高中信息技术粤教版 (2019)必修1 数据与计算第六章 人工智能及其应用6.1 认识人工智能6.1.1 人工智能精品课件ppt
展开6.1《认识人工智能》
Hw t Understand Artificial Intelligence
是一种能够通过编程和自动控制来执行诸如作业或移动等任务的机器。
一组计算机能识别和执行的指令。
是计算机学科的一个分支,是研究计算机模拟人的某些感知能力、思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科。
Analysis f dmain knwledge intelligent questin answering rbt
剖析领域知识智能问答机器人
领域知识智能问答机器人:
是在某一领域知识范围内实现人机自动问答的智能信息系统。
图1—典型的智能问答系统结构示意图
The Birth and Develpment f Artificial Intelligence
这一阶段人工智能刚诞生,基于抽象数学推理 的可编程数字计算机已经出现,符号主义(Symblism)快速发展,但由于很多事物不能 形式化表达,建立的模型存在一定的局限性。此外,随着计算任务的复杂性不断加大,计算能力远远不能满足需求,人工智能发展一度遇到瓶颈。
第一阶段(20世纪50年代—80年代)
第二阶段(20世纪80年代—90年代末)
第三阶段(21世纪初至今)
在这一阶段,专家系统得到快速发展,数学模型有重大突破,但由于专家系统在知识获取、推理能力等方面的不足,以及开发成本高等原因,人工智能的发展又一次进入低谷期。
大数据的积聚、理论算法的革新、计算能力的提升,为人 工智能发展提供了丰富的数据资源,协助训练出更加智能化的算法模型。人工智能的发展模式也从过去追求“用计算机模拟人工智能”,逐步转向以机器与人结合而成的增强型混合智 能系统,用机器、人、网络结合成新的群智系统,以及用机器、人、网络和物结合成的更加 复杂的智能系统。
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