江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共22页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，与它表现出的生物特征相同的是（ ）
A．植物的开花和结果
B．小狗由小长大
C．龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
D．向日葵总是向着太阳生长
2．（1分）苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ）
A．春风又绿江南岸
B．千里之堤，溃于蚁穴
C．大树底下好乘凉
D．过度放牧使草原荒漠化
3．（1分）生物与环境相互影响、相互作用，共同构成了生态系统，地球上最大的生态系统是（ ）
A．大气圈B．生物圈
C．森林生态系统D．海洋生态系统
4．（1分）严重干旱时，会造成庄稼颗粒无收，从光合作用的角度来看（ ）
A．阳光B．水C．二氧化碳D．无机盐
5．（1分）生物兴趣组在进行“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，设计了如图所示的实验。根据实验判断下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验前把天竺葵放在黑暗处24小时是为了消耗叶片中的淀粉
B．水浴加热装置中，小烧杯中浸没叶片的液体是酒精
C．滴加碘液后看到的现象是遮光部分变蓝色
D．该实验能证明光是光合作用的条件
6．（1分）课堂上老师讲了一句施肥顺口溜“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾肥壮根茎”，应分别施加适量的（ ）
A．磷肥和钾肥B．氮肥和硼肥
C．氮肥和钾肥D．钾肥和磷肥
7．（1分）小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断出小莉缺钙，原因是在服钙粉时没有补充（ ）
A．维生素DB．维生素CC．维生素ED．维生素B
8．（1分）2023年5月20日是第34个“中国学生营养日”，主题为“科学食养，助力儿童健康成长”，你认为合理的是（ ）
A．用含有多种营养的饮料代替饮用水
B．只吃水果蔬菜保持苗条的身材
C．谷类为主，果蔬、肉类荤素搭配
D．炒菜多加油盐，可使菜有滋有味
9．（1分）食物中的脂肪必须经过消化才能被吸收，人体内参与脂肪消化的消化液有（ ）
A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液
C．胃液、肠液、胰液D．胆汁、肠液、胰液
10．（1分）“小草依依，踏之何忍。”经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长（ ）
A．缺少有机物，影响植物生长
B．缺少水分，影响光合作用
C．缺少氧气，影响根的呼吸作用
D．缺少阳光，影响植物生长
11．（1分）当异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。该急救法通过快速勒紧患者的上腹部，产生有冲击力的气流，施救时，被救助者体内发生的变化是（ ）
A．膈顶部下降，胸腔容积缩小，肺内气压变小
B．膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺内气压变小
C．膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压变大
D．膈顶部上升，胸腔容积扩大，肺内气压变大
12．（1分）图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（ ）
A．切西瓜时流出的红色汁液来自于⑤中
B．④是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息
C．②是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用
D．③是叶绿体，是动植物细胞共有的能量转换器
13．（1分）1957年美国华盛顿大学的托马斯发现，将正常人的骨髓移植到白血病患者体内，可以治疗造血功能障碍。这是利用了骨髓中造血干细胞的（ ）
A．细胞分裂B．细胞分裂和分化
C．细胞分化D．细胞突变
14．（1分）胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞，其中分布着大量的胃腺，具有保护和分泌胃液的功能：胃壁能够收缩使胃产生蠕动。以上所述主要与人体哪两个组织的功能有关？（ ）
A．上皮组织 肌肉组织B．保护组织 结缔组织
C．结缔组织 肌肉组织D．上皮组织 机械组织
15．（1分）为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲中的草履虫向食盐方向运动
B．乙中的草履虫向肉汁方向运动
C．草履虫能够对外界刺激作出一定的反应
D．草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进
二、综合题
16．（3.5分）葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。学校生物兴趣小组以葡萄为材料进行了如下观察实验：
（1）从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于 ，由多种组织构成。
（2）兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。
①在制作临时装片过程中，如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易产生气泡（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向），正确的是 。
②兴趣小组的同学在显微镜使用过程中遇到了一些问题和对应的解决方法，你认为正确的是 。
A.使物像更清晰——转动粗准焦螺旋
B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜
C.视野范围过小——换用高倍镜
D.物像偏右上方——向左下方移动玻片
（3）图2为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像，请你结合图像分析并解决下列问题：
①A区域位于最外侧，细胞排列紧密，属于 组织。
②图中的 区域细胞体积较大，具有储存营养的功能，属于薄壁组织。
③这些不同的组织是由分生组织经过细胞分裂和 形成的。
（4）如下表所示为每100克葡萄果实中部分营养成分及含量，其中含量最多的有机物是 。
17．（3.5分）位于青藏高原的可可西里国家级自然保护区在2017年成功入选《世界遗产名录》。那里约有202种高等植物，鼠兔、藏羚羊、胡兀鹫等230多种野生动物。如图表示可可西里荒原生态系统的部分生物构成的食物网。
（1）可可西里地区的生物与 构成了统一的整体，即可可西里荒原生态系统。图中生物体内能量的最终来源是 。
（2）如图中狼和金雕之间的关系是 。请写出一条含有鼠兔的最长食物链 。
（3）胡兀鹫没有出现在上图中，原因在于它们不直接捕食活的生物，而是取食腐尸 ，能将有机物分解为水、二氧化碳和 等，促进生态系统的能量流动和 。
18．（4分）一些研究表明，大量摄食果糖可能和肠癌存在因果关系，科学家们针对此问题进行了实验：他们将大小、生理健康状况大致相同的小鼠分成三组，分别喂食低脂饮食、高脂饮食和添加果糖的高脂饮食，五周后解剖实验小鼠，结果如图1。
小肠绒毛基底的干细胞会不断分裂产生新的小肠上皮细胞，然后细胞沿着绒毛向绒毛顶端移动；处于绒毛顶端的细胞由于远离血管而极度缺氧（图2）。肠道肿瘤起源于小肠绒毛上皮细胞，“因缺氧而死亡”可以减少细胞癌变的机会。研究显示，帮助绒毛顶端细胞维持能量供应，延长寿命。
（1）果糖在自然界中本就存在，人们日常吃的水果和蜂蜜中都有大量的果糖，人体消化和吸收果糖的方式和葡萄糖相似 。
A.果糖不需要消化，会在胃被人体吸收
B.果糖将在口腔中被初步消化，在小肠中被吸收
C.果糖不需要消化，会在小肠中被吸收
D.果糖将在小肠中被消化，在小肠中被吸收
（2）实验中每组选用20只小鼠而不是1只，原因是 。
（3）由图1可知，果糖会 （填“促进”或“抑制”）小肠绒毛的生长，小肠绒毛由 层上皮细胞构成，其内有丰富的 ，这些结构有利于它 的功能。
（4）根据题目中的信息，你认为大量摄食果糖引发肠癌的原因是： 。
19．（4分）2023年5月31日是第36个世界无烟日，吸烟会诱发心血管、呼吸系统等多个系统的疾病。为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害，某生物兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料，如图一所示。香烟插入笔筒后点燃，多次向上推动橡皮膜，模拟吸烟过程，重复多次。请结合所学知识回答问题。
（1）图一模型中，笔筒和气球分别模拟图二所示呼吸系统的① 和② ；此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料，因为 。
（2）实验后，同学们发现面巾纸卷上、笔筒和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的物质，可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些黏稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能？ 、 。（写出两点）
（3）图三表示肺泡和毛细血管之间的气体交换，这是通过气体的 作用来完成的，经过气体交换，血液从毛细血管的B端流到C端后 含量增加。
（4）吸烟是导致肺癌的主要原因之一，有研究统计从青少年开始吸烟的男性群体肺癌发病率，结果如图所示。分析图中的数据，肺癌发病率越 ，所以戒烟越早越好。
参考答案与试题解析
一、单项选择题：下列各小题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将所选答案填涂到答题卡上。本大题包括30小题，每小题选对得1分，共30分。
1．（1分）含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，与它表现出的生物特征相同的是（ ）
A．植物的开花和结果
B．小狗由小长大
C．龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
D．向日葵总是向着太阳生长
【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，说明生物能对外界刺激作出反应。
A、植物的开花和结果。
B、小狗由小长大。
C、龙生龙，老鼠的儿子会打洞。
D、向日葵总是向着太阳生长。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2．（1分）苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ）
A．春风又绿江南岸
B．千里之堤，溃于蚁穴
C．大树底下好乘凉
D．过度放牧使草原荒漠化
【分析】（1）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
（2）“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”体现了非生物因素中的水分对生物的影响，即环境影响生物。
【解答】解：A、“春风又绿江南岸”，体现了非生物因素温度对生物的影响，A符合题意。
B、“千里之堤，意思是很长很长的堤坝，最后也会被摧毁的，与该诗句体现的生物与环境关系不一致。
C、“大树底下好乘凉”是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，同时大树遮阴，大树还能进行光合作用释放氧气，因此大树下空气凉爽、清新好乘凉，与该诗句体现的生物与环境关系不一致。
D、过度放牧，植被会被破坏，严重的还会沙化，体现了生物中的人对环境的影响，D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握生物与环境关系是解题的关键。
3．（1分）生物与环境相互影响、相互作用，共同构成了生态系统，地球上最大的生态系统是（ ）
A．大气圈B．生物圈
C．森林生态系统D．海洋生态系统
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
【解答】解：生物圈的范围是以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，厚度为20千米左右的圈层、水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈中即有生物部分又有非生物部分、海洋生态系统、草原生态系统、湿地生态系统，是地球上最大的生态系统。
故选：B。
【点评】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统。
4．（1分）严重干旱时，会造成庄稼颗粒无收，从光合作用的角度来看（ ）
A．阳光B．水C．二氧化碳D．无机盐
【分析】绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。
【解答】解：光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是含叶绿体的细胞，而水是植物进行光合作用必须的原料，甚至停止。所以严重干旱时，从光合作用的角度来看。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
5．（1分）生物兴趣组在进行“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，设计了如图所示的实验。根据实验判断下列有关叙述错误的是（ ）
A．实验前把天竺葵放在黑暗处24小时是为了消耗叶片中的淀粉
B．水浴加热装置中，小烧杯中浸没叶片的液体是酒精
C．滴加碘液后看到的现象是遮光部分变蓝色
D．该实验能证明光是光合作用的条件
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
【解答】解：A、实验前将植物放在暗处一昼夜，排除原有淀粉对实验的干扰，而不能是叶片在实验前贮存；
B、水浴加热装置中，叶绿素能够溶解在酒精中；
C、遮光部分缺乏光，因此滴加碘液后不变蓝色，因此滴加碘液后变蓝色；
D、见光部分进行光合作用制造淀粉；遮光部分无光，不产生淀粉，因此能证明光是光合作用的条件；
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
6．（1分）课堂上老师讲了一句施肥顺口溜“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾肥壮根茎”，应分别施加适量的（ ）
A．磷肥和钾肥B．氮肥和硼肥
C．氮肥和钾肥D．钾肥和磷肥
【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎叶的导管运输到植物体的各个部分。其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【解答】解：根据题干信息“氮肥长枝叶，磷硼促花果；土豆是变态发育的茎，故选项C正确。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是熟记植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐对植物的作用。
7．（1分）小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断出小莉缺钙，原因是在服钙粉时没有补充（ ）
A．维生素DB．维生素CC．维生素ED．维生素B
【分析】维生素D影响钙的吸收和利用，缺维生素D一定会导致缺钙。
【解答】解：缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症；是因为维生素D能够促进钙，缺维生素D一定会导致缺钙，吸收的关键在于维生素D，也要补维生素D，小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，原因在于喂奶粉时没有喂维生素D，因此BCD错误。
故选：A。
【点评】关键点：维生素D影响钙的吸收和利用，补钙的同时，也要补维生素D。
8．（1分）2023年5月20日是第34个“中国学生营养日”，主题为“科学食养，助力儿童健康成长”，你认为合理的是（ ）
A．用含有多种营养的饮料代替饮用水
B．只吃水果蔬菜保持苗条的身材
C．谷类为主，果蔬、肉类荤素搭配
D．炒菜多加油盐，可使菜有滋有味
【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。
【解答】解：A．水是构成细胞的主要成分，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输。不能用含有多种营养成分的饮料代替水，容易造成营养过剩，A不符合题意。
B．为了保持身体健康，只吃水果和蔬菜，无糖类，B不符合题意。
C．食物应多样化，水果蔬菜和肉类荤素搭配，能保证人体营养的需要。
D．合理膳食要注意营养均衡，尽量低油低盐、高血脂，D不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确人体需要的主要营养物质和合理营养的注意事项。
9．（1分）食物中的脂肪必须经过消化才能被吸收，人体内参与脂肪消化的消化液有（ ）
A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液
C．胃液、肠液、胰液D．胆汁、肠液、胰液
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
【解答】解：脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类，同时，胆汁虽然不含消化酶，使脂肪变成微小颗粒，有利于脂肪的消化。所以人体内参与脂肪消化的消化液有胆汁、胰液。
故选：D。
【点评】了解脂肪的消化过程是解题的关键。
10．（1分）“小草依依，踏之何忍。”经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长（ ）
A．缺少有机物，影响植物生长
B．缺少水分，影响光合作用
C．缺少氧气，影响根的呼吸作用
D．缺少阳光，影响植物生长
【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。
【解答】解：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，土壤中的氧气减少，从而影响小草的生长。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。
11．（1分）当异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。该急救法通过快速勒紧患者的上腹部，产生有冲击力的气流，施救时，被救助者体内发生的变化是（ ）
A．膈顶部下降，胸腔容积缩小，肺内气压变小
B．膈顶部下降，胸腔容积扩大，肺内气压变小
C．膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压变大
D．膈顶部上升，胸腔容积扩大，肺内气压变大
【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程，其动力来自呼吸肌。当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
【解答】解：呼吸运动海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，冲击患者上腹部，胸廓容积变小，部分气体沿呼吸道冲出，C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握呼吸运动的原理是解题的关键。
12．（1分）图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（ ）
A．切西瓜时流出的红色汁液来自于⑤中
B．④是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息
C．②是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用
D．③是叶绿体，是动植物细胞共有的能量转换器
【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【解答】解：A、液泡内含有细胞液，切西瓜时流出的红色汁液来自于⑤液泡中。
B、④是细胞核，能够传递遗传信息。
C、②是细胞膜，C正确。
D、③是叶绿体，能将光能转化为化学能贮存在制造的有机物中。
故选：D。
【点评】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。
13．（1分）1957年美国华盛顿大学的托马斯发现，将正常人的骨髓移植到白血病患者体内，可以治疗造血功能障碍。这是利用了骨髓中造血干细胞的（ ）
A．细胞分裂B．细胞分裂和分化
C．细胞分化D．细胞突变
【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。
【解答】解：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，其形态、功能随着细胞的生长出现了差异。骨髓移植能治疗白血病，可不断产生新类型的血细胞。所以。
故选：C。
【点评】细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点。
14．（1分）胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞，其中分布着大量的胃腺，具有保护和分泌胃液的功能：胃壁能够收缩使胃产生蠕动。以上所述主要与人体哪两个组织的功能有关？（ ）
A．上皮组织 肌肉组织B．保护组织 结缔组织
C．结缔组织 肌肉组织D．上皮组织 机械组织
【分析】人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等；植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
【解答】解：胃壁的表面由上皮细胞构成，属于上皮组织；胃壁里面主要是肌肉组织，因此BCD错误。
故选：A。
【点评】正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键。
15．（1分）为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲中的草履虫向食盐方向运动
B．乙中的草履虫向肉汁方向运动
C．草履虫能够对外界刺激作出一定的反应
D．草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进
【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。
【解答】解：生物能对外界刺激作出反应，单细胞生物也能够，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离；肉汁对草履虫来说是有利的刺激。BCD正确。
故选：A。
【点评】草履虫的应激性：趋向有利刺激，逃避有害刺激。
二、综合题
16．（3.5分）葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。学校生物兴趣小组以葡萄为材料进行了如下观察实验：
（1）从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于 器官 ，由多种组织构成。
（2）兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。
①在制作临时装片过程中，如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易产生气泡（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向），正确的是 B 。
②兴趣小组的同学在显微镜使用过程中遇到了一些问题和对应的解决方法，你认为正确的是 B 。
A.使物像更清晰——转动粗准焦螺旋
B.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜
C.视野范围过小——换用高倍镜
D.物像偏右上方——向左下方移动玻片
（3）图2为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像，请你结合图像分析并解决下列问题：
①A区域位于最外侧，细胞排列紧密，属于 保护 组织。
②图中的 B 区域细胞体积较大，具有储存营养的功能，属于薄壁组织。
③这些不同的组织是由分生组织经过细胞分裂和 分化 形成的。
（4）如下表所示为每100克葡萄果实中部分营养成分及含量，其中含量最多的有机物是 糖类 。
【分析】1.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
2.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
【解答】解：（1）从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实是由不同的组织构成。
（2）①在制作临时装片过程中，如果盖盖玻片的方法不恰当，影响观察效果，使它的一端先接触载玻片上的液滴，故B符合题意。
②A.使物像更清晰，转细粗准焦螺旋；
B.视野较暗，可以改用较大光圈或凹面镜增强光照强度；
C.视野范围过小，换用低倍镜；
D.显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反，应向右上方移动玻片。
故选：B。
（3）①A区域位于最外侧，细胞排列紧密，属于保护组织。
②图中的B区域细胞体积较大，具有储存营养的功能。
③细胞分化形成组织，因此。
（4）糖类、蛋白质，能燃烧。观图表可知。
故答案为：（1）器官；
（2）①B；②B；
（3）①保护； ②B； ；
（4）糖类。
【点评】此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
17．（3.5分）位于青藏高原的可可西里国家级自然保护区在2017年成功入选《世界遗产名录》。那里约有202种高等植物，鼠兔、藏羚羊、胡兀鹫等230多种野生动物。如图表示可可西里荒原生态系统的部分生物构成的食物网。
（1）可可西里地区的生物与 非生物部分 构成了统一的整体，即可可西里荒原生态系统。图中生物体内能量的最终来源是 太阳能 。
（2）如图中狼和金雕之间的关系是 捕食和竞争 。请写出一条含有鼠兔的最长食物链 高原植物→鼠兔→狼→金雕 。
（3）胡兀鹫没有出现在上图中，原因在于它们不直接捕食活的生物，而是取食腐尸 分解者 ，能将有机物分解为水、二氧化碳和 无机盐 等，促进生态系统的能量流动和 物质循环 。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复，两者密不可分，解答即可。
【解答】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。可可西里地区的生物与非生物部分构成了统一的整体。图中生物体内能量的最终来源是太阳能。
（2）金雕和狼都吃高原植物，金雕有吃狼；食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
（3）分解者主要指细菌、真菌，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。胡兀鹫不直接捕食活的生物，在生态系统中扮演分解者、二氧化碳和无机盐等。
故答案为：
（1）非生物部分；太阳能。
（2）捕食和竞争；高原植物→鼠兔→狼→金雕。
（3）分解者；无机盐。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成及功能、食物网的书写。
18．（4分）一些研究表明，大量摄食果糖可能和肠癌存在因果关系，科学家们针对此问题进行了实验：他们将大小、生理健康状况大致相同的小鼠分成三组，分别喂食低脂饮食、高脂饮食和添加果糖的高脂饮食，五周后解剖实验小鼠，结果如图1。
小肠绒毛基底的干细胞会不断分裂产生新的小肠上皮细胞，然后细胞沿着绒毛向绒毛顶端移动；处于绒毛顶端的细胞由于远离血管而极度缺氧（图2）。肠道肿瘤起源于小肠绒毛上皮细胞，“因缺氧而死亡”可以减少细胞癌变的机会。研究显示，帮助绒毛顶端细胞维持能量供应，延长寿命。
（1）果糖在自然界中本就存在，人们日常吃的水果和蜂蜜中都有大量的果糖，人体消化和吸收果糖的方式和葡萄糖相似 C 。
A.果糖不需要消化，会在胃被人体吸收
B.果糖将在口腔中被初步消化，在小肠中被吸收
C.果糖不需要消化，会在小肠中被吸收
D.果糖将在小肠中被消化，在小肠中被吸收
（2）实验中每组选用20只小鼠而不是1只，原因是 避免偶然性、减小误差 。
（3）由图1可知，果糖会 促进 （填“促进”或“抑制”）小肠绒毛的生长，小肠绒毛由 一 层上皮细胞构成，其内有丰富的 毛细血管 ，这些结构有利于它 吸收营养物质 的功能。
（4）根据题目中的信息，你认为大量摄食果糖引发肠癌的原因是： 果糖延长了小肠绒毛（顶端）细胞的寿命，使它们不会因缺氧而死亡，增加了它们癌变的机会 。
【分析】小肠中具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，淀粉、蛋白质和脂肪被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。然后被小肠绒毛被吸收，小肠是消化和吸收的主要场所。
【解答】解：（1）葡萄糖是淀粉消化的产物，可以被小肠直接吸收，人体消化和吸收果糖的方式和葡萄糖相似，会在小肠中被吸收。
（2）用作实验的小鼠如果过少，容易因偶然因素使实验结果出现较大的偏差，原因是避免偶然性。
（3）由图1可知，小鼠食用添加果糖的高脂饮食，因此果糖会促进小肠绒毛的生长，只有一层上皮细胞构成，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。
（4）研究显示，被小肠上皮细胞吸收的果糖能改变极度缺氧的绒毛顶端细胞的代谢方式，延长寿命，使它们不会因缺氧而死亡。
故答案为：（1）C
（2）避免偶然性、减小误差
（3）促进；一；毛细血管
（4）果糖延长了小肠绒毛（顶端）细胞的寿命，使它们不会因缺氧而死亡 （合理即可）
【点评】掌握营养物质的消化和吸收、小肠的结构和功能是解答本题的关键。
19．（4分）2023年5月31日是第36个世界无烟日，吸烟会诱发心血管、呼吸系统等多个系统的疾病。为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害，某生物兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料，如图一所示。香烟插入笔筒后点燃，多次向上推动橡皮膜，模拟吸烟过程，重复多次。请结合所学知识回答问题。
（1）图一模型中，笔筒和气球分别模拟图二所示呼吸系统的① 呼吸道 和② 肺 ；此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料，因为 玻璃瓶无法模拟胸廓前后、左右径的变化（或“玻璃瓶不能伸缩”、“玻璃瓶没有弹性”） 。
（2）实验后，同学们发现面巾纸卷上、笔筒和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的物质，可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些黏稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能？ 呼吸道对空气的清洁作用 、 呼吸道对空气的温暖作用 。（写出两点）
（3）图三表示肺泡和毛细血管之间的气体交换，这是通过气体的 扩散 作用来完成的，经过气体交换，血液从毛细血管的B端流到C端后 氧气 含量增加。
（4）吸烟是导致肺癌的主要原因之一，有研究统计从青少年开始吸烟的男性群体肺癌发病率，结果如图所示。分析图中的数据，肺癌发病率越 高 ，所以戒烟越早越好。
【分析】观图可知，图一中甲表示呼气，乙表示吸气；装置中的气球模拟肺，笔筒模拟气管；图二中，①呼吸道、②肺、③膈；图三中，A表示氧气的扩散方向，B表示二氧化碳的扩散方向，C肺动脉，D肺静脉。
【解答】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺。图一模型中。玻璃瓶不能伸缩，无法模拟胸廓前后。可见。
（2）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管，可以保证空气顺畅通过，可以阻挡空气中灰尘的进入、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛；鼻黏膜分泌的黏液，对空气有清洁和湿润作用，可以温暖空气。因此呼吸道对吸入的气体有温暖。题干中，同学们发现面巾纸卷上。可见、湿润作用；不利于肺泡中的气体交换。
（3）图（三）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。血液流经肺泡外毛细血管时，肺泡中的氧气扩散到血液，血液中氧气含量增加。
（4）分析图四的数据，得出肺癌发病率的规律是年龄越大的人群；烟龄越长的人群。
故答案为：（1）呼吸道；肺；玻璃瓶无法模拟胸廓前后、“玻璃瓶没有弹性”。
（2）呼吸道对空气的清洁作用；呼吸道对空气的温暖作用；肺泡与血液的气体交换。
（3）扩散；氧气。
（4）高。
【点评】掌握呼吸道的组成及呼吸运动，正确识图可正确解答。
营养成分
蛋白质
脂肪
糖类
钙
维生素C
含量
0.4克
0.4克
11.1克
8毫克
4毫克
营养成分
蛋白质
脂肪
糖类
钙
维生素C
含量
0.4克
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11.1克
8毫克
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