小学科学苏教版 (2017)五年级下册第四单元 简单机械14 拧螺丝的学问课后测评

这是一份小学科学苏教版 (2017)五年级下册第四单元 简单机械14 拧螺丝的学问课后测评，共4页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，图示题，综合应用，实验探究等内容，欢迎下载使用。

1、像螺丝刀、汽车方向盘、水龙头这样，轮和轴固定在一起，轮转动时轴也跟着转动的装置叫作（ ）。
2、螺丝刀的刀把相当于轮轴的（ ），金属杆相当于轮轴的（ ）。轮越大，越（ ）。
3、我们推门的时候，用力点离门轴越远，推门时越（ ），这是利用了轮轴原理，相当于增大了轮轴中（ ）的大小。
二、判断题
1、扳手利用的是轮轴原理。（ ）
2、轮轴是一种以轴心为支点，半径为杆的杠杆。（ ）
3、汽车的方向盘的把手部分是轮轴的轮。（ ）
4、我国古代的许多发明创造都应用了轮轴原理，如飏扇。（ ）
三、选择题
1、竹蜻蜓利用了轮轴原理。玩竹蜻蜓时，我们施加力的部分是轮轴的（ ）。
A．轮 B．轴 C．无法确定
2、下列轮轴中，（ ）可能处于平衡状态。
3、如下图，小宇要使用扳手拧螺母，他将手放在位置（ ）最省力。
A．① B．② C．③
4、下列说法中正确的是（ ）。
A．所有的轮轴装置都是在轮上用力的
B．轮轴装置的轮都是圆形的
C．钥匙是一种轮轴装置
四、图示题
请标出下列工具中的轮和轴
五、综合应用
小枫正在安装家里新买的相框，他使用内六角扳手拧螺丝，如图所示，有一颗螺丝非常难拧，使用相同的工具，你有办法把螺丝更轻松地拧上去吗？
六、实验探究
右图是思淼研究轮轴作用的一组对比实验，分析并回答相关问题。
1、思淼的这组对比实验要研究的问题是（ ）。
A．轮的大小对轮轴作用的影响
B．轴的大小对轮轴作用的影响
2、如图，当轮轴①和轮轴②处于平衡状态时，在两个轮轴的轮和轴
上各增加一个相同质量的钩码，轮轴装置会（ ）。
A．保持不动 B．顺时针旋转 C．逆时针旋转
3、无论是轮轴①还是轮轴②，都可以得出一个结论：在轮上用力，比在轴上要（ ）力。
4、通过这组实验，我们可以总结轮的大小与用力的关系：（ ）。
14拧螺丝的学问
答案及解析
一、填空题
1、轮轴 2、轮 轴 省力 3、省力 轮 解析：门轴相当于轮轴的轴，增大用力点到门轴的距离相当于增大了轮轴的轮，因此会省力。
二、判断题
1、√ 2、√ 3、√ 4、√
三、选择题
1、B 2、B 解析：选项A中的装置在轮上和轴上用了相同大小的力，因此不可能处于平衡状态；选项C中的装置在轮上用的力比在轴上用的力还大，因此不可能处于平衡状态；只有选项B中的装置有可能处于平衡状态。
3、C 4、C 解析：本题考查对轮轴原理的掌握程度。一部分设施利用的是轮轴省力的特点，一部分设施利用的是轮轴省距离的特点，因此选项A错误；轮轴装置的轮并不都是圆形的，有的是轮轴的变形，如扳手、钥匙等，因此选项B错误；钥匙在使用的过程中应用了轮轴的原理，因此选项C正确。
轴
四、图示题
轴
轴
轮
轮
轮
五、综合应用
用最远的一端去拧螺丝，这样就增大了轮轴的轮，更省力。
六、实验探究
1、A 解析：对比实验中改变的实验条件是要研究的问题，本实验中改变了轮的大小。
2、C 解析：当轮轴处于平衡状态时，如果在轮和轴上各增加一个相同质量的钩码，那么轮的作用效果要比轴的强一些，因此轮轴装置会逆时针旋转。
3、省 4、在轴不变的情况下，在轮上越用力，就越省力。