人教版 (新课标)八年级下册第十章 中国在世界中授课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第十章 中国在世界中授课课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了新课导入，学习目标，中国目前的现状，中国面临的挑战，举世瞩目的发展成就，世纪以来，经济特区，高新技术工业园，超级水稻，人工智能等内容，欢迎下载使用。

当提到“中国”两个字的时候，你们想到的是什么？
中国如何才能更好地发展？
我国是世界最大的发展中国家。作为一个地域辽阔、人口众多的大国，她的发展对世界的发展具有重大意义。中华人民共和国成立之后，中华民族走上了复兴之路。虽然发展道路并不平坦，但取得了举世瞩目的发展成就。
1953年，中国最大的钢铁联合企业——鞍山钢铁公司恢复并扩建。
1956年，中国第一辆国产汽车诞生。
1956年，中国试制成功第一批喷气式飞机。
1957年，长江上第一座铁路和公路两用大桥——武汉长江大桥建成。
1978年以来的改革开放时期
1978年，我国迎来了改革开放的春天，经济发展再次加速。我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。此后，开放地区不断扩大，逐渐形成了全方位的开放格局。
进入21世纪，我国经济持续高速增长。
我国重要工农业产品的产量跃居世界前列；我国成为世界第一大货物出口国；
我国成功完成了无人和载人航天飞行，跻身于世界先进航天国家之列。
材料 我国积极参与国际事务，加入了许多国际组织，如联合国、世界贸易组织、亚太经合组织、中国—东盟自由贸易区、国际能源组织、国际科学史组织、联合国教科文组织、工业发展组织、联合国开发计划署、国际金融组织、国际原子能机构、世界卫生组织、不结盟运动、上海合作组织、亚洲议会论坛、世界银行、国际货币基金组织、国际奥委会、亚太空间合作组织、国际红十字会、博鳌亚洲论坛等。
2001年我国加入世界贸易组织，为我国经济走向世界提供了更大的舞台。我国经济总量稳居世界第二位。
我国主要经济指标在世界上的排名。
半个多世纪以来，中国社会经济建设取得了举世瞩目的成就，综合国力不断增强。
中国在世界经济中的地位
2021年，中国国内生产总值达到17.7万亿美元，仅次于美国，稳居世界第2位。1978年，中国国内生产总值只有1482亿美元，居世界第10位。 中国主要农产品产量位居世界前列。2021年，粮食总产量1.3万亿斤以上，谷物、籽棉、花生、肉类、茶叶、水果产量均居世界第1位。 中国工业建设取得巨大成绩。2021年，中国全部工业和制造业增加值分别为37.3万亿元、31.4万亿元，连续十多年居世界首位。粗钢、化肥、布、汽车、微型计算机设备、手机等220多种主要产品产量都是世界第一，社会生产力和科技实力明显增强。 中国进出口贸易迅猛增长。1978年，货物进出口总额占世界贸易总额的比重不到1%，居世界第29位。2017年以来，中国已经连续五年保持世界货物贸易第一大国的地位。
我国已经完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
改革开放以来，体现我国发展成就的新名词、新事物不断涌现。下面列举了一些，你还能列举哪些？
克隆技术、纳米技术、客户端、二维码、太空授课等。
选择你感兴趣的一个新名词或一件新事物，查阅相关资料，向同学介绍我国在这一方面的发展成就。
二维码是指在一维码的基础上扩展出另一维具有可读性的条码，使用黑白矩形图案表示二进制数据，被设备扫描后可获取其中所包含的信息。 作用：LBS导航定位、商户公共空间检索、二维码空间、共享生活信息、二维码社交娱乐等。
尽管我国经济发展已经取得巨大成就，但是发展中的矛盾和问题也十分突出，面临诸多挑战，需要我们积极应对。
说一说，在当地经济发展过程中，对生态环境造成了哪些破坏？
想一想，我们为什么要走可持续发展的道路？
我国人口、资源、环境的矛盾突出，可持续发展的压力大，面临着资源特别是能源紧缺、环境污染、生态环境恶化等方面的问题。
协调人地关系，建设生态文明，走可持续发展的道路，是应对这些挑战的正确选择。
促进各区域的协调发展。由于我国地理位置、自然环境、经济基础等的差异，区域发展很不平衡。主要表现为东、中、西部发展不平衡，沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大。 为了逐步缩小区域发展的不平衡，我国正大力实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、推动城乡发展一体化等重大战略决策。
2010年，中国国内生产总值首次超过日本，居世界第2位。中国虽然已连续12年位居世界第2位，但与居世界第1位的美国相比，尚存在着一定差距。 2021年，中国人均国内生产总值达12359美元，居世界第60位。
中国人均资源占有量明显低于世界人均水平。目前，中国人均土地面积不到世界人均的1/3，人均森林面积不到世界人均的1/6，人均石油、天然气储量不到世界人均的1/10，人均主要金属储量不足世界人均的1/4，人均水资源仅相当于世界人均的1/4。
与发达国家相比，中国资源、能源消耗水平仍有一定的下降空间。中国正积极应对全球气候变化，能源消费加快向绿色低碳转型，力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。
中国不仅是“世界工厂”，也是“世界市场”。目前，中国已由高速增长阶段向高质量发展阶段转变，从制造大国向制造强国迈进。
说一说，上面的材料说明了哪些问题？
议一议，面对这些问题，我们应该如何走可持续发展的道路？
上面材料说明了我国经济发展水平较低、人均资源较少、资源和能源利用率较低、创新能力不足等基本国情。
我们应该继续控制人口增长，调整产业结构，转变发展方式，着力推进绿色发展、循环发展和低碳发展，积极发展科技，增强企业自主创新能力等。
　　在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议，我国的海洋权益面临严峻挑战。
我国政府一贯表示，应当遵循《联合国海洋法公约》和其他国际法，在尊重历史事实的基础上，公平合理地解决这些争议问题，以保卫我国的海洋国土，维护我国的海洋合法权益。
如何处理人口、资源、环境和发展之间的关系，是人类面临的一大课题，也是我国发展过程中必须妥善解决的问题。下面是两位同学对这个问题的看法，你的观点是什么？请说明理由。
把资源全部保护起来吧，一点也不能再开发了。
这可不行，这么多人要吃饭、穿衣，不开发资源，发展生产怎么行。
随着综合实力的不断增强，我国的国际地位不断提高，已经成为有全球影响力的大国。
2010年上海世界博览会
我国正以更加自信、更加开放、更加负责的姿态走和平发展道路。我国用占世界不到10%的耕地养活了占世界近20%的人口，这对世界是一大贡献。
我国坚定和平、发展、合作、共赢的信念，积极参与国际事务，充分体现我国作为负责任大国，正发挥着越来越重要的作用。
我国是联合国安理会常任理事国
参加印度洋海域护航任务的中国海军
中国科考队在南极进行科考活动
2013年，我国政府提出“一带一路”倡议，为构建人类命运共同体贡献智慧和力量。
1.阅读下面的资料，了解我国在应对全球气候变化中作出的努力。
气候变化是国际社会普遍关心的重大问题。我国在发展进程中高度重视气候变化问题，从我国人民和人类长远发展的根本利益出发，为应对气候变化作出了不懈努力和积极贡献，树立了负责任大国的形象。
我国是最早制定和实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家。
我国是近年来节能减排力度最大的国家。
我国是新能源和可再生能源增长速度最快的国家。
我国是世界人工造林面积最大的国家。
2015年，在联合国气候变化大会上，我国向国际社会作出承诺：2030年二氧化碳排放达到峰值并争取早日实现。
综上，我国在应对全球气候变化中，无论在理念还是实践上，都做出了很大的努力。
2.就上面的各项措施，选择你感兴趣的一项，查找相关资料举例说明。
中国是世界人工造林面积最大的国家。我们持续大规模开展退耕还林和植树造林，大力增加森林碳汇。2008至2013年，森林面积量净增11223万公顷，森林蓄积量净增14.16亿立方米。目前人工造林面积6933万公顷，居世界第一。
3.就节能减排而言，我们中学生能做些什么呢？
节能减排的大方向是节省能源，节省资源，减少废弃物排放。作为中学生，应配合学校以及家庭日常衣、食、住、行方面的节能减排。
1978年，改革开放以后
积极参与国际事务，做负责任的大国
1.进入21世纪，我国取得了哪些成就？ （　　）①北京成功举办了冬季和夏季奥运会 ②我国成为世界第二大货物出口国 　③加入世界贸易组织 ④成为世界第二大经济体 ⑤设立了深圳、珠海、厦门经济特区 ⑥完成全面建成小康社会的历史任务A．①②③④ B．②③④⑤C．③④⑤⑥ D．①③④⑥
2.（广西玉林模拟）我国坚定_______的信念，积极参与国际事务，充分体现我国作为负责任大国，正发挥着越来越重要的作用。（　　）A．相互尊重、互利共赢B．搁置争议、共同开发C．不冲突、不对抗D．和平、发展、合作、共赢
3.阅读图文材料，回答问题
材料一 　 生态环境部发布2022年六五环境日主题——共建清洁美丽世界。中国将“共建清洁美丽世界”作为六五环境日的主题，旨在促进全社会增强生态环境保护意识，投身生态文明建设，在共建美丽中国的同时，进一步体现中国在全球生态文明建设中的重要参与者、贡献者、引领者作用。
材料二 　2023年5月，联合国粮食及农业组织、世界粮食计划署等机构共同发布的《全球粮食危机报告》指出，2022年全球58个国家和地区约2.58亿人面临严重粮食不安全问题，远高于2021年53个国家和地区1.93亿人的水平。这再度佐证了全球粮食问题的严峻态势。粮食问题不仅事关民生，还是“国内大循环”的重要组成部分。
（1）下列活动不符合世界环境日活动理念的是_______。A．余物交换，余物捐赠B．勤俭持家，物尽其用C．不考虑消费需求，任意消费D．循环利用，变废为宝
（2）据材料分析，中国在全球生态文明建设中的作用是什么?
重要参与者、贡献者、引领者。