统编版语文八年级下册 阶段训练卷（六）课件

这是一份统编版语文八年级下册 阶段训练卷（六）课件，共35页。
阶段训练卷（六）试 卷一、积累运用（30分）1. 默写古诗文。（共10分。答对一句得一分，满分不超过10分）（1） ____________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）山光悦鸟性（2） ____________，____________。此地一为别，孤蓬万里征。（李白《送友人》）青山横北郭白水绕东城（3） 无意苦争春，一任群芳妒。________________，____________。（陆游《卜算子·咏梅》）零落成泥碾作尘只有香如故（4） ________________，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）可怜身上衣正单（5） 虽有至道，弗学，不知其善也。__________________，____________。（《虽有嘉肴》）是故学然后知不足教然后知困（6） 家国情怀历来是中国文人永远的精神家园。杜牧《泊秦淮》中“①________________，②________________ ”借陈后主之诗，表达了诗人对国事怀抱隐忧的心境；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼“③________________，④____________________”表现出诗人关心人民疾苦、心怀天下仁人志士的博大胸襟与企盼国泰民安的崇高理想。商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）（1） 我们先坐火车去了马蒂尼，yì rì( )早晨八点多，便徒步出发。翌日（2） 我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目chù lì( )在蓝天下面。矗立（3） 人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样nù bù kě è( )。怒不可遏（4） 职业介绍所刚开业,应聘的人员便jiē zhǒng ér zhì( )。接踵而至DD5. 某校八年级（1）班开展“阅读经典”主题活动，请你根据要求完成下列任务。（10分）（1） 任务一：班级编辑 “名人读书名言”栏目，搜集了与读书有关的名言，分成三个专栏并拟出小标题，请你为专栏C拟一个小标题。（2分）示例：晓读书之益（2） 任务二：在下面横线上仿写句子，表达你读书的感受。（2分） 读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读，____________________，______________；每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使你陶醉其中。与书为伴吧，你的人生将会更精彩！犹如聆听智者的教诲使你茅塞顿开（3） 任务三：下面是小安和小徽关于阅读经典的对话，请你填写相关内容。（2分）小安∶阅读经典让我懂得了，每个人的成长路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人，鲁迅在日本仙台遇到了①__________；保尔遇到了精神导师②________。藤野先生朱赫来（4） 任务四：重读《西游记》，你会发现，悟空故事的“范式”恰好是以下图表中体现的一个成长“模型”，成长的起点大多是“苦厄”“困惑”，每个人都曾经站在相同的起点，因为不同的选择，到达了不同的终点。保尔·柯察金的经历也能印证这个“模型”，请结合相应作品分析。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。（言之有理即可）二、阅读（40分）（一）阅读下面的文字，完成6～10题。（15分） 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《大道之行也》）同“举”，推选，举荐培养以……为亲7. 请用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有；力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己的私利。 【乙】季文子相宣成①，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿②，相二君矣，妾不衣帛马不食粟人其以子为爱③且不华④国乎!”文子曰：“吾亦愿之，然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。” （选自《国语·季文子以德为荣》） 【注释】 ①宣成：指春秋时期鲁宣公和鲁成公。②上卿：古代最高的官衔。③爱：吝啬。④华：使……有光彩。吃听说9. 用“/”给文中画线的句子断句。（3分）妾 不 衣 帛 马 不 食 粟 人 其 以 子 为 爱 且 不 华 国 乎[答案] 妾 不 衣 帛 / 马 不 食 粟 / 人 其 以 子 为 爱 / 且 不 华 国 乎10. 结合选文内容，说说季文子有哪些“德”是值得称颂的。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________从“然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马”中可知，季文子身为上卿，他忧国忧民，心系百姓，体恤民生疾苦；并且以身作则，反对奢华，这些都是值得赞颂的。（二）阅读下面的文字，完成11～13题。（10分）言而有信，诚者自成汪曦永 ①“与朋友交，言而有信”出自《论语·学而》。意思是朋友间交往，一定要守信用，讲诚信、重承诺。信者，人言也；诚者，言成也。《中庸》指出；“诚者自成也。”“诚者，天之道也;思诚者，人之道也”，孟子认为，诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。崇尚诚信不仅是古训，更是当下社会良序发展的基石。 ②出言必成，其言方信，“诚信”二字是成功的关键。商鞅变法图强获得成功，始于徙木立信，取信于民。商鞅制定好变法之策后，并没有立即公布，而是在国都市场南门立了一根三丈长的木头，宣布谁将这根木头搬到北门，就赏赐十镒黄金。就在百姓感觉难以置信之时，赏金加到了五十镒，终于有人将木头搬到了北门。商鞅当即兑现承诺，以此向国民宣布变法的决心和信用。循名责实，信赏必罚，改革法令迅速得到有力推行，为后来秦国的兴盛局面奠定了基础。 ③没有信用，就没有立足之地；没有信义，就没有立世之本。孔子认为，如果国家不能得到百姓的信任，则“民无信不立”，国家就会垮掉；如果一个人不讲信义，则“不知其可也”，无法确定这个人是否能把事情做好。对于诚信的重要性，《荀子》指出“君子养心莫善于诚”，君子陶冶思想性情，提高道德修养，第一位的就是“诚”。现代汉语中、将“诚信”二字连用，表示处事真诚、讲信用。诚侧重内心层面，指内心情感的真实无伪、自然流露。信侧重于人际交往层面，指言而有信、遵守信用。诚于中，信于外，内诚于心，方能外信于人。 ④诚信不能仅仅停留在言语，更看重实际行动，要从每一件事做起。“以身涉世，莫要于信。此事非可袭取，一事失信，便无事不使人疑”，清代廉吏汪辉祖认为，只要有一件事失信于人，别人可能就事事生疑。因此，必须时时谨记自己的承诺，小事也要认真对待。曾子妻子哄骗儿子，要“杀彘”给他吃，结果曾子真的要“捕彘杀之”。面对妻子所谓“特与婴儿戏耳”，曾子严肃地批评：“现在欺骗他，就是在教他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信母亲了，这不是正确教育孩子的方法。”戏言虽小，但关乎诚信，为了教导孩子诚实诚信，曾子身体力行，做到言必信、行必果，最终给孩子“烹彘”而食。 ⑤无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的重要原则，每个诚信的故事都为社会注入正能量。一诺千金的季布、替夫还债的武秀君……从古至今，诚信一直是景行行止的道德品质，永远是安身立命的道德标尺。尤其是面对诱惑的时候，每一个人都应该重信守诺，坚守做人做事的道德底线，真诚做人、守信做事，让诚信成为不懈追求和自觉行动。 ⑥人有信则立，国有信则兴。诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。立足新时代，我们更需要坚守诚信原则，反对背信弃义、唯利是图的歪念，秉持持之以恒的精神，依靠矢志不渝的奋斗，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。（选自中央纪委国家监委网站）11. 第①段有什么作用?（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________引用《论语·学而》和《中庸》里的句子，引出中心论点——言而有信，诚者自成。作为道理论据，证明中心论点，使论证更有权威性和说服力，引发读者思考。12. 下列选项中，对本文内容与写法的理解分析正确的一项是( )（3分）A. 《荀子》指出“君子养心莫善于诚”这句话解释了“诚信”的含义。B. 无论岁月如何变迁、环境如何变化，诚信都是为人处世的唯一原则。C. 信侧重于人际交往层面。诚于外，信于中，内诚于心，方能外信于人。D. 本文思路清晰，层层递进，告诉我们在当今时代，更要坚守诚信原则。D13. 结合文章观点，谈谈你对“阅读链接”中的现象的看法。（4分） 【阅读链接】“3·15”晚会曝光的湖南岳阳土坑酸菜令人瞠目、作呕。广告宣称“老坛工艺，足时发酵”,结果没有“老坛”，只有堆满腌制酸菜的露天土坑；没有“足时”，只有几个工人赤足在酸菜上踩来踩去。此事一经报道，某企业对相关的酸菜产品全部封存，并向广大消费者致以歉意，表示将全力配合政府管理部门的调查。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________诚信不仅仅停留在言语，更看重实际行动。某企业宣传与实际行动不符的行为，是不讲诚信的，这种做法既失去了民众的信任，也对企业自身发展及国家和谐稳定局面造成影响。（三）阅读下面的文字，完成14～17题。（15分）地铁站台的背影李小雅 ①“请退回黄色安全线内！”“列车马上要关门了，不要再上了！”地铁站台上的人群在列车即将关门的时候，总是特别疯狂，仿佛因挤不上列车而被迫与人分离，是一件比割肉还痛苦的事。这是“国庆黄金周”出行高峰期。拥挤的人群，密集的脚步声，生怕走散的高声叫喊，都在人们的意料之中。 ②“请排队有序等候列车！……”小析的叫喊声淹没于一片嘈杂声浪。他只有打开喇叭，扯着嗓门大喊，并辅之以疏导人流的指示动作，才得以被人注意。 ③“请排队有序等候列车！……”几个小时过去，小析已精疲力竭。他是一名地铁志愿者，每当人流量激增的节假日或周末，他都会来到站台维持秩序，保证乘客的安全。 ④事实上，小析的穿着十分显眼：荧光背心，红色绶带上“地铁志愿者”的金字闪闪发光。他也比一般乘客高出一截，在他那个水平视线内，应该是一片黑色头顶的“一览众山小”之景。在等候列车的空当，虽身在人群之中，小析的心思此时短暂放空。他想起了他已一整年未回的遥远的家。 ⑤小时候，母亲总是在小析放学到家前，就做好了一桌热腾腾的饭菜。快到家门口的小析闻到饭菜香，就迫不及待地冲上楼。后来，小析的身高蹭蹭蹭地一下子超过了同龄人，并顺利入选进了市篮球队。随着训练强度的增加，学业负担的加重，小析感到烦闷无趣，想要逃离这里的一切。后来，他考到了离家很远的大学，开始了全新的生活。小析在新环境里适应良好，结交了许多新朋友，也加入了志愿者这个大家庭。一年过去了，这一年，他再没回过家。 ⑥“列车即将进站，请乘客们注意安全……”广播响起，把小析拉回到了现实。他赶忙打开喇叭，指引着乘客们有序等候。“先下后上，那位小伙子，请等一下！”两个方向的人流碰撞，又是一阵混乱。在忙乱之间，突然，小析看到在前一节列车排队等候的乘客里有一个熟悉的身影。 ⑦“妈！” ⑧小析又惊又喜，那不就是一年没见的妈妈？她怎么会只身一人来到这里？难道是在找我吗？霎时间，小析的眼睛湿润了。 ⑨那个在人群中显得弱小的背影，那个白了头发、朴素整洁的人，就是记忆中每天做好一桌丰盛的饭菜等我回家的妈妈吗？可是眼下，这节车厢的乘客正往车内挤，在小析面前，隔着一道坚固的流动的人墙…… ⑩“列车即将关门，请注意安全！”小析回过神来，赶忙阻止了还在车门与站台间不甘放弃的一位大叔，“您别挤了，您的背包上不了啦！”车门关上了，小析抬眼望去，那个身影已不见。他追着车跑，但始终再也没有看见她…… ⑪“喂，妈！我看见你了！”小析慌忙掏出手机，打给母亲。“什么？你回来了吗，儿子？”母亲的语气里流露出惊喜。“妈，你在家？”小析听出电话里的背景并不嘈杂。“在啊，在准备午饭呢。你这孩子，回家了也不说一声！”母亲这时停下手中的活，语气中的惊喜依然不减。“妈，对不起……”小析明白过来，刚才那个背影并不是母亲，只不过是他认错了。“妈，我刚刚把别人的背影认成你了。妈，我好想你！我在当志愿者，别人放假的时候都是我最忙的时候。我过年的时候，一定回家。”此刻，小析终于明白他其实很想家，想念妈妈可口的饭菜，想念小时候妈妈温暖的怀抱和鼓励的眼神。 ⑫“儿子，妈妈想告诉你，你真让我骄傲。为别人付出，无私奉献，不求回报，你做志愿者，妈妈很开心。”小析听着，不知不觉流下了热泪。他知道，在每一个平凡的岗位上奋斗着的人，都是不平凡的。而正是有这么多人并肩作战，无私付出，这个社会才会更加美好。 ⑬小析越来越觉得，自己身上佩戴的“地铁志愿者”绶带，分量沉甸甸的…… （选自《中国青年作家报》，有删减）C15. 简析第①段环境描写的作用。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________16. 第⑤段插叙了一段小析的成长经历，有什么好处？请说出两点。（4分）①______________________________________________________________②______________________________________________________________第①段描写地铁站躁动、拥挤、嘈杂的环境，暗示地铁志愿者工作的辛苦，侧面表现了小析等志愿者们任劳任怨、无私奉献的高尚情怀。交代了小析一年来不回家的原因。为下文他因初次离家，思念母亲而认错背影作铺垫。17. （新课标链接）结尾写小析觉得自己身上佩戴的“地铁志愿者”绶带，分量沉甸甸的。他为什么觉得“沉甸甸”？请简要分析。（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“地铁志愿者”的辛勤付出让小析明白了普通劳动者虽然平凡，但无数的平凡劳动者的共同努力可以让社会变得更美好，这种社会责任感让他感到“沉甸甸”的。妈妈的赞扬鼓励和殷殷期许，也让小析感到了“沉甸甸”的分量。三、作文（50分）18. 鲁迅在与藤野先生的交往中，懂得了正直与严谨；莫怀戚在田间散步时，懂得了责任与担当；史铁生从泼泼洒洒的北海菊花，懂得了母爱的深沉和生命的坚强；梁衡从奔腾不息的壶口瀑布，懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前…… 生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。 要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。[答案] 略