粤沪版八年级下册第十章 从粒子到宇宙2 分子动理论的初步知识精品导学案及答案

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知识精讲
知识点01 扩散现象
不同的物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象．如糖放入清水中，过一会儿糖不见了，水却变甜了；在花园行走时闻到花香等．
扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动．
（2）扩散现象可以在液体、气体、固体任意两者之间进行．
（3）扩散现象进行的快慢跟温度有关．温度越高，扩散现象进行得越快．也就是说温度越高，分子的热运动越剧烈．
【即学即练1】下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．刮风时灰尘在空中飞舞
B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日荷花飘香
D．在一杯热水中加糖，过一段时间整杯水都变甜了
【答案】刮风时灰尘在空中飞舞，是宏观物体的运动，不是分子的运动，故A符合题意；酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味，是酒精分子在不停地做无规则运动，故B不符合题意；夏日荷花飘香，是花香分子在不停地做无规则运动，故C不符合题意；在一杯热水中加糖，过一段时间整杯水都变甜了，是糖分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意．
知识点02 分子的运动情况跟温度的关系
分子的运动情况跟温度有关，物体的温度越高，分子的无规则运动越剧烈．这种分子的无规则运动叫做分子的热运动．
【即学即练1】物质分子运动的剧烈程度与物体的温度是否有关呢？提出你的猜想，并从下列提供的器材中选择你所需要的器材，设计一个实验来验证你的猜想．
器材：冷水，一瓶开水，两只玻璃杯，天平，弹簧测力计，红墨水，蓝墨水，细线，钢笔．
（1）你所选用的器材有哪些？
（2）写出你的实验步骤．
【答案】猜想：温度越高，分子运动越剧烈．
（1）选用器材：冷水、开水、两只玻璃杯、红墨水、钢笔．
（2）实验步骤：在两只玻璃杯里分别倒入等量的冷水和开水，用钢笔向冷水和开水中同时滴入相等滴数的红墨水，观察哪一杯水里的红墨水扩散得快．
知识点03 分子间的作用力
1.一根铁丝很难被拉伸，表明分子间存在引力；一块铁很难被压缩，表明分子间存在斥力．
2．当分子间的距离减小时，分子间作用力表现为斥力；当分子间的距离增大时，分子间作用力表现为引力．当分子间的距离很远时，分子间作用力很微弱，可以忽略．如破镜不能重圆，就是因为玻璃裂口处的分子间距离很远，分子间几乎没有引力．
【即学即练1】在以下生活经验中，能说明分子间有空隙的事例是（ ）
A．固体的热胀冷缩现象
B．海绵能吸水
C．防水不好的车库会渗水
D．穿着棉纺制品的衣服透气
【答案】固体的热胀冷缩现象，是因为分子之间的空隙随温度的变化而变化，说明了分子间有空隙，故A正确；海绵能吸水，是因为海绵中有无数的细小孔隙，水能充满这些孔隙，不能说明分子间有空隙，故B错误；防水不好的车库会渗水，是因为墙体间有裂缝而渗水，不能说明分子间有空隙，故C错误；纺制品的衣服透气，是因为这类衣服布料孔隙较大透气，不能说明分子间有空隙，故D错误．
知识点04 固、液、气三态中的分子
固、液、气态物质之所以会有不同的特点，是由于物质分子的排列方式不同．
（1）固态物质中：分子间距离小，分子的排列十分紧密有规则，分子间相互作用力很大．分子只能在一定的位置附近振动.因此，固体具有一定的体积和形状.
（2）液态物质中：分子间距离较小，分子间的作用力较大，分子没有固定的位置，运动比较自由（图乙）.因此，液体没有确定的形状，但有一定的体积且具有流动性．
（3）气态物质中：分子间距离很大，分子间相互作用力很小，分子极度散乱（图丙）.因此气体没有一定的体积和形状，易压缩，具有流动性．
【即学即练1】关于物质的状态及分子结构，下列说法中不正确的是（ ）
A．固态物质中，分子排列十分紧密
B．液态物质中，分子运动比较自由，分子间的作用力比气态的小
C．液体没有固定的形状
D．液体和气体都具有流动性
【答案】固态物质中，分子排列十分紧密，分子间相互作用力很大；液态物质中，分子运动比较自由，分子间的作用力比固态的小，比气态的大；由于气体和液体物质中分子间的作用力较小，所以气体和液体都没有固定的形状，具有流动性．
分层提分
【基础训练】
1．下列现象中与分子运动有关的是（ ）
A．新冠病毒主要经过呼吸道飞沬传播
B．阳光透过窗户后能看到很多的灰尘在空中飞舞
C．衣柜里的樟脑丸放久了之后会慢慢消失
D．显微镜下的细菌在来回移动
【解答】解析：A、新冠病毒主要是经过飞沫传播，飞沫的运动不是分子运动，故A不符合题意；
B、灰尘是由无数个分子组成的，灰尘的运动不是分子的运动，故B不符合题意；
C、樟脑丸分子在不停的运动，放久了之后会慢慢消失最后扩散到空气中，与分子运动有关，故C符合题意；
D、细菌是一个生命体，细菌的运动也不是分子运动，故D符合题意。
故选：C。
2．下列实例中，属于分子不停地运动的是（ ）
A．秋风将树叶不停地吹下
B．走进厨房闻到饭菜的香味
C．室内扫地尘土飞扬
D．做饭时大米粒在锅内翻滚
【解答】解：A、秋风将树叶不停地吹下，是机械运动，不属于分子运动，故A不符合题意；
B、厨房里能闻到炒菜的香味，是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动，故B符合题意；
C、尘土飞扬是固体小颗粒的运动，是机械运动，不属于分子运动，故C不符合题意；
D、煮稀饭时，米粒在锅内翻滚，发生的机械运动，不属于分子运动，故D不符合题意。
故选：B。
3．“墙内开花墙外香”，这现象表明了（ ）
A．分子由原子构成B．分子在永不停息地运动
C．物质是由分子构成的D．分子间有引力
【解答】解：“墙内开花墙外香”，属于扩散现象，是因为香气分子在不停地做无规则的运动造成的，故ACD错误，B正确。
故选：B。
4．如图所示，两个表面磨平的铅块紧密接触就可以吊起台灯，这说明（ ）
A．分子在不停地做无规则运动
B．分子间有引力
C．分子间有斥力
D．分子间有间隙
【解答】解：两个表面磨平的铅块紧密接触就可以吊起台灯，说明分子间存在相互作用的引力，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
5．关于分子动理论，下列说法正确的是（ ）
A．打扫教室，看到尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动
B．冰不容易被压缩，是因为分子间只有斥力
C．酒精和水混合后体积变小，说明分子间有间隙
D．将石块研磨成粉末，说明分子变小了
【解答】解：A、打扫教室，看到尘土飞扬，是属于物体的机械运动，故A错误；
B、分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故B错误；
C、酒精和水混合后体积减小，是因为分子间存在间隙，故C正确；
D、将石块研磨成粉末，不能说明分子变小，故D错误。
故选：C。
6．如图所示的实验情景中，用来演示“分子间存在斥力”的是（ ）
A．甲图，抽掉玻璃板，两瓶中的气体逐渐混合均匀
B．乙图，向下推动注射器活塞，封闭气体产生“抵抗”
C．丙图，打开活塞，酒精和水混合后的总体积变小
D．丁图，迅速下压活塞，引火仪内的硝化棉燃烧
【解答】解：A、甲图中，抽掉玻璃板，两瓶中的气体逐渐混合均匀，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A不合题意；
B、乙图，向下推注射器活塞，封闭气体产生“抵抗”，表明分子间有相互作用的斥力，故B符合题意；
C、丙图，打开活塞，酒精和水混合后的总体积变小，说明分子间存在间隙，故C不合题意；
D、丁图，迅速下压活塞，引火仪内的硝化棉燃烧，这是压缩气体做功，使气体内能增大、温度升高，故D不合题意。
7．对于分子的认识，下列说法正确的是（ ）
A．液体具有流动性，说明液体分子间无作用力
B．固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙
C．闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动
D．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力
【解答】解：A、液体具有流动性，液体分子间存在相互作用的引力和斥力，故A错误；
B、固体很难被压缩，说明固体分子间隙小，且分子间存在斥力，故B错误；
C、闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确；
D、塑料吸盘能“吸”在墙壁上，是大气压的作用，使吸盘能“吸”在墙壁上，故D错误。
故选：C。
8．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（ ）
A．破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
B．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动
C．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
D．1 L大豆与1L小米混合后体积小于2 L，是因为分子之间有间隙9、如图各个选项中正确描述物质结构的是（ ）
【解答】解：A、破碎的玻璃无法复原，是因为分子间距离太大，分子力非常微弱，可以忽略不计，故A错误；
B、加入糖的水变甜，属于扩散现象，说明分子永不停息地做无规则运动，故B正确；
C、变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是因为温度升高，分子运动更加剧烈，分子间隔变大，故C错误；
D、1 L大豆与1L小米混合后体积小于2 L，是大豆和小米内有空隙，不是分子间的间隙，故D错误。
故选：B。
分层提分
【能力提高】
1.气体很容易压缩说明分子间有 ，但又不能无限制压缩说明分子间有 ；夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在 ，荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，表明分子间存在 。
【解答】解：气体很容易被压缩说明分子间有间隔，但不能无限制的压缩，说明分子间存在相互作用的斥力；微风吹过，飘来花香，是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，荷叶上的雨滴露珠接触后合成一滴，表明分子间存在引力。
故答案为：间隔；斥力；不停地做无规则运动；引力。
2.在“比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小”的实验中，在直玻璃管中应先注入 ，目的是便于记录水和酒精混合前的 。为使实验现象更明显，应选用内径较 的玻璃管（选填“粗”或“细”）。
【解答】解：在“比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小”的实验中，由于水的密度比酒精的密度大，因此应先注入水，其目的是便于记录水和酒精混合前的总体积，为使实验现象更加明显，应选择内径较细的玻璃管进行实验。
故答案为：水；总体积；细。
把一滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都红了，这种现象叫做 现象。液体与液体之间，固体与固体之间 （填“能”或“不能”）发生这种现象。
【解答】解：
将一滴红墨水滴入一杯清水中，一段时间后整杯水都变红了，这是因为墨水分子和水分子在不停的运动的结果，属于扩散现象。液体与液体之间，固体与固体之间都能发生扩散现象。
故答案为：扩散；能。课程重点
1．知道分子动理论的基本观点．
2．了解扩散现象和分子的热运动，知道温度越高，分子的无规则运动越剧烈．
3．了解气体、液体和固体分子的模型．
4．会利用分子动理论的知识解释相关的简单现象．