防火安全主题班会 教案

这是一份防火安全主题班会 教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1. 让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2．教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
二、教学重点：
1．火灾事故发生后，如何逃生。
2. 火灾的预防措施。
三、教学难点：
1. 学生的自救方法，如何组织学生有序的逃生。
2．人们对防火重要性的认识。
四、教学过程：
（一）导入课堂：通过近期发生的重大火灾事件引入课堂，引起学生的关注和兴趣。
一：2024年1月24日15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，共造成39人遇难（多数为学生）、9人受伤。初步查明事故原因为新余市渝水区一临街店铺地下一层冷库装修时，施工人员违规动火造成。
二：2024年1月19日晚，河南省方城县独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾，事故造成13人遇难、4人受伤。
三：2024年1月23日1时50分，山东济南市银座佳驿长清园博园店发生火灾。凌晨3时，现场扑救结束。受伤人员送往医院救治，其中4人经抢救无效死亡。火灾原因正在调查中。
四：2024年1月20日晚19时左右，山东省菏泽市鄄城县一废旧厂房爆炸起火，造成7人死亡、1人轻微伤；经初步调查，事故厂房原为废旧仓库，于2023年12月31日签订合同租赁给个人，其在未办理任何手续的情况下违法组织生产化工品过程中发生事故。
五：2023年11月20日18时30分许，江苏省无锡市惠山区前洲街道天天润纺织科技有限公司发生火灾，造成7人死亡。事故调查和善后工作正在开展中。
六：2023年11月20日14时04分，黑龙江大庆市肇州县丰乐镇十字街南一个体工商户的单层钢结构简易板房发生火灾。14时40分现场明火扑灭，过火面积280平方米，火灾造成7人死亡。
（二）讲解消防安全基本知识，包括火灾的起因、火源的控制、灭火的方法等。结合实际案例，增强学生对理论知识的理解和记忆。
1.火灾的起因
（1）电气原因：电气设备过负荷、电气线路短路、电气线路接头接触不良、使用不合格的保险丝、没有安装避雷设备或安装不当等都可能导致火灾的发生。
（2）吸烟行为：烟蒂和点燃后的未熄灭火柴梗温度极高，能够引起多种可燃物质燃烧，是火灾的重要原因之一。
（3）生活用火不慎：如炊事用火器具设置不当、安装不符合要求，以及未经许可的野外用火等。
（4）生产作业不慎：违反生产安全制度可能引起火灾。
（5）设备故障：设施设备的疏于维护保养可能导致局部过热，进而引发火灾。
（6）玩火：未成年人缺乏监护玩火也可能导致火灾。
（7）放火：人为放火方式引起的火灾，虽然比例较小，但仍需关注。
（8）雷击：雷电直接击中建筑物或其他物体，或者静电感应、电磁感应等作用，都可能导致火灾。
（9）自燃：物品受热自燃、植物堆垛受潮自燃、煤堆自燃等都是火灾的可能原因。
（10）自然原因：如雷电火、自燃等自然灾害也可能导致火灾。
2.火源的控制
（1）燃烧的三要素： 可燃物、助燃物、着火源。对于有焰燃烧一定存在自由基的链式反应这一要素。
（2）灭火的主要措施就是： 控制可燃物、减少氧气、降低着火点。
3.灭火的方法
（1）隔离法。将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离，阻止可燃物进入燃烧区域。
（2）窒息法。阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物因缺氧而熄灭。
（3）冷却法。将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度，使燃烧停止。
（4）抑制法。使用化学灭火剂（如干粉、卤代烷等）参与燃烧反应，中断链式反应，从而停止燃烧。
（三）火灾的危害：通过展示火灾现场的照片和视频，让学生直观地认识到火灾的严重性，提高防火意识。
1.损坏财物。火灾会直接破坏建筑物和物品，造成经济损失。
2.残害人类生命。火灾不仅会损害财物，还可能造成人员伤亡，尤其在人员密集的场所，如学校、医院、商场等，火灾可能导致群死群伤的恶性事件。
3.破坏生态平衡。森林火灾会破坏自然环境，导致大量动植物灭绝，影响全球气候，对人类生存构成威胁。
4.引起不良的社会和政治影响。火灾可能导致社会秩序混乱，影响正常的生产、工作和教学科研活动。
5.缺氧和高温危害。火灾会产生高温和缺氧环境，对消防人员和其他救援人员的健康构成威胁。
6.燃烧产物的危害。燃烧产物如一氧化碳、二氧化碳等有毒气体，可能导致人员窒息或中毒。
7.烟气的危害。烟气中含有大量悬浮固体颗粒和有毒气体，不仅会灼伤、窒息消防人员，还可能引发火灾蔓延。
8.火光的危害。强光可能对消防人员的视力造成永久性伤害。
（四）灭火的方法：通过讲解和演示如何使用灭火器、灭火器材等，让学生掌握基本的灭火技能。同时强调在火灾发生时保持冷静、正确应对的重要性。
1.灭火器的使用方法
（1）干粉灭火器
①将灭火器翻转摇动数次
②拉出保险销，就是拉环。
③距离火焰两米的地方，对准火焰根部，压下下压把，干粉喷出。
（2）二氧化碳灭火器
先拔出保险销，再压合压把，将喷嘴对准火焰根部喷射。
（3）泡沫灭火器
当距离着火点 10 米左右，即可将筒体颠倒过来，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈，将射流对准燃烧物。
（五）自救方法：重点讲解火灾发生时如何自救，包括迅速逃离火场、寻找安全出口、利用湿布捂住口鼻等。通过实际演练，让学生掌握正确的逃生姿势和技巧。
1.保持冷静
在火灾发生时，保持冷静是至关重要的。无论情况多么紧急，都应保持头脑清醒。迅速观察周围环境，了解火源位置及火势情况。尽量避免惊慌失措，寻找最佳的逃生方法。
2.关闭火源
在确保自身安全的情况下，尽可能关闭火源。切断电器设备，防止电线短路引起的火灾进一步扩大。如果是煤气、天然气等易燃气体管道引起的火灾，应立即关闭阀门，阻止火势蔓延。
3.使用灭火器
在火灾发生后，使用适当的灭火器是控制火势的关键。根据火灾类型，选择合适的灭火器。例如，干粉灭火器适用于扑灭固体物质火灾，泡沫灭火器适用于液体火灾。使用灭火器时，应按照说明书正确操作，避免过度使用导致二次伤害。
4.逃生路线
提前了解逃生路线至关重要。在火灾发生时，应迅速逃离现场，寻找安全出口。熟悉自己所处的建筑物或房间的逃生路线，包括楼梯、安全门等。如有烟雾，应尽量贴近地面，避免烟雾中毒。
5.打开门窗
在火灾发生时，如有可能，尽量打开门窗。让新鲜空气流通，避免烟雾和有毒气体的积聚。但要确保火势未蔓延至门窗附近，以免火势扩大。如无法打开门窗，应寻找其他逃生出口。
（六）逃生中如何避免火、烟之危害？
（1）以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。
（2）于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
（3）若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。
（4）烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃生，以免错失方向。
（5）火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。
（七）发现有人煤气中毒，如何进行现场急救？
（1）应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。
（2）患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
（3）给予中毒者充分的氧气。
（4）神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。
（5）中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。
（6）呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。
（7）病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。
（八）组织防火安全主题班会：通过开展主题班会活动，引导学生主动参与防火安全的学习和讨论。可以采用小组讨论、角色扮演等形式，让学生在互动中学习到更多的防火知识，提高自我保护能力。同时可以组织观看防火安全的宣传片或视频，增强学生的防火意识。