人教版三年级下册3 复式统计表教学课件ppt

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把两个或者多个单式统计表合成的一个统计表，叫作复式统计表 。
2.单、复式统计表的区别
复式统计表与单式统计表有什么区别？
复式统计表可以表示多组数据，单式统计表只能表示一组数据。
复式统计表有哪些优点？
与单式统计表比较，复式统计表更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
1.下面是三（1）同学一年级和三年级时的国家学生体质健康标准测试成绩等级情况。
三（1）班同学一年级时的成绩等级情况
【教材P36 练习七 第1题】
三（1）班同学三年级时的成绩等级情况
(1)将上面的数据整理在下表中。
(2)比较一下三（1）班同学一年级和三年级时的成绩等级情况，你有什么发现?
三年级得优的人数比一年级多3人，三年级得良的人数比一年级多4人。发现三年级测试成绩比一年级时的成绩有所提升。
2.右表是某汽车销售店2017—2021年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。下面哪个说法是正确的?（1）燃油汽车的销量一年比一年多。（2）新能源汽车的销量一年比一年多。
【教材P37 练习七 第2题】
3.下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表。
第一分公司人员配置情况
第二分公司人员配置情况
（1）把上面的两个表合成一个表。
某公司第一分公司和第二分公司人员配置情况
（2）从上表中，你能提出数学问题并解答吗？
【教材P37 练习七 第3题】
（2019·武汉武昌区）下面是三、四年级学生参加国学经典诵读情况的统计表。
1.根据下面的描述，把上面的复式统计表补充完整。 描述一：三年级诵读《弟子规》的学生人数比四年级的多38人。 描述二：四年级诵读《论语》的学生人数是三年级诵读《三字经》与《千字文》的人数之差。
12+38=50（人）
60-32=28（人）
2.（ ）年级诵读《诗经》的人数少一些。3.在参加国学经典诵读的学生中，诵读（ ）的人最多。4.三年级共有（ ）人参加此次活动。
32+50+28+18+60=188（人）