湖北省天门市部分学校2022-2023学年八年级上学期期末联考语文试卷(含答案)

这是一份湖北省天门市部分学校2022-2023学年八年级上学期期末联考语文试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，综合性学习，默写题，阅读理解与欣赏，写作题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列加粗字的注音和词语的书写全都正确的一项是( )。
A.国殇(sāng)狼籍藏污纳垢(gòu)锐不可当
B.纤维(qiān)推崇络绎不绝(yì)巧妙绝纶
C.诘责(jié)云宵殚精竭虑(dān)粗制烂造
D.喧嚣(xiā)杀戮惟妙惟肖(xià)张目结舌
2．下列句中加粗词语使用恰当的一项是( )。
A.两侧山峰连绵起伏，坦荡如砥，黄与绿主宰着，无边无垠。
B.天门夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。
C.在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群，是因为他开启了童话文学的一个新时代。
D.他的一番话，气冲斗牛，振聋发聩。
3．下列表述错误的一项是( )。
A.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，他一生创作了大量的文学作品，如《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
B.孟子是继孔子之后儒家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”；其文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。
C.《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》《我为什么而活着》的作者分别是茨威格(奥地利)、艾芙·居里(法国)、罗素(英国)。
D.《史记》长于记人，书中记述了很多各具特点的历史人物，如廉颇、蔺相如、项羽等。《史记》是我国历史上第一部编年体通史。
4．下列句子中没有语病的一项是：( )
A.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。
B.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
C.通过这次升学考试，使我认识到学习语文要立足课本的重要性。
D.民法典是新中国第一部以法典命名的法律。
5．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( )
任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。________
①正如清代陆清献在《示子弟帖》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”
②可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。
④读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。
⑤读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会不消化。
A.④⑤①③②B.⑤③②④①C.⑤①④③②D.④③①⑤②
二、综合性学习
综合性学习。
6．2022年12月28日，汉江中学学生会草拟了一则通知，请找出其中的不妥当之处，并提出修改建议。
①通知
②为让同学们更好地了解中国服饰文化，③学校将于今晚八点半组织同学们在阶梯教室集中观看中央电视台的时尚综艺类栏目《衣尚中国》，④请大家准时莅临不误。
⑤汉江中学
不妥当一(只填序号)_______；修改建议：____________。
不妥当二(只填序号)_______；修改建议：____________。
7．观看《衣尚中国》活动结束后，你班欲组织同学们写一则消息报道此事，请为这则消息撰写合适导语。(50字以内)
三、默写题
8．古诗文默写。
(1)无可奈何花落去，______________。(晏殊《浣溪沙》)
(2)______________，自将磨洗认前朝。(杜牧《泊秦淮》)
(3)角声满天秋色里，______________。(李贺《雁门太守行》)
(4)______________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(5)疫情期间，无人机拍摄下的江城武汉依旧风景如画，正如崔颢《黄鹤楼》中“______________，______________”描述的那样，生机盎然。
(6)陶弘景的《答谢中书书》中“______________，______________”两句运用仰视、俯视两种视角，些白云、高山、流水三重风景，表现山水相映之美。
四、阅读理解与欣赏
古诗赏析。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
9．本诗首联写作者春望所见。一个“__________”字，使人触目惊心；一个“深”字，让人__________。虽是写景，但实为抒情，寄情于物，托感于景。
10．结合全诗内容，说说诗题中的“望”字的意思及包含的内容。
文言文阅读。
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】
孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”
孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士、庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍(yàn)。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”
(选自《孟子·梁惠文王上》)
11．下列句子中加粗词意思相同的一项是( )。
A.征于色，发于声 上下交征利而国危矣
B.不夺不餍 匹夫不可夺志也
C.劳其筋骨 未有仁而遗其亲者也
D.尝射于家圃 故天将降大任于是人也
12．下列给文中画线部分的断句最合理的一项是( )。
A.万乘/之国弑其君者/必千乘之家/千乘/之国弑其君者/必百乘之家
B.万乘之国/弑其君者/必千乘之家千乘之国/弑其君者/必百乘之家
C.万乘之国/弑其君者/必千乘之家/千乘之国/弑其君者/必百乘之家
D.万乘/之国弑/其君者必千乘之家/千乘/之国弑/其君者必百乘之家
13．下列对选文理解分析有误的一项是( )。
A.【乙】文中孟子认为，一个国王应当重视“义”而不是“利”。
B.【甲】文第一段列举古代贤士的事例，说明有成就的人必先经历苦难的磨练。【乙】文“不远千里而来”是个特殊句式，应理解为“不以千里为远”。
C.【甲】文先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论述没有忧患的危害性。
【乙】文与【甲】文均善用排比，而且句式灵活，既增添了气势，也给人以美感。
14．翻译下列句子。
(1)然后知生于忧患而死于安乐也。
(2)何必曰利？亦有仁义而已矣。
名著阅读。
我在一个大玻璃瓶里面放上一些草，把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也放了进去。蜗牛个头儿正合适，不大不小，正在等待变形，正符合萤火虫的口味。我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况，因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情，不高度集中精力，必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于壳内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具，这是两片呈钧状的颚，锋利无比，细若发丝。用显微镜观察，可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具。它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手术，而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说，它像是与蜗牛“拉钩”。它在“拉钩”时，有条不紊，不慌不忙，每拉一次，都要稍事休息，似乎是在观察“拉钧”的效果如何。它“拉钩”的次数并不多，顶多五六次，就足以把猎物给制服，使之动弹不得。然后，它就要动嘴进食了，它很可能也是要用弯钩去啄，因为我几次都未观察清楚，所以对这一点我说不太准。总之，萤火虫在实施麻醉手术时，动作麻利，立竿见影，快如闪电。不用问，它利用带细槽的弯钩已经把毒液注入蜗牛体内，使之昏死过去。
(节选自《昆虫记》)
15．阅读选文，梳理萤火虫捕食蜗牛的过程，完成复述提纲。
①___________→打开工具→②___________→观察效果→③___________
16．某同学给萤火虫拟了一个绰号，请你从下列昆虫中任选一种，仿照示例为其拟写绰号并简述理由。
①螳螂②红蚂蚁③大头黑步甲
示例：昆虫：萤火虫，绰号：麻醉专家
理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。
17．通过阅读我们发现《昆虫记》和《西游记》都很“有趣”。请结合作品，分享你的发现。
说明文阅读。
废纸可以干什么
①我们的现代生活离不开纸。据统计，作为城市固体垃圾和造纸工业废弃物的主要成分之一，全球每年废纸的产量高达4亿吨！真是触目惊心！理论上我们可以将废纸循环利用6~7次，但随着利用次数的增加，废纸纤维的质量降低，以及受到填料添加等因素影响，只有50一56%的废纸能被回收利用。剩余的废纸通常通过地下填埋、堆肥和焚化的方式处理。这种粗犷的处理方式不仅对地下水资源带来了威胁，而且由于楚烧造成的温室气体排放对环境也是一种严峻的挑战。因此，如何充分利用废纸资源并防止对环境造成污染，是世界各国都非常重视的问题。科学家们也在不断探索废纸资源的高值化利用新途径。
②废纸的纤维素含量高，价格低廉，原料来源广泛易获取，生产量很大。既然废纸中含有高含量纤维素，那么它能否用以纤维素酶的发酵生产呢？
③纤维素酶最早发现于蜗牛的消化液中，是一组能够将纤维素类底物特异性水解成葡萄糖等单糖的复合酶系总称。这个概念听起来很学术，但其实离我们的生活特别近。近年来，随着科技的进步和社会的发展，纤维素酶已经成为继淀粉酶和蛋白酶之后的全球第三大工业用酶制剂！它被广泛应用于生物能源、食品、造纸、纺织洗涤、医药、动物饲料以及农业废弃物处理等领域。
④比如，生物质纤维素通过纤维素酶水解和微生物发酵可生产生物燃料乙醇，它可以单独或与汽油按一定比例混合成乙醇汽油作为汽车燃料，有效减少化石能源的消耗；在果汁饮料的加工生产中，纤维素酶可以显著提高果汁的提取效率，同时还能使果汁更加清澈透明：纤维素酶产品还能有效去除衣物上由于长时间磨损而产生的微纤维，使衣物光滑洁净，色彩更加鲜艳。
⑤在纤维素酶发酵培养中，需要加入纤维素类碳源，才能诱导纤维素酶蛋白的大量合成分泌。目前，发酵生产纤维素酶所用的碳源一般为微晶纤维，来自农作物秸秆。
⑥然而，产酶菌株生产性能不佳、发酵成本高昂等问题，成为制约纤维素酶行业快速发展的主要瓶颈。如果能用废纸进行纤维素酶的发酵生产，不仅能降低成本，还能高效利用废纸资源，可谓一举多得！而一项新的研究证实：利用废纸资源进行发酵生产纤维素酶，是有效且可行的！
⑦研究者们利用重离子束诱变选育的长枝木霉突变菌株LC-M4进行废纸碳源发酵产酶，并选用了办公废纸、餐巾废纸、杂志纸和硬纸板纸进行试验，结果发现，硬纸板纸发酵的产酶效果最好。
⑧为了进一步提高产酶效果，研究者们选用硬纸板纸和麸皮进行混合碳源发酵，麸皮作为一种农业加工副产物，含有一定量的可溶性纤维寡糖成分，能够有效诱导纤维素酶和半纤维素酶的分泌。研究者们惊喜地发现，这种混合碳源比硬纸板纸作为单一碳源的产酶能力还提高了不少！其中β-葡萄糖苷酶活提高了56.86%，木聚糖酶活较目前广泛应用的微晶纤维素碳源发酵酶活提高了16.51%。这些结果都高于此前同类研究报道的发酵酶活。
⑨除了优异的发酵效率，使用随手可得的废纸作为碳源进行纤维素酶生产，成本只有微晶纤维素碳源的十分之一左右，大幅降低了产酶成本。不仅如此，整个过程操作简单，绿色环保。
⑩变废为宝，未来可期！这项研究为废纸资源高值化利用新途径的开发奠定了实验基础。如果能将其推向市场，将对解决城市废纸资源管理问题、加快实现减污降碳和推动区域经济高质量发展具有重要意义。
18．文章的第①段有什么好处？
19．利用废纸资源获取纤维素酶有哪些优势？
20．第⑧段中的画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？
这种混合碳源比硬纸板纸作为单一碳源的产酶能力还提高了不少！其中β-葡萄糖苷酶活提高了56.86%，木聚糖酶活较目前广泛应用的微晶纤维素碳源发酵酶活提高了16.51%。
21．结合语境说说下列句子中加粗词的作用。
使用随手可得的废纸作为碳源进行纤维素酶生产，成本只有微晶纤维素碳源的十分之一左右，大幅降低了产酶成本。
记叙文阅读。
牵你的手，唯愿时光不老
①依稀的时光，恍若梦境，已是回不去了。我唯有祈望能多些时间，牵着母亲的手，陪她慢慢地走。老舍说过：有母亲的人，心里是安定的。
②到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门。咚咚，咚咚，初时是有节奏地叩门，没人回应，而后敲门声细密起来，如冷雨敲窗，咚咚咚咚咚，仍没回音，最后变成了响亮的鼓点，咚——咚——咚。门总算开了，探出一张温柔和善的脸，是母亲，她皱纹里淌着笑意。
③“哎哟，手都敲疼了。”我怨嗔地说。母亲腰间扎着围裙，手里掂着锅铲，我换拖鞋的工夫，她踅身回厨房，小声补充道：“累了吧，这就开饭。”慢慢地，我心里浮起几丝愧疚，尾随母亲走进厨房，盛饭，端汤，坐下来吃饭。只有两个人的午餐，母亲做得很用心，都是我喜欢吃的。“味道不错！”我边吃边夸赞，眼瞟向母亲，她轻皱着眉，鼻尖上悬着几粒汗珠，闪莹莹的，伴着咀嚼一颤一颤。我问她：“腰还痛吗？”半个月前，她到市场上买菜，被一辆三轮车撞倒，扭伤了腰。
④母亲已年过古稀，时光在她身上留下了深深浅浅的印痕，白了鬓发，弯了腰身。想起村上春树的话：我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是瞬间变老的。我的心忽然疼了起来，总以为时间还长，但这么快，母亲就老了。家中的相册里，留有一张她旧时的照片，个不高，瘦脸，眉眼清亮，穿件蓝底白花衬衫，扎两个黑粗的长辫子，给人的感觉是素朴、爽利、端庄。
⑤母亲念过几年书，能写能画，是个极掐尖要强的人儿。父亲是一名军官，常年在部队，难得回来，母亲就一个人家里家外地忙。记得有一回，我放学后去绣花厂找母亲。院子里有棵高大的老杏树，足有十余米高，树上的杏子熟透了，灿黄诱人。我馋得口水直流，缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。母亲双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，便攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈上，手捂胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起来，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏子“吧嗒，吧嗒”落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，嚼得两腮泛酸，才肯住口。
⑥多年后的一天，我的一位舅妈从老家来，同时捎来一篮新摘的黄杏。隔着几十年的光阴，回想起往日情景，那一篮子的阳光和欢喜，闪动在记忆里。我跟她说起母亲爬树摘杏的事情，她一脸惊诧，摇头说：“不可能，你妈有恐高症，再者说了，她当姑娘时上屋顶晾晒粮食都会头晕。”
⑦我吃惊地望向母亲，想从她的目光里得到求证，母亲深讳地低低一笑，我霎时明白了。难怪逢到重阳节，我陪母亲爬山，到山脚下，她便不肯走了，说：“你往上去，慢着点儿，我在这儿歇脚，等你。”
⑧原以为母亲心若一池静水，无澜无惊，却原来啊，只因为她是母亲，便要将所有的怯懦与忧惧，小心地藏起来，用爱，为我撑起一片浓荫，遮蔽俗世的冷风苦雨。
⑨而今纵然老去，母亲仍不肯闲下来，每日读书读报，操持家事，保持着一份洁净优雅。那目光依旧纯澈、明静，如一汪清潭，仿佛能照见天光云影。
⑩可看着母亲一天天地老去，终究是让人伤感又无奈的事。母亲早年干活太過使力，无形中落下了病根。随着光阴远去，人渐老后，她被各种疾病缠绕着。很多时候，母亲都隐忍着，一忍，再忍，疼得实在忍受不了，也只是长长地吱叹几声。那叹息，一声声敲在我的心上。
⑪趁刷碗时，我扭头对母亲说：“等过些天，我陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照。”以前也给母亲拍过照片，但都太随意，这回，我想专门为母亲拍一组照片。艺术这两字显得庄重了些，母亲很是欣喜不安。为此，她提前去发廊染黑了头发，翻出我买给她的暗红格子绒布衫，熨了又熨，像是去赴宴。
⑫到了周末，我陪着母亲坐车去山里。一到山脚下，到处都是灼灼盛开的桃花，嫣红灿漫，美如云霞。母亲站到一株株桃花树前，时而低头，时而仰望，或浅笑伫立，或微闭双眼。我举起相机拍个不停，她笑得眼里开出了花。我深望着母亲的笑脸，心中自是欢喜，又有些许酸楚，母亲的心，是如此容易安慰和满足。恍惚间，仿若时光倒流，我又看到当年的母亲。如果说母爱是一条河流，我多想时光不老，河水逆流而上，母亲永远是年轻的模样，那该有多么美好！
⑬依稀的时光，恍若梦境，已是回不去了。我唯有祈望能多些时间，牵着母亲的手，陪她慢慢地走。老舍说过：有母亲的人，心里是安定的。在我的心灵深处，母爱的河流静静流淌，水面洒满银白的月光。有了这抹月光，我便不会陷入黑暗之渊，内心永远明亮，平凡的日子，也因此充满了温暖喜气。
22．文章记叙了与母亲之间的几件小事，请简要概括并完成下列填空。
①__________→母亲给“我”做好吃的→②__________→③__________
23．文中的母亲是个什么样的人？请结合文章内容简要分析。
24．结合上下文，说说句中加粗字词的表达效果。
(1)母亲双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，便攀上高大的杏树。
(2)那目光依旧纯澈、明静，如一汪清潭，仿佛能照见天光云影。
25．对于母亲有恐高症一事，文章早就埋下两处伏笔，请找出来抄写在下面。
26．文章表达了“我”对母亲怎样的情感？
五、写作题
27．写作。
请以“这次，我没有退缩”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实人名、校名和地名；③书写工整，卷面整洁。
参考答案
1．答案：D
解析：本题考查字音字形。A.国殇(sāng)shāng,狼籍一狼藉;B.纤维(qiān)-xiān，巧妙绝纶巧妙绝伦;D.云宵云霄，粗制烂造粗制滥造;故选D。
2．答案：D
解析：
3．答案：D
解析：本题考查文学常识综合识记能力。A.“愚公”有误，“愚公移山”故事出自《列子》一书，叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。故选D。
4．答案：D
解析：
5．答案：D
解析：本题考查句子排序能力。本文段是谈论读书方法的。句④承前文，由事物发展的渐进过程引出读书；接着句③用类比的手法进一步论述书要一点一点地读；接下来引用名言加以论证（句①）；然后句⑤从反面补充论述；最后句②得出结论“循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法”。所以排序为：④③①⑤②。故选D。
6．答案：④,将“莅临”改为“参加”；⑤，在署名正下面添加“2022年12月28日”。
解析：本题考查通知的写法和格式。①处的“莅临”应改为“参加”“*莅临”一般用于贵宾光临，不能形容学生”。⑤处是落款，落款处要有署名和时间。应在署名下方添加"2020年12月10日”。
7．答案：示例：2022年12月28日，汉江中学组织集体观看中央电视台“时尚综艺类”节目《衣尚中国》活动。
解析：
8．答案：略。
解析：
9．答案：破；满目凄然。
解析：
10．答案：“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。其内容包括：望见“国破山河在”的惨景；希望战火平息；盼望能与亲人团聚。
解析：
11．答案：C
解析：
12．答案：C
解析：
13．答案：C
解析：
14．答案：(1)这样之后就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸享乐之中可以使人死亡。
(2)为什么要说利呢？只要有“仁义”就足够了。
解析：
15．答案：①察探蜗牛；②击打外膜；③动嘴进食。
解析：
16．答案：昆虫：螳螂 绰号：刽子手 理由：螳螂是肉食性动物，又有两把大刀，捕食时极其凶狠、迅猛，甚至敢捕捉比自己体型还大的昆虫。
解析：
17．答案：在法布尔的笔下，杨柳天牛像个“吝啬鬼”，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”，这些小昆虫在他笔下有了感情，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣；《西游记》将现实中各种动物的特征融入到神魔仙怪身上，使文章趣味十足，如“猴妖”孙悟空、“猪妖”猪八戒、牛魔王、蜘蛛精、蝎子精等等。
解析：
18．答案：由介绍废纸对环境的影响引起读者的阅读兴趣；同时又引出了下文的说明内容。
解析：本题考查具体文段在文中的作用。可从内容和结构两个方面作答。通读全文，结合全文内容可知，结构上，本文第①段“如何充分利用废纸资源并防止对环境造成污染，是世界各国都非常重视的问题。科学家们也在不断探索废纸资源的高值化利用新途径”引出说明内容——废纸可以干什么；内容上，第①段“据统计，作为城市固体垃圾和造纸工业废弃物的主要成分之一，全球每年废纸的产量高达4亿吨……而且由于焚烧造成的温室气体排放对环境也是一种严峻的挑战”首先详细介绍全球范围内废纸造成的浪费和对环境破坏，这正是人们利用废纸获取纤维素酶的研究背景，引发了人们的阅读兴趣。
19．答案：①能降低产酶成本；②能高效利用废纸资源，减少污染；③产酶效果好；④产酶过程操作简单，绿色环保。
解析：本题考查筛选信息并整合信息的能力。由第⑥段“如果能用废纸进行纤维素酶的发酵生产，不仅能降低成本，还能高效利用废纸资源，可谓一举多得！而一项新的研究证实：利用废纸资源进行发酵生产纤维素酶，是有效且可行的”可知其优势有“降低成本”“能高效利用废纸资源”；由第⑦段“选用了办公废纸、餐巾废纸、杂志纸和硬纸板纸进行试验，结果发现，硬纸板纸发酵的产酶效果最好”可知其优势有“产酶效果好”；由第⑨段“废纸作为碳源进行纤维素酶生产，成本只有微晶纤维素碳源的十分之一左右，大幅降低了产酶成本。不仅如此，整个过程操作简单，绿色环保”可知其优势有“降低了产酶成本”“整个过程操作简单，绿色环保”。
20．答案：运用了列数字、作比较、举例子的说明方法。举出了混合碳源的例子，列举了混合碳源产酶能力提高的具体数据，并与其他碳源进行比较，具体准确、突出地说明了混合碳源发酵效率优异。
解析：本题考查说明方法及其作用。结合前句的“研究者们惊喜地发现”可知，划线句是列举研究者们发现的例子，属于举例子的说明方法；“56.86%”“16.51%”是列数字；“这种混合碳源比硬纸板纸作为单一碳源的产酶能力还提高了不少”“木聚糖酶活较目前广泛应用的微晶纤维素碳源发酵酶活提高了”，是把“混合碳源”与“硬纸板纸作为单一碳源”的产酶能力，以及“木聚糖酶活”与“微晶纤维素碳源发酵酶活”的提高率进行比较，这是作比较的说明方法。结合上下文的“能够有效诱导纤维素酶和半纤维素酶的分泌”“这些结果都高于此前同类研究报道的发酵酶活”可知，运用这些说明方法，具体准确突出说明了混合碳源发酵效率优异，即可以利用废纸资源获取纤维素酶进一步提高产酶效果的特点。
21．答案：“左右”表示估计，起修饰限制作用，在句中表示使用废纸进行纤维素酶生产的成本大约是微晶纤维素碳源的十分之一，去掉后说法太绝对了，“左右”一词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。
解析：
22．答案：①“我”忘记带钥匙，母亲给“我”开门；②小时候母亲上树给“我“摘杏子；③“我”给母亲拍照。
解析：本题考查对文章内容的梳理和概括。根据第②段“到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门”和“门总算开了，探出一张温柔和善的脸，是母亲，她皱纹里淌着笑意”的内容可知，第一空可填“‘我’忘记带钥匙，母亲给我开门”；根据第⑤段“母亲双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，便攀上高大的杏树。她坐在高高的树杈上，手捂胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起来，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏子‘吧嗒，吧嗒’落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，嚼得两腮泛酸，才肯住口”的内容可知，第二空可填“母亲上树给‘我’摘杏子”；根据第⑪段“等过些天，我陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照”和“我想专门为母亲拍一组照片”的内容可知，第三空可填“‘我’给母亲拍照”。
23．答案：①母亲身体不好还给“我”做饭，说明她关爱孩子：②母亲是个“极掐尖要强的人儿”，可知她非常要强：③母亲“家里家外地忙”说明她勤劳能干；④母亲恐高却上树为“我”摘杏子，说明她因为爱孩子而变得勇敢，为母则刚；⑤母亲每日读报，操持家事，保持着洁净优雅，拍照前烫头发、熨衣服，说明她热爱生活。
解析：本题考查对人物形象的概括。根据第⑤段“父亲是一名军官，常年在部队，难得回来，母亲就一个人家里家外地忙”的内容可知，母亲是一个勤劳能干的人；根据第③段“母亲腰间扎着围裙，手里掂着锅铲，我换拖鞋的工夫，她踅身回厨房，小声补充道：‘累了吧，这就开饭。’”和“半个月前，她到市场上买菜，被一辆三轮车撞倒，扭伤了腰”的内容可知，母亲带病给自己做饭，说明她关爱孩子；根据第⑤段“我馋得口水直流，缠着母亲非要摘杏子吃。她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。母亲双手抱紧树干，脚使劲一蹬，噌噌噌，便攀上高大的杏树”和第⑥段“不可能，你妈有恐高症，再者说了，她当姑娘时上屋顶晾晒粮食都会头晕”的内容可知，母亲患有恐高症，却爬上树为“我”摘杏吃，说明她因为爱孩子而变得勇敢,为母则刚；根据第⑤段“母亲念过几年书，能写能画，是个极掐尖要强的人儿”的内容可知，母亲非常要强；根据第⑨段“每日读书读报，操持家事，保持着一份洁净优雅。那目光依旧纯澈、明静，如一汪清潭，仿佛能照见天光云影”和第⑪段“为此，她提前去发廊染黑了头发，翻出我买给她的暗红格子绒布衫，熨了又熨，像是去赴宴”的内容可知，母亲对生活的热爱。
24．答案：(1)运用动作描写，“抱”“蹬”“攀”等动词生动形象地写出了母亲上树摘杏子的情景，表现了母亲的勇敢以及对“我”的爱(因为对孩子的爱而变得勇敢)。
(2)运用比喻的修辞，把母亲的目光比作清潭，生动形象地写出了母亲目光的清澈，表达“我”对母亲的爱和赞美。
解析：本题考查词语赏析。（1）句中“抱紧、蹬、攀”都是母亲爬树的动作，所以句子运用了动作描写；动作描写的作用是突出人物性格，此处生动形象地写出了母亲上树摘杏子的情景，“抱紧”可见母亲因恐高而用力抱住树干的样子，“蹬”和“攀”则可以看出母亲的用力和坚定；通过这三个动词可见，虽然母亲恐高但为了自己的孩子，仍然十分勇敢的克服内心的恐惧，坚定地爬上了树；从表达效果上看，其表现了母亲因爱勇敢，可见母亲对孩子的爱。（2）“如一汪清潭”是将母亲的“目光”比作“一汪清潭”，使用比喻、夸张的修辞手法；其作用是生动形象而有深刻地写出了母亲目光的纯净，可见表达了作者对母亲的赞美；根据第⑩段“可看着母亲一天天地老去，终究是让人伤感又无奈的事”分析，此句表达作者对母亲的疼爱。
25．答案：①她仰头望树，迟疑了下。②她坐在高高的树杈上，手捂胸口稳了会儿神。
解析：本题考查对伏笔手法的判断。伏笔指在文章或文艺作品中，前段里为后段所作的提示或暗示，就是前文暗示母亲恐高的细节。根据第⑥段“她仰头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前”中“迟疑了下”和第⑦段“手捂胸口稳了会儿神”中的“稳了会儿神”这两个细节可以知道母亲是恐高的。
26．答案：表达了“我”对母亲勤劳慈爱的赞美和感激；对母亲老去的心疼，希望时光不老，母亲永恒的美好祝愿。
解析：本题考查对文章情感的理解。母亲年轻时，漂亮能干，现在却苍老如斯，表现了作者对母亲老去的伤感；母亲带病给自己做饭，不顾自己恐高爬到树上摘杏，表现了母爱的伟大与无私；“我”埋怨母亲开门晚，以前给母亲拍照随意，可知“我”内心的愧疚；我带母亲去山里看桃花，可知我对母亲的感激；带母亲去拍照，内心希望母亲可以永远年轻可知，“我”对母亲永远年轻的祝愿。据此总结作答即可。
27．答案：略。
解析：