古代文学作品中，常常用“黄发”“垂髫”来分别代指老人、小孩。5.（20-21·邯郸大名期末）下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）解析：《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。CA.“世外桃源”指理想中的美好世界，出自《桃花源记》，陶渊明自号五柳先生。B.《诗经》中的“风”是各地民歌民谣；“雅”是祭祀乐歌；“颂”是宫廷乐歌。C.“阿公阿婆，割麦插禾”是一句农谚，农谚是在生产实践中总结出来的经验。D.《回延安》采用“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。解析：“风”“雅”“颂”指的是《诗经》里的三种不同的分类，其中“风”指的是各地民歌民谣，“雅”指的是宫廷乐歌，而“颂”一般是祭祀乐歌。BA.《小石潭记》的作者柳宗元，是唐代文学家，“唐宋八大家”之一。B.《社戏》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。D.《大自然的语言》一文的作者竺可桢既是气象学家又是地理学家。7.（20-21·石家庄栾城区期末）下列文学或文化常识表述有误的一项是（ ）解析：B.《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。BA.鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我们学过的《藤野先生》出自他的散文集《朝 花夕拾》。B.记，一种议论性文体，大多是作者就一事、一物或者一种社会现象发表自己的看 法，与现代杂文相似，如陶渊明的《桃花源记》。C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，被奉为道家经典。D.马克·吐温，美国作家，幽默大师，美国批判现实主义文学的奠基人。我们曾学 过他的作品《登勃朗峰》，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费 恩历险记》等。8.（20-21·秦皇岛青龙期末）下列表述，不完全正确的一项是（ ）解析：“记”是古代的一种以记叙为主的文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。BA.成语“教学相长”“豁然开朗”分别出自《礼记》《桃花源记》。B.律诗，也叫“古体诗”，一般由八句组成。每两句为一联，分别称作“首 联”“颔联”“颈联”“尾联”。C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、 四十岁、五十岁和六十岁。D.古人称谓有谦称与尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方， “尊君”是称对方的父亲。解析：律诗是中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗范畴，因格律要求非常严格而得名。BA.《大自然的语言》作者竺可桢，是我国著名的气象学家、地理学家。B.柳宗元被贬谪到湖南永州后，探访山水，游览自然胜境，为排解心中的苦闷而写 “永州八记”，《小石潭记》为其中之一。C.《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫，是我国唐代著名的浪漫主义诗歌的代表诗人。D.《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国 传统文化经典的著作。10.（20-21·保定高阳期末改编）下列文学常识表述错误的一项是（ ）解析：杜甫，是我国唐代著名的现实主义诗歌的代表诗人。CA.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”都是皇帝的年号。B.古代对不同年龄的人有专门的称呼，如“黄发”指老人，“垂髫”指小孩。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。风、雅、颂、 赋、比、兴被称为“诗经六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。D.李白的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”化用了庄子《北冥有鱼》中的典故。 “扶摇”是“随风摇动”的意思。解析：“扶摇”指旋风，此处是动词，乘着旋风。D
相关资料
更多
