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    山东省聊城市阳谷县阳谷县第二实验中学2023-2024学年九年级下学期开学化学试题(无答案)
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    山东省聊城市阳谷县阳谷县第二实验中学2023-2024学年九年级下学期开学化学试题(无答案)

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    这是一份山东省聊城市阳谷县阳谷县第二实验中学2023-2024学年九年级下学期开学化学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了描述物质变化的成语有,下列实验操作正确的是,以下事实对应的解释错误的是,溶液在我们生活中有着广泛的用途,雾霾天气与空气中PM2等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:(本大题包括20个小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)
    1.描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚,其中属于化学变化的是( )
    A.②③④⑤⑥⑦B.④⑤⑥⑦⑨C.①③④⑤⑧⑨D.②④⑥⑦⑨
    2.下列实验操作正确的是( )
    A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.蒸发D.熄灭酒精灯
    3.以下事实对应的解释错误的是( )
    4.下列关于物质组成与构成的说法,不正确的是( )
    A.原子中核外电子,特别是最外层电子,是决定原子构成物质的关键因素
    B.原子在分子中的配置(原子的种类、数量和排列方式)决定了分子的种类
    C.化学元素只有一百多种,却组成了所有的化学物质
    D.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了改变
    5.根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是( )
    A.①③属于同种元素B.②表示的元素常见化合价为价
    C.硒原子核内中子数是34D.③④为稳定结构
    6.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是( )
    A.白酒B.冰水C.医用酒精D.生理盐水
    7.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是( )
    A.鼓励乘坐公交车出行B.鼓励用农作物秸秆作燃料
    C.鼓励用水力、风力发电D.鼓励购买使用新能源汽车
    8.某纯净物中只含有R和氧两种元素,且R元素与氧元素的质量比为7:16,R的相对原子质量为14,则该纯净物中R元素的化合价为( )
    A.B.C.D.
    9.据《科学》杂志报道,地塞米松是首个被证明能减少新冠肺炎死亡病例的药物。地塞米松是糖皮质类激素,其药理作用主要是抗炎、抗毒、抗过敏、抗风湿,临床使用较广泛,地塞米松的化学式为。下列关于地塞米松的叙述正确的是( )
    A.地塞米松属于氧化物B.地塞米松分子由碳、氢、氟、氧元素组成
    C.每个地塞米松分子由57个原子构成D.地塞米松中碳、氧元素的质量之比为22:5
    10.化学用语是学习和研究化学的工具,下列化学用语描述正确的是( )
    A.2S表示2个硫元素B.表示3个氧原子
    C.表示3个铁离子D.氦气的化学式是He
    11.以下是某化学反应的微观示意图(○、●分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是( )
    A.该反应属于化合反应B.反应物和生成物中共含有三种元素
    C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的物质分子个数之比为1:1
    12.“纸船烧水”的实验中,当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧。下列解释合理的是( )
    A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
    C.空气不充足,纸张不会燃烧D.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点
    13.下列关于氧气的说法正确的是( )
    A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
    B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
    C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
    D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
    14.下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是( )
    A.生石灰B.浓盐酸C.浓硫酸D.氢氧化钠
    15.蚊虫叮咬时释放出的液体中含有蚁酸(显酸性),为了减轻痒痛,可以在被叮咬处涂抹( )
    A.西红柿汁B.柠檬汁C.牛奶D.小苏打水
    16.下列物质的名称、俗名与化学式对应完全正确的是( )
    A.氢氧化钙——熟石灰——B.碳酸钙—大理石——CaO
    C.氢氧化钠——纯碱——NaOHD.碳酸钠——小苏打——
    17.如图是甲乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
    A.甲的溶解度比乙的溶解度大
    B.时,将30g甲放入50g水中充分搅拌可得80g溶液
    C.时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相同
    D.将时甲、乙同种物质的饱和溶液升温至,溶质的质量分数都增大
    18.推理是学习化学的重要思维方法,下列推理中合理的是( )
    A.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物
    B.溶液是均一稳定的液体,所以均一稳定的液体都是溶液
    C.碱性溶液能使酚酞试液变红色,所以能使酚酞试液变红色的溶液显碱性
    D.中和反应一定能生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
    19.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
    20.下列实验对应的图象正确的是( )
    A B C D
    A.表示完全相同的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下的分解
    B.表示向的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
    C.表示向碳酸钠溶液中逐滴加入澄清石灰水至过量
    D.表示向的氢氧化钠中加水稀释
    二、填空与简答题(共23分)
    21.(10分)写出化学符号及化学符号中数字的意义:
    (1)2个氮原子________ (2)3个亚铁离子__________ (3)2个氢氧根离子__________
    (4)保持水的化学性质的微粒__________ (5)标出氧化铝中铝元素的化合价__________
    (6)中元素符号前面的2表示___________,元素符号右上角的2表示__________
    (7)在HClO中氯元素的化合价为__________
    (8)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式__________
    (9)在水通电分解生成氢气和氧气的化学变化中的最小微粒是__________
    22.(5分)水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”。为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的徒骇河河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题:
    (1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)__________;
    ①加热②过滤③蒸发④冷却
    (2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,测得其pH大于7,则说明该水样显___________性;
    (3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)__________;
    ①带有酸臭味的城市生活污水②化工厂排放的污水
    (4)为了保护徒骇河的水质,下列做法合理的是(填序号)__________;
    ①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水
    ③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放
    (5)硬水会给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用__________区分硬水和软水。
    23.(8分)下图A—E分别是铁、硫酸、氢氧化钙、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一,横线相连的物质之间能发生化学反应,其中C物质的溶液呈蓝色,A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一(友情提示:铁可以和硫酸铜溶液发生反应)。
    (1)A物质的俗称是__________,B物质的用途是__________。
    (2)E与D作用的基本类型是__________,B与C作用的化学方程式为__________。
    三、实验与探究题(每空2分,共28分)
    24.(14分)根据下列实验装置图,请回答问题
    A B C D E F G
    (1)写出标有②序号的仪器名称:__________。
    (2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是__________(选填装置字母序号,下同)。写出该反应的化学方程式______________________________。
    (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是__________。检验二氧化碳时,F装置内发生反应的化学方程式为____________________。
    (4)若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是:气体发生装置→__________→__________(选填装置字母序号)。
    25.(14分)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用,如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,请从中获取信息,回答下列问题
    图1 图2
    (1)①烧杯中盛放的是__________溶液。
    ②曲线上坐标为(15,12)的点表示的溶液中的微粒有____________________(用化学用语表示)。
    (2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞,请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
    ①请写出方案二中发生反应的化学方程式________________________________________。
    ②你认为方案一的实验设计是否正确?____________________(填“正确”或“不正确”),请说明理由__________________________________________________。
    四、计算题(26题9分)
    26.为测定某纯碱样品(含少量氯化钠)中纯碱的纯度,取样品与适量的稀盐酸恰好反应,烧杯的质量为20g。
    求:(1)生成气体的质量__________g;
    (2)样品中纯碱的质量分数?序号
    事实
    解释
    A
    在花园中可闻到花香
    分子在不断运动
    B
    用肉眼不能直接观察到分子
    分子很小
    C
    50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升
    分子之间有间隔
    D
    冰受热变为水,水受热变为水蒸气
    分子可以再分
    物质名称
    西红柿汁
    柠檬汁
    生奶
    小苏打水
    pH范围
    4~5
    2~3
    6~7
    8~9
    选项
    物质(括号内为杂质)
    试剂
    操作方法
    A
    NaCl溶液()
    溶液
    过滤
    B
    (NaCl)
    蒸发、过滤
    C
    足量铜粉
    加热
    D
    稀硫酸(稀盐酸)
    适量氯化钡溶液
    过滤
    实验方案
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    方案一
    取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸
    没有气体产生。
    __________
    方案二
    取少量溶液于试管中,滴加几滴氯化钡溶液
    __________。
    已经变质
    反应前
    反应后
    烧杯和稀盐酸120g
    纯碱样品12g
    127.6g
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