初中科学华师大版七年级下册3 生物圈同步训练题

这是一份初中科学华师大版七年级下册3 生物圈同步训练题，共4页。试卷主要包含了基础达标，综合提升等内容，欢迎下载使用。

1．下列生态系统中，人起控制作用的是（ ）
A．森林生态系统 B．淡水生态系统
C．农田生态系统 D．湿地生态系统
2．生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层中既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是（ ）
A．大气圈的底部 B．水圈大部
C．岩石圈的表面 D．水圈的大部和岩石圈的表面
3．在水圈中，大多数生物生活在水面下（ ）
A．150米以内的水层中 B．100米以内的水层中
C．150米以外的水层中 D．100米以外的水层中
4．下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）
A．生物圈就是地球上所有的生物和非生物
B．生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈是指地球上的人类及人类的生活环境
D．生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境
5．苏州作为最为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．能调节区域小气候 B．能净化水源
C．能蓄洪抗旱 D．是生物多样性最为丰富的生态系统
6．分布在我国的下列各种植被类型中，动植物种类最丰富的是（ ）
A．热带雨林 B．荒漠
C．草原 D．落叶阔叶林
7．对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是( )
A．生态系统中生物之间相互联系
B．生态系统多样并且相互联系
C．各类生态系统共用阳光、空气等
D．每种生物都能在不同生态系统中存在
二、综合提升
8．_____是地球上所有生物共同的家园，它的范围包括_____的底部、_____的大部和_____的表面．
9．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，”这是一幅美丽的大草原景象．大庆何尝不曾是这样．但学生调查大庆目前的状况是：①开发石油时，由于没有注意保护植被，导致草原破坏；②土地退化、沙化、盐碱化非常严重；③土壤板结、裸地面积增大…如果你是一个大庆人的后代，请据些提出你的见解(至少写五点)？
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10．以下是关于太阳系的几个恒星的资料，请仔细阅读，并回答问题。
金星——得到的太阳光照比地球多一倍，金星大气以二氧化碳为主，没有氧气，表面温度470℃，没有水。
水星——离太阳较近，光照强烈，没有大气，表面温度430℃到零下160℃，是太阳系中温差较大的恒星，没有水。
火星——大气稀薄，二氧化碳占了96％，还有少量的水，表面温度20℃到零下139℃。
（1）由于人口过度增长，环境越来越差，地球已经不堪重负。有的科学家设想把人类搬到其他星球上居住，以上几个星球是“候选星球”，请你分析，它们适合人类居住吗？
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（2）人类只有一个家：美丽的蓝色星球——地球!我们应该怎样对待我们的家?谈谈你的看法。________________________________________。
《生物圈》 习题答案
一、基础达标
1．【答案】C
【解析】农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少，抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，需要在栽 培和管理中投入大量的人力物力。
2．【答案】C
【解析】岩石圈是地球表层的固体部分。它表面大多覆盖着土壤，是人类和 一切陆生生物的“立足点”。
3．【答案】A
【解析】水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在水圈中，几乎到处都有生物，受光的限制，大多数生物生活在水面下150米以内。
4．【答案】D
【解析】生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
5．【答案】D
【解析】本题考查湿地生态系统特点与功能。湿地生态系统有“地球之肾”之称，能能净化水源、调节区域小气候、蓄洪抗旱等，但不是生物多样性最为丰富的生态系统，热带雨林是生物多样性最为丰富的生态系统。
6．【答案】A
【解析】本题考查对各种类型的生态系统的理解。热带雨林生态系统分布在湿润地区，动植物种类最为繁多，营养结构复杂。
7．【答案】D
【解析】各生态系统并不是密闭的，孤立的，而是开放的，相互联系在一起．生态系统中的植物和动物通过吃与被吃的关系，形成了食物链和食物网，因此某种生物的种类和数量大大增加或减少，会影响其他生物的生存，从而影响整个生态系统的平衡和稳定．生态系统中的生物通过食物链和食物网进行物质和能量的传递，其中有害物质随着营养级的升高而不断积累，在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT，这说明DDT等物质通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当中，生物圈是一个统一的整体，其整体性体现在地域相互关联、非生物因素相互影响、生物因素相互关联．生态系统的组成成分生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．不同的生态系统具有不同的特点以及不同种类的生物，不可各种生物都能在不同生态系统中存在．
二、综合提升
8．【答案】生物圈；大气圈；水圈；岩石圈
【解析】生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，地球上所有的生物都生活在生物圈中，它是所有生物共同的家园．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．
9．【答案】(1)开发石油同时，植被的绿化一定要跟上；(2)不要过度放牧；(3)退耕还草，植树造林；(4)引入水源，解决干旱；(5)利用基因工程，把根系发达植物的基因和繁殖能力强并且抗盐碱植物的基因重组，生出一种在沙地中快速成长的植物，让沙地重新向绿色低头；(6)做环保宣传工作，让所有大庆公民都能有环保意识，这样我们大庆的经济就会在绿色中蒸蒸日上．同样，爱护植被，绿化祖国，我想最关键的也是要绿化人的心灵．
【解析】人类对自然资源的开采带来了一些负面影响，大庆油田的开采导致当地植被的破坏，致使当地的生态系统失去平衡，土地退化、沙化、盐碱化非常严重，壤板结、裸地面积增大；为此，在合理开发自然资源的同时，我们应该做到以下几点：(1)开发石油同时，植被的绿化一定要跟上；(2)不要过度放牧；(3)退耕还草，植树造林；(4)引入水源，解决干旱；(5)利用基因工程，把根系发达植物的基因和繁殖能力强并且抗盐碱植物的基因重组，生出一种在沙地中快速成长的植物，让沙地重新向绿色低头；(6)做环保宣传工作，让所有大庆公民都能有环保意识，这样我们大庆的经济就会在绿色中蒸蒸日上．同样，爱护植被，绿化祖国，我想最关键的也是要绿化人的心灵．【出处
10.【答案】（1）不适合，金星、水星中没有水、没有氧，而且温度也不适宜，火星中虽然有氧和水，但量太小，不能满足人类生存所需要的基本条件。
（2）爱护家园，保护环境。从我做起，等等。
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