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    2022-2023学年天津市北辰区七年级上册期中历史试卷及答案

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    2022-2023学年天津市北辰区七年级上册期中历史试卷及答案

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    这是一份2022-2023学年天津市北辰区七年级上册期中历史试卷及答案,共7页。试卷主要包含了单选题,非选择题,图四分别反映了秦朝在经济等内容,欢迎下载使用。
    1. 央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,我们可以通过这部专题片看到的生活场景可能有( )
    ①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明
    ③北京人使用打制石器④山项洞人会用骨针缝衣有爱美之心
    A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④
    【答案】D
    2. 下列关于北京人发现的意义说法正确的是( )
    A. 是世界上最早发现的人类化石
    B. 是中国境内发现最早的人类化石
    C. 是人类起源研究史上划时代的大事
    D. 证明中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家
    【答案】C
    3. 下列哪些现象是原始农业出现和发展的重要标志( )
    ①农作物的出现②饲养家畜③聚落④磨制工具⑤城市出现
    A. ①②④⑤B. ①③④⑤C. ①②③④D. ②③④⑤
    【答案】C
    4. 随着人类社会的进步原始农业逐步产生,我国出现最早人工栽培农作物时间是( )
    A. 三万年B. 一万年C. 七千年D. 六千年
    【答案】B
    5. 中华民族的历史源远流长,其被后世尊称为人文初祖的是( )
    A. 炎帝B. 皇帝C. 黄帝D. 炎帝和黄帝
    【答案】D
    6. 下列关于黄帝时期发明正确的一组是
    A. 仓颉——缫丝
    B. 隶首——文字
    C. 嫘祖——算盘
    D. 伶伦——音律
    【答案】D
    7. 禹死后,启继承父位,“公天下”变成了“家天下”。这标志着下列哪一制度的出现( )
    A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 种姓制
    【答案】B
    8. “烽火戏诸侯”是大家都非常熟悉的成语故事,诸侯们之所以如约前往的原因是( )
    A. 想借机见见周王B. 诸侯想去求助周王
    C. 为了讨好周王D. 分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务
    【答案】D
    9. 下列关于青铜器的说法正确的是( )
    ①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后,青铜器主要用于战争
    ③四羊方尊是世界己知的最大青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法”
    A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③
    【答案】B
    10. “甲骨文残片”上有五字:年、其、寿、贝、丕。甲骨文是我国现存最早的文字,我国有文字可考的历史开始于( )
    A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周
    【答案】B
    11. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国去朝齐11次,朝晋20次。这说明( )
    A. 鲁国定期向周天子纳贡B. 鲁国主动与齐、晋结好
    C. 天子依附于诸侯D. 周王室地位衰落
    【答案】D
    12. 齐桓公在称霸的过程中,提出“尊天子,攘四夷”的口号,其主要目的是( )
    A. 排除周边民族的威胁B. 借天子的影响来发展齐国的势力
    C. 维护周天子地位D. 巩固和维护分封制
    【答案】B
    13. 战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是( )
    A. 承认土地私有B. 允许土地自由买卖
    C. 奖励军功D. 推行县制
    【答案】C
    14. 右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是
    A. 灵渠B. 都江堰C. 大运河D. 永济渠
    【答案】B
    15. “要爱人,要广泛的理解和体贴别人,自己不愿做的事情不要强加于人。”,这体现了孔子的什么思想( )
    A. “仁”B. “有教无类”C. “无为而治”D. “法制”
    【答案】A
    16. 小明的期中考试考砸了,爸爸却说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿了,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪位思想家的主张最接近?( )
    A. 老子B. 墨子C. 韩非子D. 荀子
    【答案】A
    17. 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同政治派别对各种问题提出不同见解。在治理国家方面,韩非子的主张是( )
    A. 以“礼”治国B. 以“法”治国
    C. “兼爱”“非攻”D. “无为而治”
    【答案】B
    18. 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它建立于( )
    A. 公元前221年B. 公元221年C. 公元前230年D. 公元230年
    【答案】A
    19. 据记载,自秦始皇统一岭南,设置郡县,至南北朝,顺德属南海郡番禺县。秦朝时,南海郡郡守产生的方式是( )
    A. 民主推举B. 官职世袭C. 逐级分封D. 朝廷任命
    【答案】D
    20. 秦统一后不断开疆拓土,最终建成一个庞大的帝国。关于秦朝疆域的叙述正确的是( )
    A. 西起临洮,东到辽东B. 东到辽东,西到陇西
    C. 北到长城,南到南海D. 北到长城,南到广州
    【答案】C
    21. 秦朝是我国历史上的一个短命的封建王朝。秦朝灭亡的根本原因是( )
    A. 秦的暴政B. 楚汉之争C. 巨鹿之战D. 大泽乡起义
    【答案】A
    22. 下列对陈胜、吴广起义表述有误的一项是( )
    A. 以失败而告终B. 是中国历史上第一次大规模的农民起义
    C. 鼓励后来人反抗残暴统治D. 吴广、陈胜被秦军杀害
    【答案】D
    23. 在中国象棋的棋盘中间,有一块空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,由此可以联想到历史上发生的哪一重大事件?
    A. 秦统一六国B. 春秋争霸C. 长平之战D. 楚汉之争
    【答案】D
    24. 两汉文化看徐州。公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。这一事件发生在( )
    A. 公元前2世纪初B. 公元前2世纪末
    C. 公元前3世纪初D. 公元前3世纪末
    【答案】D
    25. 西汉初期,统治者实行休养生息的政策,这一时期政治清明,经济发展,人们生活安定,国力增强,历史上称这一时期为( )
    A. 文景之治B. 光武中兴C. 大一统D. 昭宣中兴
    【答案】A
    二、非选择题。
    26. 创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读材料并结合所学知识,回答问题。
    探究一:经济篇
    材料一:中国是世界文明的重要发源地之一,中国古代农业文明有着辉煌的历史。
    (1)距今约7000年,生活在长江流域的哪一遗址居民就已种植水稻?
    探究二:制度篇
    材料二:统治阶级为加强统治,总是不断调整政策,开创新的制度。
    (2)禹的儿子启凭借家族势力,在禹死后继承了他的位置,标志着什么制度的出现,从而代替了禅让制?
    (3)为加强对地方的统治,西周实行了什么行政制度?这一制度在当时产生了什么作用?
    探究三:改革篇
    材料三:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法令。
    (4)商鞅变法的目的是什么?商鞅变法后,这些措施起到什么作用?
    【答案】(1)河姆渡人。
    (2)制度:世袭制。 (3)行政制度:分封制。对当时的影响:保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。
    (4)目的:富国强兵。作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
    27. 完成下面材料题。
    材料一:子曰:仁者,爱人。
    材料二:人法地,地法天,天法道,道法自然。
    (1)指出材料一中是哪位思想家的言论?他是哪一学派的创始人?他在教育方面的主张是什么?
    (2)指出材料二的言论属于哪一学派?该学派创始人是谁?
    材料三:
    (3)根据所学知识,将材料三中的表格填完整。
    【答案】(1)思想家:孔子。学派:儒家学派。教育主张:有教无类。
    (2)学派:道家。创始人:老子。
    (3)
    28. 阅读图文材料,回答问题
    (1)图一中的人物一生中最大的历史功绩是什么?他主要是用哪一学派的思想来治理国家的?
    (2)图二反映了秦朝开创的什么制度?图三、图四分别反映了秦朝在经济、文化方面的哪些措施?
    (3)结合所学知识,指出秦朝的其他三项统一措施。
    【答案】(1)秦始皇统一全国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;法家。
    (2)中央集权制度或君主专制中央集权制度。统一货币、统一文字。
    (3)统一度量衡,统一车辆和道路宽窄,开凿灵渠,修筑长城。(写出任意三项即可)
    思想家
    墨子
    庄子
    韩非子
    学派
    思想主张
    民贵君轻
    思想家
    孟子
    墨子
    庄子
    韩非子
    学派
    儒家
    墨家
    道家
    法家
    思想主张
    民贵君轻
    兼爱、非攻、尚贤、节俭
    顺应自然和民心,
    精神自由,保持独立人格
    以法治国

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