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    冀教版数学七年级下册 6.3 用代入消元法解二元一次方程组课件

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    冀教版七年级下册6.1 二元一次方程组多媒体教学ppt课件

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    这是一份冀教版七年级下册6.1 二元一次方程组多媒体教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了共同探究合作释疑,独立尝试展评互赏,学以致用诱思导学,自主训练反馈提升,相等关系等内容,欢迎下载使用。
    用代入法解二元一次方程组
    共同探究 合作释疑
    (1)由方程组 是怎样得到方程④的?(2)说明方程④和方程* 完全相同的理由.可以把③代入①吗?(3)你会解方程④吗?由方程④解出x的值以后,怎样求出y的相应的值?(4)从中你能体会到怎样解二元一次方程组吗?
    变形:将方程组里的一个方程变形,用含有一个未知数的式子表示另一个未知数。
    代入求解:把变形后的方程代入到另一个方程中,消元后求出未知数的值。
    回代求解:把求得的未知数的值代入到变形的方程中,求出另一个未知数的值。
    解二元一次方程组的步骤
    独立尝试 展评互赏
    学以致用 诱思启导
    例 根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g),两种产品的销售数量(按瓶计算)的比为2:5. 某厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶?
    ①大瓶数:小瓶数=2:5,即5×大瓶数量=2×小瓶数量;
    ②大瓶所装消毒液+小瓶所装消毒液=22500000.
    解:设这些消毒液应该分装x大瓶、y小瓶.
    答:这些消毒液应该分装20000大瓶和50000小瓶.
    解这个方程,得:x=20000
    把x=20000代入③,得:y=50000
    所以这个方程组的解是
    上面解方程组的过程可以用下面的框图表示
    巩固训练 反馈提升
    5、大刚和小亮到同一家超市购买水果,大刚买了2kg苹果和3kg梨,共花了26元;小亮买了1kg苹果和1kg梨,共花了11元,请你列出方程组求出苹果和梨的单价.

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