小学数学人教版三年级下册3 复式统计表课文配套课件ppt

这是一份小学数学人教版三年级下册3 复式统计表课文配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了踢足球，你最喜欢哪种活动，看电视，玩电子游戏，男生最喜欢的活动，女生最喜欢的活动，小组交流，最喜欢的活动，第一行是活动的名称，只有一组统计数据等内容，欢迎下载使用。
1.在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据正确填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2.在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，培养数据分析观念。3.进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。
【重点】 认识复式统计表，会绘制、填写复式统计表，并对数 据进行简单的分析。 【难点】 理解统计方法，培养数据分析观念。
瞧，我们的课外活动丰富多彩！
统计一下本班同学最喜欢的活动情况。（每人限选一种。）
男生最喜欢的活动一共有6种，这个统计表有7列。
统计的是活动的种类和最喜欢每类活动的人数，所以这个统计表应该有2行。
用同样的方法画出女生喜欢的活动的统计表。
从上面的表中，可以知道哪些信息？
这两个表的活动都一样，调查的都是看书、踢球、看电视、画画、跳绳、玩电子游戏6个项目，但是男、女生人数不同。
像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？
要求：1.先独立思考尝试合并统计表。2.小组内交流分享你的结果，并说明理由。
第一列统计的对象，按性别来分。
中间部分填的是喜欢每种活动的人数。
最后加上统计表的名称。
活动都是6种，所以合并后的统计表还是应该有7列。
比较这两种统计表的不同
这个表包含了哪几项内容？
（1）男生最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？
男生最喜欢玩电子游戏的人最多，女生最喜欢跳绳的人最多。
（2）参加调查的一共有多少人？
3+5+2+1+4+7=22(人)
5+1+3+4+6+2=21(人)
22+21=43(人)
（3）你对调查的结果有什么看法和建议？
建议：男生少玩电子游戏，多运动，可以更好地保护视力。（答案不唯一）
（1）把两个或两个以上的（　　　）合并成一个　　（　　　），这样的统计表就是（　　　　　）。
（2）右表中第①个表格中应填（　　）的名称，第② 个表格中应填（　　）的名称， 第③个表格中应填（　　） 的名称。
（1）复式统计表更有利于数据的观察、比较和 分析。　　　　　　　　　　　　 （　）
（2）如果要统计相同类型的两组或两组以上的 数据，可以制作复式统计表。　　 （　）
3.将下面的两张表格用一张表格表示出来。
书法、美术小组人数统计表
4.根据两个单式统计表的信息，填写复式统计表。
因为横栏和竖栏的项目不同，所以表格的数据也不同。
5.在班里选三名同学，把他们的个人信息填写 在下面的记录单上。
你能在同一个表中，把这些信息都表示出来吗？
（教材第40页第6题）
可以用复式统计表把这些信息都表示出来。
统计的是三名同学的信息，所以这个复式统计表有四行。
统计的项目是年龄、身高、体重，所以这个复式统计表有四列。
1.2020年东京奥运会，中国获得金牌38枚，银牌32枚，铜牌18枚，美国获得金牌39枚，银牌41枚，铜牌33枚，日本获得金牌27枚，银牌14枚，铜牌17枚。请制作一张奖牌统计表。
有3组统计项目，要制作复式统计表。
你认识复式统计表的表头吗？
通过表头可以知道该统计表所包含的项目。
表头右上角是对第一行的总称，左下角是对第一列的总称，中间是对表中间数据的总称。