人教部编版七年级下册集体生活成就我说课课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册集体生活成就我说课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了负责任，人际交往，认真做事，友好相处，和可能，学习资源，共同目标，富自己的个性，完善自我，自主发展等内容，欢迎下载使用。

1.集体生活怎样涵养我们的品格？
(1)集体生活可以培养我们__________的态度和能力。(2)集体生活可以培养我们____________的基本态度和能力。2.为什么集体生活可以培养我们负责任的态度和能力？在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在____________的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当
3. 为什么集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力？在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会
____________。
4.为什么在集体中能够发展个性？(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的______。(2)每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的____________。(3)实现集体____________的过程，也为个人发展提供了条件
5.★如何在集体中发展个性？(1)在集体这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和____________。(2)包容他人的不同，学习他人的________。(3)要积极参与共同活动，把握机遇，____________，不断丰
知识点 1 在集体中涵养品格1.一个人人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实
A.个人的健康成长离不开集体生活B.集体生活可有可无C.在集体中生活就一定能完善人格D.个人在集体中的力量微不足道答案：A
2.小明在小学时爱睡懒觉，进入初中后，班主任让他保管教室的钥匙，每天早上去开门，从此小明再也不赖床了。这告诉我们
A.丰富了我们的个性B.让我们学会了友好相处C.能让我们形成所有的优秀品质D.可以培养我们负责任的态度和能力答案：D
知识点 2 在集体中丰富个性3.小芳擅长写作，班级成立了文学社，让小芳担任社长，带领
同学们共同进步。小芳的经历表明(A.集体为我们搭建成长的平台B.集体力量是成员的简单相加C.个人依靠集体就能获得成功D.个人的力量大于集体的力量答案：A
4.人性各异，你身边的每个同学都有自己的个性：有的同学喜欢安静，有的同学喜欢热闹；有的同学幽默风趣，有的同学则不
苟言笑……面对不同个性特点的同学，我们应该(A.包容他人的不同，学习他人的优点B.放弃自己的爱好，学习他人的特色C.关注自己的个性，鄙视他人的不同D.摒弃自己的个性，努力向他人看齐答案：A
一、选择题(共 8 小题，每小题 2 分)1.小金同学原本比较内向，不擅长与人打交道。但是在学习小组中，他被大家推选为资料收集员，为此，他经常到街头进行采访和问卷调查。几年下来，小金同学变得外向、开朗了，与人沟
通的能力也增强了。这表明，在集体中能够(
B.感受安全，增强自信D.赢得尊重，获得理解
A.得到帮助，收获友谊C.发展个性，完善自我答案：C
2.教育家涂又光有个著名的“泡菜理论”，即泡菜的味道取决于泡菜汤。泡菜汤好，无论是白菜、萝卜、黄瓜，泡出的味道都
好，学校、班级的影响也是如此。这是因为(
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
够传递温暖，每个人都有过集体生活的情感需要
④在优秀的集体中能学习他
可以改造集体，增强集体的凝聚力人的优点，涵养品格
3.如下图所示，两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密，如果两个球都能削去一点，接触的就会是一
个面，十分紧密。这给生活在集体中的我们的启示是(A.生活在集体中不能有自己的个性B.要想融入集体，必须主动迎合他人C.要学会调整自己，理解、包容他人D.要有你追我赶的竞争意识答案：C
4.七年级(2)班因卫生区工作没有做好，被扣了 3 分，为此卫生委员和值日班长都主动检讨，表示自身未做好班级管理工作，自罚做卫生一周。他们的行为给了其他同学很大的触动，平时懒散、逃避值日的同学纷纷主动完成值日任务。由此可知，集体生
①会强迫一个人承担过多责任
②促使我们学习他人的优点
③可以培养我们负责任的态度和能力
对待并努力做好集体事务
5.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个
人。对下图漫画认识正确的是(
A.集体有助于我们获得安全感和自信心B.集体能改变我们的性格、兴趣和爱好C.不良的集体会给我们带来负面的影响D.集体的力量总是能促进我们健康成长答案：C
6.下图是小东同学这学期以来成长变化的记录：
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
为我们提供发展个性的平台
③在集体生活中，要学会处理与他
人的各种关系 ④人与人之间的差异是重要的学习资源
7.班级篮球对抗赛结束了，输了比赛的同学们都埋怨频频失误的新队员小杰，小杰也很自责难过。小虎建议队长小明将小杰驱
逐出篮球队。小明应该(
①接纳小虎的建议，将小杰开除出队伍 ②拒绝小虎的建议，
③拒绝小虎的建议，私下里劝小杰主动退出
球队 ④拒绝小虎的建议，引导小虎正确分析失利的原因
8.沙沙的扫地声、呲呲的拔草声、哗哗的浇水声，仿佛一串串悦耳的音符……劳动课成为小东最期待的一门课，他认为：“劳动是一件很快乐的事，可以跟同学们一起耕耘班级的‘一亩三分地’，也能从大家身上学到很多的技能，我还学会了种地瓜！”
由此可见，在劳动课上，小东学会了(
①承担责任，做有担当的人
握人际交往的基本能力 ④涵养品格，热爱劳动
二、非选择题(共 14 分)9.阅读材料，回答问题。
中国女足小将张琳艳刚进入国家队时，遭遇过严重的伤病，她在采访中说：“因为受伤，达不到以前的最佳状态会怀疑自己，伤后回归一直找不到感觉也会怀疑自己。但是水教练还有姐姐们都一直鼓励我、安慰我，并告诉我，没事，你还小，你可以的。”也正是因为这样团队的存在，她才越来越相信自己，踢出属于自己的精彩。之后谈到自己努力的目标，张琳艳表示：“希望自己
更积极、更努力，向老队员多学习，从她们身上也能学到自己不足的东西，这样对老队员也是一种压力吧。”
我们都生活在一定的集体中，结合实际，请谈谈集体对我们
解析：本题考查要求谈谈集体对我们有何价值。根据材料及所学知识，可以从在集体中被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感；集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖的力量；集体有助于获得安全感和自信心，也有助于学习他人的经验，扩大视野，健康成长等方面作答。