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    2024年中考数学专题训练 专题05 对角互补模型综合应用(能力提升)(原卷版+解析)

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    2024年中考数学专题训练 专题05 对角互补模型综合应用(能力提升)(原卷版+解析)

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    这是一份2024年中考数学专题训练 专题05 对角互补模型综合应用(能力提升)(原卷版+解析),共21页。试卷主要包含了如图,方法感悟,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    1.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,求证:EF=BE+FD.
    2.如图.在四边形ABCD中,∠B+∠ADC=180°,AB=AD,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,求证:EF=BE﹣FD.
    3.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD.求证:EF=BE+FD.
    (2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出线段EF、BE、FD它们之间的数量关系,并证明.
    (3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出线段EF、BE、FD它们之间的数量关系,并证明.
    4.(1)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=45°.直接写出BE、DF、EF之间的数量关系;
    (2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,求证:EF=BE+DF;
    (3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,延长BC到点E,延长CD到点F,使得∠EAF=∠BAD,则结论EF=BE+DF是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请写出它们的数量关系并证明.
    5.(1)方法感悟:
    如图①,在正方形ABCD中,点E、F分别为DC、BC边上的点,且满足∠EAF=45°,连接EF.将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,易证△GAF≌△EAF,从而得到结论:DE+BF=EF.根据这个结论,若CD=6,DE=2,求EF的长.
    (2)方法迁移:
    如图②,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,试猜想DE,BF,EF之间有何数量关系,证明你的结论.
    (3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,试探究线段EF、BE、FD之间的数量关系,请直接写出你的猜想(不必说明理由).
    6.(1)阅读理解:
    如图①,在△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.
    解决此问题可以用如下方法:
    延长AD到点E使DE=AD,再连接BE,这样就把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系可判断线段AE的取值范围是 ;则中线AD的取值范围是 ;
    (2)问题解决:
    如图②,在△ABC中,D是BC边的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,此时:BE+CF EF(填“>”或“=”或“<”);
    (3)问题拓展:
    如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作∠ECF=70°,边CE,CF分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,此时:BE+DF EF(填“>”或“=”或“<“);
    (4)若在图③的四边形ABCD中,∠ECF=α(0°<α<90°),∠B+∠D=180,CB=CD,且(3)中的结论仍然成立,则∠BCD= (用含α的代数式表示).
    7.【阅读理解】截长补短法,是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法.截长就是在长边上截取一条线段与某一短边相等,补短是通过在一条短边上延长一条线段与另一长边相等,从而解决问题.
    (1)如图 1,△ABC是等边三角形,点D是边BC下方一点,连结DA、DB、DC,且∠BDC=120°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系.解题思路:延长DC到点E,使CE=BD,连接AE,根据∠BAC+BDC=180°,则∠ABD+∠ACD=180°,因为∠ACD+∠ACE=180°可证∠ABD=∠ACE,易证得△ABD≌△ACE,得出△ADE是等边三角形,所以AD=DE,从而探寻线段DA、DB、DC之间的数量关系.根据上述解题思路,请直接写出DA、DB、DC之间的数量关系是 ;
    【拓展延伸】
    (2)如图2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.若点D是边BC下方一点,∠BDC=90°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系,并说明理由;
    【知识应用】
    (3)如图3,两块斜边长都为2cm的三角板,把斜边重叠摆放在一起,已知30°所对直角边等于斜边一半,则PQ的长为 cm.(结果无需化简)
    8.如图,点P(3m﹣1,﹣2m+4)在第一象限的角平分线OC上,AP⊥BP,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上.
    (1)求点P的坐标.
    (2)当∠APB绕点P旋转时,
    ①OA+OB的值是否发生变化?若变化,求出其变化范围;若不变,求出这个定值.
    ②请求出OA2+OB2的最小值.
    专题05 对角互补模型综合应用(能力提升)
    1.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,求证:EF=BE+FD.
    【解答】证明:延长CB至M,使BM=FD,连接AM,如图所示:
    ∵∠ABC+∠D=180°,∠ABM+∠ABC=180°,
    ∴∠ABM=∠D,
    在△ABM与△ADF中,

    ∴△ABM≌△ADF(SAS),
    ∴AF=AM,∠BAM=∠DAF,
    ∵∠EAF=∠BAD,
    ∴∠DAF+∠BAE=∠BAD=∠FAE,
    ∴∠BAM+∠BAE=∠EAF,
    即∠MAE=∠EAF,
    在△AME与△AFE中,

    ∴△AME≌△AFE(SAS),
    ∴EF=ME,
    ∵ME=BE+BM,
    ∴EF=BE+FD.
    2.如图.在四边形ABCD中,∠B+∠ADC=180°,AB=AD,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,求证:EF=BE﹣FD.
    【解答】证明:在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG.
    ∵∠B+∠ADC=180°,∠ADF+∠ADC=180°,
    ∴∠B=∠ADF.
    在△ABG和△ADF中,

    ∴△ABG≌△ADF(SAS),
    ∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.
    ∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD=∠EAF=∠BAD.
    ∴∠GAE=∠EAF.
    在△AEG和△AEF中,

    ∴△AEG≌△AEF(SAS).
    ∴EG=EF,
    ∵EG=BE﹣BG
    ∴EF=BE﹣FD.
    3.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD.求证:EF=BE+FD.
    (2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出线段EF、BE、FD它们之间的数量关系,并证明.
    (3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出线段EF、BE、FD它们之间的数量关系,并证明.
    【解答】证明:(1)如图1,延长EB到G,使BG=DF,连接AG.
    ∵在△ABG与△ADF中,,
    ∴△ABG≌△ADF(SAS).
    ∴AG=AF,∠1=∠2.
    ∴∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF=∠BAD.
    ∴∠GAE=∠EAF.
    又AE=AE,
    易证△AEG≌△AEF.
    ∴EG=EF.
    ∵EG=BE+BG.
    ∴EF=BE+FD
    (2)(1)中的结论EF=BE+FD仍然成立.
    证明:如图2,延长CB至M,使BM=DF,
    ∵∠ABC+∠D=180°,∠1+∠ABC=180°,
    ∴∠1=∠D,
    在△ABM与△ADF中,

    ∴△ABM≌△ADF(SAS).
    ∴AF=AM,∠2=∠3.
    ∵∠EAF=∠BAD,
    ∴∠2+∠4=∠BAD=∠EAF.
    ∴∠3+∠4=∠EAF,即∠MAE=∠EAF.
    在△AME与△AFE中,

    ∴△AME≌△AFE(SAS).
    ∴EF=ME,即EF=BE+BM.
    ∴EF=BE+DF.
    (3)结论EF=BE+FD不成立,应当是EF=BE﹣FD.
    证明:在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG.
    ∵∠B+∠ADC=180°,∠ADF+∠ADC=180°,
    ∴∠B=∠ADF.
    ∵在△ABG与△ADF中,

    ∴△ABG≌△ADF(SAS).
    ∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.
    ∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD=∠EAF=∠BAD.
    ∴∠GAE=∠EAF.
    ∵AE=AE,
    易证△AEG≌△AEF.
    ∴EG=EF
    ∵EG=BE﹣BG
    ∴EF=BE﹣FD.
    4.(1)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=45°.直接写出BE、DF、EF之间的数量关系;
    (2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,求证:EF=BE+DF;
    (3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,延长BC到点E,延长CD到点F,使得∠EAF=∠BAD,则结论EF=BE+DF是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请写出它们的数量关系并证明.
    【解答】解:(1)EF=BE+DF;
    如图1,将△ADF绕点A顺时针旋转,使AD与AB重合,得到△ABF′,
    ∵∠EAF=45°,
    ∴∠EAF′=∠EAF=45°,
    在△AEF和△AEF′中,

    ∴△AEF≌△AEF′(SAS),
    ∴EF=EF′,
    又EF′=BE+BF′=BE+DF,
    ∴EF=BE+DF;
    (2)延长CB到G,使BG=FD,连接AG,
    ∵∠ABG=∠D=90°,AB=AD,
    ∴△ABG≌△ADF(SAS),
    ∴∠BAG=∠DAF,AG=AF,
    ∵∠EAF=∠BAD,
    ∴∠DAF+∠BAE=∠EAF,
    ∴∠EAF=∠GAE,
    ∴△AEF≌△AEG(SAS),
    ∴EF=EG=EB+BG=EB+DF.
    (3)结论不成立,应为EF=BE﹣DF,
    证明:在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG.
    ∵∠B+∠ADC=180°,∠ADF+∠ADC=180°,
    ∴∠B=∠ADF.
    ∵AB=AD,
    ∴△ABG≌△ADF(SAS).
    ∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.
    ∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD
    =∠EAF=∠BAD.
    ∴∠GAE=∠EAF.
    ∵AE=AE,
    ∴△AEG≌△AEF(SAS).
    ∴EG=EF
    ∵EG=BE﹣BG
    ∴EF=BE﹣FD.
    5.(1)方法感悟:
    如图①,在正方形ABCD中,点E、F分别为DC、BC边上的点,且满足∠EAF=45°,连接EF.将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,易证△GAF≌△EAF,从而得到结论:DE+BF=EF.根据这个结论,若CD=6,DE=2,求EF的长.
    (2)方法迁移:
    如图②,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,试猜想DE,BF,EF之间有何数量关系,证明你的结论.
    (3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,试探究线段EF、BE、FD之间的数量关系,请直接写出你的猜想(不必说明理由).
    【解答】解:(1)方法感悟:
    ∵将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,
    ∴GB=DE=2,
    ∵△GAF≌△EAF
    ∴GF=EF,
    ∵CD=6,DE=2
    ∴CE=4,
    ∵EF2=CF2+CE2,
    ∴EF2=(8﹣EF)2+16,
    ∴EF=5;
    (2)方法迁移:
    DE+BF=EF,
    理由如下:如图②,将△ADE绕点A顺时针旋转角度为∠BAD的度数,得到△ABH,
    由旋转可得,AH=AE,BH=DE,∠1=∠2,∠D=∠ABH,
    ∵∠EAF=∠DAB,
    ∴∠HAF=∠1+∠3=∠2+∠3=∠BAD,
    ∴∠HAF=∠EAF,
    ∵∠ABH+∠ABF=∠D+∠ABF=180°,
    ∴点H、B、F三点共线,
    在△AEF和△AHF中,
    ∴△AEF≌△AHF(SAS),
    ∴EF=HF,
    ∵HF=BH+BF,
    ∴EF=DE+BF.
    (3)问题拓展:
    EF=BE﹣FD,
    理由如下:在BC上截取BH=DF,
    ∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADF=180°,
    ∴∠B=∠ADF,且AB=AD,BH=DF,
    ∴△ABH≌△ADF(SAS)
    ∴∠BAH=∠DAF,AH=AF,
    ∵∠EAF=∠BAD,
    ∴∠DAE+∠BAH=∠BAD,
    ∴∠HAE=∠BAD=∠EAF,且AE=AE,AH=AF,
    ∴△HAE≌△FAE(SAS)
    ∴HE=EF,
    ∴EF=HE=BE﹣BH=BE﹣DF.
    6.(1)阅读理解:
    如图①,在△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.
    解决此问题可以用如下方法:
    延长AD到点E使DE=AD,再连接BE,这样就把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系可判断线段AE的取值范围是 ;则中线AD的取值范围是 ;
    (2)问题解决:
    如图②,在△ABC中,D是BC边的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,此时:BE+CF EF(填“>”或“=”或“<”);
    (3)问题拓展:
    如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作∠ECF=70°,边CE,CF分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,此时:BE+DF EF(填“>”或“=”或“<“);
    (4)若在图③的四边形ABCD中,∠ECF=α(0°<α<90°),∠B+∠D=180,CB=CD,且(3)中的结论仍然成立,则∠BCD= (用含α的代数式表示).
    【解答】解:(1)在△ADC与△EDB中,

    ∴△ADC≌△EDB(SAS),
    ∴BE=AC=3,
    在△ABE中,AB﹣BE<AE<AB+BE,
    即2<AE<8,
    ∴2<2AD<8,
    ∴1<AD<4,
    故答案为:2<AE<8;1<AD<4;
    (2)如图,延长FD至点G,使DG=DF,连接BG,EG,
    ∵点D是BC的中点,
    ∴DB=DC,
    ∵∠BDG=∠CDF,DG=DF,
    ∴△BDG≌△CDF(SAS),
    ∴BG=CF,
    ∵ED⊥FD,FD=GD,
    ∴EF=EG,
    在△BEG中,BE+BG>EG,
    ∴BE+CF>EF,
    故答案为:>;
    (3)BE+DF=EF,
    如图,延长AB至点G,使BG=DF,连接CG,
    ∵∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠CBG=180°,
    ∴∠CBG=∠D,
    又∵CB=CD,BG=DF,
    ∴△CBG≌△CDF(SAS),
    ∴CG=CF,∠BCG=∠DCF,
    ∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,
    ∴∠DCF+∠BCE=70°,
    ∴∠BCE+∠BCG=70°,
    ∴∠ECG=∠ECF=70°,
    又∵CE=CE,CG=CF,
    ∴△ECG≌△ECF(SAS),
    ∴EG=EF,
    ∵BE+BG=EG,
    ∴BE+DF=EF,
    故答案为:=;
    (4)由(3)同理可得△CBG≌△CDF,
    ∴CG=CF,∠BCG=∠DCF,
    若BE+DF=EF,
    则EG=EF,
    ∴△ECF≌△ECG(SSS),
    ∴∠ECG=∠ECF,
    ∴∠BCD=2∠ECF=2α,
    故答案为:2α.
    7.【阅读理解】截长补短法,是初中数学几何题中一种辅助线的添加方法.截长就是在长边上截取一条线段与某一短边相等,补短是通过在一条短边上延长一条线段与另一长边相等,从而解决问题.
    (1)如图 1,△ABC是等边三角形,点D是边BC下方一点,连结DA、DB、DC,且∠BDC=120°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系.解题思路:延长DC到点E,使CE=BD,连接AE,根据∠BAC+BDC=180°,则∠ABD+∠ACD=180°,因为∠ACD+∠ACE=180°可证∠ABD=∠ACE,易证得△ABD≌△ACE,得出△ADE是等边三角形,所以AD=DE,从而探寻线段DA、DB、DC之间的数量关系.根据上述解题思路,请直接写出DA、DB、DC之间的数量关系是 ;
    【拓展延伸】
    (2)如图2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.若点D是边BC下方一点,∠BDC=90°,探索线段DA、DB、DC之间的数量关系,并说明理由;
    【知识应用】
    (3)如图3,两块斜边长都为2cm的三角板,把斜边重叠摆放在一起,已知30°所对直角边等于斜边一半,则PQ的长为 cm.(结果无需化简)
    【解答】解:(1)如图1,延长DC到点E,使CE=BD,连接AE,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴AB=AC,∠BAC=60°,
    ∵∠BDC=120°,
    ∴∠BAC+BDC=180°,
    ∴∠ABD+∠ACD=180°,
    ∵∠ACD+∠ACE=180°,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    在△ABD和△ACE中,

    ∴△ABD≌△ACE(SAS),
    ∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,
    ∴∠DAE=∠BAC=60°,
    ∴△ADE是等边三角形,
    ∴AD=DE,
    ∴DA=DE=DC+CE=DB+DC;
    故答案为:DA=DB+DC;
    (2)DA=DB+DC,
    理由如下:延长DC到点E,使CE=BD,连接AE,
    ∵∠BAC=90°,∠BDC=90°,
    ∴∠ABD+∠ACD=180°,
    ∵∠ACE+∠ACD=180°,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵AB=AC,CE=BD,
    ∴△ABD≌△ACE(SAS),
    ∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,
    ∴∠DAE=∠BAC=90°,
    ∴DA2+AE2=DE2,
    ∴2DA2=(DB+DC)2,
    ∴DA=DB+DC;
    (3)如图3,连接PQ,
    ∵MN=2cm,∠QMN=30°,
    ∴QN=MN=1cm,
    ∴MQ==(cm),
    由(2)可得:PQ=QM+QN,
    解得:PQ=cm,
    故答案为:.
    8.如图,点P(3m﹣1,﹣2m+4)在第一象限的角平分线OC上,AP⊥BP,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上.
    (1)求点P的坐标.
    (2)当∠APB绕点P旋转时,
    ①OA+OB的值是否发生变化?若变化,求出其变化范围;若不变,求出这个定值.
    ②请求出OA2+OB2的最小值.
    【解答】解:(1)∵点P(3m﹣1,﹣2m+4)在第一象限的角平分线OC上,
    ∴3m﹣1=﹣2m+4,
    ∴m=1,
    ∴P(2,2);
    (2)①不变.
    过点P作PM⊥y轴于M,PN⊥OA于N.
    ∵∠PMO=∠PNO=∠MON=90°,PM=PN=2,
    ∴四边形QMPN是正方形,
    ∴∠MPN=90°=∠APB,
    ∴∠MPB=∠NPA.
    在△PMB和△PNA中,

    ∴△PMB≌△PNA(ASA),
    ∴BM=AN,
    ∴OB+OA=OM﹣BM+ON+AN=2OM=4,
    ②连接AB,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴OA2+OB2=AB2,
    ∵∠BPA=90°,
    ∴AB2=PA2+PB2=2PA2,
    ∴OA2+OB2=2PA2,当PA最小时,OA2+OB2也最小.
    根据垂线段最短原理,PA最小值为2,
    ∴OA2+OB2的最小值为8.

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