北师大版一年级下册看一看（二）教案配套ppt课件

这是一份北师大版一年级下册看一看（二）教案配套ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，探究新知，连一连说一说，谁拍的照片，长颈鹿，连一连，课堂小结，这节课你有什么收获，课后作业等内容，欢迎下载使用。
1.通过观察实物的上面和前、后、左、右几个面，体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的。2.通过实际操作，判断从不同方向看到的单一物体的形状，初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。3.积极参与观察活动，在观察活动中体会观察物体的乐趣，激发学习数学的兴趣。
【重点】通过观察实物的上面和前、后、左、右几个面,体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的。【难点】能正确判断从不同方向看到的单一物体的形状。
请分别说出这是车的哪一面？
从不同方向观察小汽车，说说你看到了什么。
要从观察者的位置考虑。
他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。
从书包的背面看，会看到哪幅图？（画“√”）从书包的侧面看，会看到哪幅图？（画“○“）
书包的背面有两条背带，与背面相对的正面有美丽的图案，书包的侧面比较窄。
想一想，书包有啥特征？
1.它们分别看到的是什么？连一连。
2.看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？ 哪幅图是笑笑看到的？
4.下面三张图，分别是在小兔的哪一面看到的？连一连。
照片1——小猴拍的，照片2——小鸟拍的，照片3——小兔拍的。
6.长颈鹿、小熊和刺猬发现了一个漂亮的桌子。下面各图分别是谁看到的？
7.判断对错，谁看到的形状是对的。
观察物体时，可以根据物体各个方向的形状特征，想象在哪个方向才能看到这种形状 。