还剩3页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
北师大版四年级下册小数的意义（二）综合训练题
展开
这是一份北师大版四年级下册小数的意义（二）综合训练题，共5页。试卷主要包含了与3.01相等的数是，下面各数，读数时只读一个零的是等内容，欢迎下载使用。
1．与3.01相等的数是（ ）
A．3.1B．3.010C．3.001
2．下面各数，读数时只读一个零的是（ ）
A．50.09B．4.005C．7.0900
3．下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是（ ）
A．B．
C．D．
二．填空题（共3小题）
4．不改变数的大小，把下面的数写成两位小数。
0.5＝
25＝
2.0500＝
5．一个小数，个位和百分位上都是3，其它各位上都是0，这个数是 ，它的计数单位是 ，它是由 个这样的计数单位组成。
6．一个小数由25个十和6个0.01组成，这个数写作 ，把它改写成用千分之一作单位的数是 。它至少增加 才能成为整数。
三．应用题（共4小题）
7．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
8．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
9．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
10．一个数由两个8、三个0和小数点组成，而且去掉两个0后小数的大小不变．请你写出符合条件的所有小数．
(培优篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业1.2小数的意义（二）
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．与3.01相等的数是（ ）
A．3.1B．3.010C．3.001
【解答】解：和3.01大小相等的数是3.010。
故选：B。
2．下面各数，读数时只读一个零的是（ ）
A．50.09B．4.005C．7.0900
【解答】解：A、50.09读作：五十点零九，读出一个零；
B、4.005读作：四点零零五，读出两个零；
C、7.0900读作：七点零九零零，读出三个零；
故选：A．
3．下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是（ ）
A．B．
C．D．
【解答】解：A、C、D中的图形中涂色部分，都是把单位“1”平均分成10份，涂色部分占4份，用分数表示是，都可以用小数0.4表示，只有B不行，表示的是0.5。
故选：B。
二．填空题（共3小题）
4．不改变数的大小，把下面的数写成两位小数。
0.5＝ 0.50
25＝ 25.00
2.0500＝ 2.05
【解答】解：0.5＝0.50
25＝25.00
2.0500＝2.05
故答案为：0.50，25.00，2.05。
5．一个小数，个位和百分位上都是3，其它各位上都是0，这个数是 3.03 ，它的计数单位是 0.01 ，它是由 303 个这样的计数单位组成。
【解答】解：一个小数，个位和百分位上都是3，其它各位上都是0，这个数是3.03，它的计数单位是0.01，它是由303个这样的计数单位组成。
故答案为：3.03，0.01，303。
6．一个小数由25个十和6个0.01组成，这个数写作 250.06 ，把它改写成用千分之一作单位的数是 250.060 。它至少增加 0.94 才能成为整数。
【解答】解：250.06＝250.060
251﹣250.06＝0.94
故答案为：250.06；250.060；0.94。
三．应用题（共4小题）
7．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
【解答】解：42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，
2÷0.2＝10，
所以42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的10倍．
8．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
【解答】解：淘气读错后的数是：63008，
如果原数只读一个零，原来的小数是630.08，读作六百三十点零八；
答：原来的小数是630.08．
9．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
【解答】解：只有写出15.00时，小数才读两个零，
答：这支钢笔的标价是15.00元．
10．一个数由两个8、三个0和小数点组成，而且去掉两个0后小数的大小不变．请你写出符合条件的所有小数．
【解答】解：可以去掉两个0且不改变大小的小数，
只要把2个0写在这个小数的末尾：880.00，808.00，8.0800，80.800．
1．与3.01相等的数是（ ）
A．3.1B．3.010C．3.001
2．下面各数，读数时只读一个零的是（ ）
A．50.09B．4.005C．7.0900
3．下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是（ ）
A．B．
C．D．
二．填空题（共3小题）
4．不改变数的大小，把下面的数写成两位小数。
0.5＝
25＝
2.0500＝
5．一个小数，个位和百分位上都是3，其它各位上都是0，这个数是 ，它的计数单位是 ，它是由 个这样的计数单位组成。
6．一个小数由25个十和6个0.01组成，这个数写作 ，把它改写成用千分之一作单位的数是 。它至少增加 才能成为整数。
三．应用题（共4小题）
7．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
8．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
9．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
10．一个数由两个8、三个0和小数点组成，而且去掉两个0后小数的大小不变．请你写出符合条件的所有小数．
(培优篇)2023-2024学年下学期小学数学北师大新版四年级同步分层作业1.2小数的意义（二）
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．与3.01相等的数是（ ）
A．3.1B．3.010C．3.001
【解答】解：和3.01大小相等的数是3.010。
故选：B。
2．下面各数，读数时只读一个零的是（ ）
A．50.09B．4.005C．7.0900
【解答】解：A、50.09读作：五十点零九，读出一个零；
B、4.005读作：四点零零五，读出两个零；
C、7.0900读作：七点零九零零，读出三个零；
故选：A．
3．下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是（ ）
A．B．
C．D．
【解答】解：A、C、D中的图形中涂色部分，都是把单位“1”平均分成10份，涂色部分占4份，用分数表示是，都可以用小数0.4表示，只有B不行，表示的是0.5。
故选：B。
二．填空题（共3小题）
4．不改变数的大小，把下面的数写成两位小数。
0.5＝ 0.50
25＝ 25.00
2.0500＝ 2.05
【解答】解：0.5＝0.50
25＝25.00
2.0500＝2.05
故答案为：0.50，25.00，2.05。
5．一个小数，个位和百分位上都是3，其它各位上都是0，这个数是 3.03 ，它的计数单位是 0.01 ，它是由 303 个这样的计数单位组成。
【解答】解：一个小数，个位和百分位上都是3，其它各位上都是0，这个数是3.03，它的计数单位是0.01，它是由303个这样的计数单位组成。
故答案为：3.03，0.01，303。
6．一个小数由25个十和6个0.01组成，这个数写作 250.06 ，把它改写成用千分之一作单位的数是 250.060 。它至少增加 0.94 才能成为整数。
【解答】解：250.06＝250.060
251﹣250.06＝0.94
故答案为：250.06；250.060；0.94。
三．应用题（共4小题）
7．42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的多少倍？
【解答】解：42.27中的小数点前面的“2”在个位上，表示2个一，小数点后面的“2”在十分位上，表示2个十分之一，
2÷0.2＝10，
所以42.27中小数点前面的“2”是小数点后面的“2”的10倍．
8．淘气在读一个小数时，他读错了，没读小数点，结果读成六万三千零八，原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？
【解答】解：淘气读错后的数是：63008，
如果原数只读一个零，原来的小数是630.08，读作六百三十点零八；
答：原来的小数是630.08．
9．小芳读一支钢笔的价钱时，没看到小数点，结果读成了1500元．这支钢笔的小数读出来要读两个零．这支钢笔的标价是多少元？
【解答】解：只有写出15.00时，小数才读两个零，
答：这支钢笔的标价是15.00元．
10．一个数由两个8、三个0和小数点组成，而且去掉两个0后小数的大小不变．请你写出符合条件的所有小数．
【解答】解：可以去掉两个0且不改变大小的小数，
只要把2个0写在这个小数的末尾：880.00，808.00，8.0800，80.800．
相关试卷
北师大版四年级下册一 小数的意义和加减法小数的意义（三）课时作业： 这是一份北师大版四年级下册<a href="/sx/tb_c103400_t7/?tag_id=28" target="_blank">一 小数的意义和加减法小数的意义（三）课时作业</a>，共5页。试卷主要包含了下面图中，能用2.3表示的是，0.58里面有58个0.1等内容，欢迎下载使用。
北师大版四年级下册小数的意义（三）当堂检测题： 这是一份北师大版四年级下册<a href="/sx/tb_c103400_t7/?tag_id=28" target="_blank">小数的意义（三）当堂检测题</a>，共5页。试卷主要包含了下面的小数只读一个零的是，读出或者写出下列小数等内容，欢迎下载使用。
小学小数的意义（二）课时练习： 这是一份小学<a href="/sx/tb_c103399_t7/?tag_id=28" target="_blank">小数的意义（二）课时练习</a>，共5页。试卷主要包含了化简下面各数等内容，欢迎下载使用。
