福建省泉州市石狮市2024届九年级上学期期末质量监测化学试卷(含答案)

这是一份福建省泉州市石狮市2024届九年级上学期期末质量监测化学试卷(含答案)，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．我国积极推进绿色低碳发展，下列措施不利于绿色低碳发展的是( )
A.分类处理垃圾B.倡导公交出行C.使用燃煤发电D.使用可循环快递箱
2．2023年11月10日我国"奋斗者"号载人潜水器成功在马里亚纳海沟深潜10909米，标志着我国在载人潜水领域达到世界领先水平。潜水器舱内的"人造空气"与我们身边空气成分含量基本相同，“人造空气”中含量最大的是( )
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体
3．某同学在实验室制取二氧化碳时进行了如下操作，其中错误的是( )
A.连接仪器B.检查气密性
C.收集气体D.验满气体
4．福建舰航母飞行甲板的钢板表面镀镍，可以防腐和增加硬度，图为镍元素在元素周期表的信息及原子结构示意图，下列说法错误的是( )
A.镍属于金属元素B.图中n的值为16
C.镍原子在化学变化中易失电子D.镍原子的相对原子质量为58.6g
5．劳动有利于“知行合一”。下列劳动项目对应的化学知识解释正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
6．食醋是生活中常用的调味剂，其主要成分乙酸的结构图如下所示。下列说法错误的是( )
A.乙酸由8个原子构成B.乙酸的化学式为
C.乙酸中氢元素的质量分数最小D.乙酸由碳元素、氢元素和氧元素组成
7．3月27日是“全国中小学安全教育日”，下列做法存在安全隐患的是( )
A.加油站加油——禁止吸烟B.厨房天然气泄漏——关闭阀门、严禁烟火
C.炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭D.烧煤取暖防中毒——煤炉上放一壶水
8．下列实验方案中，不能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
9．二氧化碳、氧气和水都是地球生物赖以生存的资源。这三种物质间的相互转化关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.三种物质都属于氧化物
B.反应①可通过镁在氧气中燃烧实现
C.反应④中参加反应的分子个数比为1:1
D.检验二氧化碳的原理可用反应⑤表示
10．智能手机APP采集数据可用于“测定空气中氧气的含量”实验。实验装置如下图所示，使用激光笔引燃烧杯内的红磷，观察并记录智能手机气压计和数字温度计的数值变化，记录如下。下列说法错误的是( )
A.实验前需检查装置气密性
B.反应中压强变化的原因是红磷燃烧消耗氧气
C.红磷燃烧时产生大量白烟
D.根据表中数据分析可知红磷燃烧不能将氧气完全耗尽
二、填空题
11．第19届亚运会于2023年9月在杭州举行，体育盛会充满着化学知识。
（1）开幕式主火炬塔使用的零碳甲醇（）燃料是利用氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳化合而成，该过程有利于缓解_______________。
（2）足球比赛中可向球员受伤部位喷氯乙烷（）来缓解疼痛。氯乙烷中碳、氢元素的质量比为_______________。
（3）赛跑时发令枪响的同时会产生白烟，反应的化学方程式为，X的化学式为_______________。
（4）体育机构允许运动员使用葡萄糖（），其在人体内酶的催化下与反应生成和，同时提供人体所需能量。该反应的化学方程式为_______________。
12．阅读下列短文，回答相关问题：
储能新贵——“氢”尽所能
2023年3月25日，我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。
步骤1：光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。
步骤2：固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁镍合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁。
步骤3：固态氢能发电：在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生反应，产生直流电，实现能量的转化，为我们提供“绿电”。
能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。
（1）将光伏发的电用于电解水制氢，请写出该反应的化学方程式_______________。
（2）镁镍合金在储氢过程中发生_______________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）在高压条件下，氢气能被压入电池中，高压加注时氢分子间的间隔变_______________（选填“大”或“小”)。
（4）固态氢能发电时可将 能转化为_______________能。
（5）氢能作为能源新贵，其优点是_______________。
13．“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂。某“果蔬洗盐”标签及相关物质的溶解度曲线如下图所示。
（1）氯化钠在该溶液中以_______________、_______________（填微粒符号）形式分散。
（2）在实验室配制该溶液，需要用到的玻璃仪器有：试剂瓶、烧杯、_______________、量筒、胶头滴管。将配好的果蔬洗盐溶液分成两份，分别用于清洗蔬菜和水果，分完后该溶液中氯化钠的溶质质量分数_______________（填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）20℃时，碳酸钠的溶解度为_______________。根据标签信息，15g“果蔬洗盐”中含碳酸钠_______________克，配成的溶液属于碳酸钠的_______________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。
（4）为实现废物利用，学习小组往使用后的溶液中加入少量盐酸将碳酸钠、碳酸氢钠转化为氯化钠，再利用蒸发结晶提纯氯化钠，不用降温结晶的原因是_______________。
14．“围炉煮茶”成为当下流行的休闲方式。《茶经》记载“茶有九难：一曰造……三曰器，四曰火，五曰水……八曰煮，九曰饮”“巽主风，离主火，坎主水，风能兴火，火能熟水”。
（1）器：用于煮茶的鍑“以生铁为之”，主要利用生铁的_______________性；工业上常用赤铁矿石（主要成分：）和一氧化碳反应冶炼生铁，其反应的化学方程式为_______________。
（2）火：从燃烧条件的角度分析“风能兴火”的原因是_______________。
（3）水：煮茶以山泉水为佳，可用_______________的方法对山泉水进行消毒和软化。
（4）煮：煮茶后闻到茶香四逸，从微观角度解释这一现象：_______________。
（5）饮：“漉水囊”可实现茶水与茶叶分离，类似基本操作中的_______________。
15．12月18日甘肃地震中，照明无人机点亮救援的每个黑夜，成为夜空中最亮的“星”，再次向世界展示中国力量。芯片是无人机的核心部分，制造芯片要用到单晶硅，以下为制备单晶硅主要工艺流程。
（1）石英砂的主要成分是二氧化硅（），其中硅的化合价为_______________。
（2）进入流化床前，粗硅要先粉碎的目的是_______________。
（3）单晶硅的结构类似于金刚石，则构成单晶硅的微粒是 _______________（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（4）高温还原室发生反应的化学方程式为_______________，该反应属于_______________（填基本反应类型）。
（5）整个制备过程必须在无氧气的环境中进行，原因是_______________。
16．利用下列装置完成气体制取的实验。
（1）仪器①的名称是_______________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是_______________，应选择的发生装置是_______________（填序号）。用C装置收集氧气，实验结束后，应将集气瓶_______________（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）自制氧气急救箱可用于家庭供氧等，工作原理如装置D所示，该装置反应的化学方程式是_______________。
（4）拉杆用于抽拉内贴滤纸且装满二氧化锰和小石头等混合物的多孔小瓶，抽拉小瓶的优点是_______________。
三、实验题
17．蒸汽眼罩逐渐走进日常生活，它通过散发热蒸汽来舒缓和放松眼部。化学小组同学为研究蒸汽眼罩的发热原理，进行如下探究。
【查阅资料】：蒸汽眼罩的成分主要有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。
探究Ⅰ：设计实验方案证明蒸汽眼罩内部材料中有铁粉
探究Ⅱ：探究蒸汽眼罩快速发热的原因
（1）蒸汽眼罩发热原因：铁与_______________和______________共同作用，使铁生锈，但放热缓慢。
（2）蒸汽眼罩快速发热的影响因素
小组同学设计以下（表1）实验方案，并用温度传感器收集数据生成图像，方案a、b和c生成曲线均为图1，方案d生成曲线为图2。
表1
①表中X=_______________，Y=_______________。
②方案b和方案d对比是为了探究_______________。
③对比分析图1与图2，你获得的结论是_______________。
探究Ⅲ：测量蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数
取质量为的蒸汽眼罩内部材料于烧杯1中，称量总质量为，在烧杯2中加入过量的稀硫酸，称量总质量为，将稀硫酸全部倒入烧杯1中，待反应完全后称得烧杯1内剩余物、烧杯1及烧杯2的总质量为。请计算蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数_______________。
【反思评价】
①除上述探究中的因素外，影响铁生锈速率的因素还有_______________(写一点即可)。
②结合上述可知铁生锈有利有弊，请再举例说明铁生锈有益于生活的应用_______________。
四、计算题
18．纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。480℃以上时，发生的主要反应为：，若有54kg发生反应，计算参加反应的的质量（写出计算过程及结果）。
参考答案
1．答案：C
解析：A、分类处理垃圾既可以节约资源，又能减少环境污染，有利于绿色低碳发展，故A不合题意；
B、倡导公交出行既能节约化石能源，又能减少环境污染，有利于绿色低碳发展，故B不合题意；
C、使用燃煤发电会产生大量的二氧化碳和空气污染物，不利于绿色低碳发展，故C符合题意；
D、使用可循环快递箱既可以节约资源，又能减少环境污染，有利于绿色低碳发展，故D不合题意；
故选：C。
2．答案：C
解析：A、氧气大约占空气体积的21%，故选项错误；
B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；
C、氮气大约占空气体积的78%，故选项正确；
D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；
故选：C。
3．答案：A
解析：A、在连接试管和橡皮塞时，先把试管口用水润湿，然后稍稍用力即可把橡皮塞插入试管内，图示易把试管压破，故A错误；
B、检查装置的气密性时，先将导管放入水中然后用手握住试管外壁，看导管口是否有气泡冒出，故B正确；
C、二氧化碳的密度大于空气，用向上排空气法收集，故C正确；
D、用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满，故D正确。
故选A。
4．答案：D
解析：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铬，带“金”字旁，属于金属元素，故选项说法正确；
B、原子中，质子数=核外电子数，28=2+8+n+2，n=16，故选项说法正确；
C、镍原子的最外层电子数为2<4，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镍的相对原子质量是58.6，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。
故选D。
5．答案：B
解析：A、铁元素预防贫血，碘元素可预防甲状腺症病，故A错；
B、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，故B正确；
C、利用洗衣液清洗油污，是利用了乳化原理，不是溶解现象，故C错；
D、合金比组成成分金属的硬度大，故D错。
故选：B。
6．答案：A
解析：A、乙酸是由乙酸分子构成，1个乙酸分子是由8个原子构成的，故说法错误；
B、由乙酸的结构模型图可知，乙酸的化学式为，故说法正确；
C、乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2)：(1×4)：(16×2)=6：1：8，则乙酸中氢元素的质量分数最小，故说法正确；
D、乙酸由碳、氢、氧三种元素组成，故说法正确。
故选A。
7．答案：D
解析：A、汽油属于易燃物，加油站严禁吸烟，正确；
B、天然气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以厨房天然气泄漏，应关闭阀门、严禁烟火，正确；
C、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，隔绝氧气灭火，正确；
D、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能防止中毒，错误。
故选D。
8．答案：C
解析：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氦气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。
B、分别溶于水，测液体温度变化，溶于水温度升高的氢氧化钠固体，溶于水温度降低的是硝酸铵固体，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。
C、大理石的主要成分是碳酸钙，稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳气体，反应过程中二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验方案不能达到实验目的。
D、取黄铜和纯铜的金属片相互刻画，纯铜片上划痕明显，可比较黄铜和纯铜的硬度，故选项实验方案能达到实验目的。
故选：C。
9．答案：D
解析：A、氧气由氧元素一种元素组成，是单质，不是氧化物，故说法不正确；
B、镁和氧气反应生成氧化镁，不能得到二氧化碳，故说法不正确；
C、氢气在氧气中燃烧生成水，根据可知，参加反应的分子个数比为1：2或2：1，故说法不正确；
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，故说法正确。
故选D。
10．答案：D
解析：A、实验前需要检查装置的气密性，否则装置漏气，会导致实验结果偏小，故A不符合题意；
B、红磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，反应停止后，温度逐渐降低至室温，压强减小，最终时因红磷燃烧消耗了氧气，压强小于反应前压强，故B不符合题意；
C、红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，故C不符合题意；
D、通过表格数据可知，反应前后测得空气中氧气的体积分数约为18.7%~20%，结果偏小，说明红磷燃烧不能耗尽瓶内氧气，故D符合题意。
故选D。
11．答案：（1）温室效应
（2）24:5
（3）
（4）
解析：(1)零碳甲醇()燃料是利用氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳化合而成，减少了大气中二氧化碳的含量，有效的缓解了温室效应；
(2)氯乙烷中碳、氢元素的质量比为(12×2)：(1×5)=24：5;
(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类与数目不变。由化学方程式可知，反应前有：5个钾原子、5个氯原子、15个氧原子和6个磷原子；反应后有：5个钾原子和5个氯原子，因此3X中含有6个磷原子和15个氧原子，则X的化学式为；
(4)人体内葡萄糖在酶的催化作用下，与氧气反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。
12．答案：（1）
（2）化学
（3）小
（4）化学；电
（5）产物无污染（或燃烧热值高，原料来源广泛等其他合理答案）
解析：(1)水电解生成氢气和氧气，化学方程式为：；
(2)镁镍合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁，有新物质生成，属于化学变化；
(3)在高压条件下，氢气能被压入电池中，储存的体积变小，高压加注时氢分子间的间隔变小；
(4)固态氢能发电，是指氢气在燃料电池中与氧气发生反应，产生直流电，故可以知道固态氢能发电是由化学能转化为电能；
(5)氢气燃烧的产物只有水，所以产物无污染，而且氢气燃烧热值高，原料来源广泛等。
13．答案：（1）；
（2）玻璃棒；不变
（3）20g；7.5；不饱和溶液
（4）氯化钠溶解度受温度影响很小
解析：(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，在溶液中氯化钠以钠离子和氯离子形式存在；
(2)用固体配制溶液，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、试剂瓶等；溶液具有的特征是均一性和稳定性，将溶液一分为二后，该溶液中氧化钠的溶质质量分数不变；
(3)根据溶解度曲线可知，20℃时，碳酸钠的溶解度为20g；根据标签信息氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠(其质量比为4：5：1)，则15g“果蔬洗盐”中含碳酸钠的质量为；根据溶解度曲线可知，20℃时，碳酸钠的溶解度为20g，即为100g的水中恰好完全溶解20g碳酸钠，而标签中15g“果蔬洗盐”中含有碳酸钠的质量为7.5g，且将果蔬洗盐放入1000g的水中，形成不饱和溶液；
(4)根据溶解度曲线可知，氯化钠的溶解度受温度的影响比较小，而碳酸钠的溶解度受温度的影响比较大，则提纯氯化钠最好采用蒸发结晶。
14．答案：（1）导热；
（2）提供充足的氧气
（3）煮沸
（4）微粒总在不断运动
（5）过滤
解析：(1)煮茶的腹，相当于家里的锅，主要利用了金属的导热性；一氧化碳还原赤铁矿的化学方程式：；
(2)燃烧条件之一是与氧气接触，氧气浓度越大，燃烧越旺，“风能兴火”即提供充足的氧气；
(3)软化水的方法包括煮沸和蒸馏，生活中使用煮沸；
(4)闻到茶香，即微粒在不断运动；
(5)“漉水囊”即固液分离，操作为过滤。
15．答案：（1）+4
（2）增大接触面积（或加快反应速率等其他合理答案）
（3）原子
（4）；置换
（5）防止高温下氢气与氧气反应（或防止高温下硅与氧气反应，防止氢气爆炸等其他合理答案）
解析：(1)二氧化硅()中氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据在化合物中各元素的正负化合价代数和为0，则有x+(-2)×2=0，解得x=+4，故其中硅的化合价为+4；
(2)进入流化床前，粗硅要先粉碎的目的是增大接触面积，加快反应速率等；
(3)单晶硅的结构类似于金刚石，金刚石是由原子直接构成的，则构成单晶硅的微粒是原子；
(4)高温还原室中氢气和高温下反应生成和，化学方程式为：；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；
(5)氢气具有可燃性，与空气混合高温下可能发生爆炸，所以为了防止高温下氢气与氧气反应(或防止高温下硅与氧气反应，防止氢气爆炸等)，整个制备过程必须在无氧气的环境中进行。
16．答案：（1）长颈漏斗
（2）；A；正
（3）
（4）控制反应速率（或控制反应的发生和停止等其他合理答案）
解析：(1)据图可知，仪器①的名称是长颈漏斗；
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是
；此反应需要加热，故选装置A；收集密度比空气大的气体，集气瓶应正放，氧气的密度比空气大，故应正放；
(3)双氧水在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式是：;
(4)利用可以抽拉的多孔小瓶，可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离，这样设计的优点是可以控制反应的发生和停止。
17．答案：探究Ⅰ：有气泡产生；溶液变成浅绿；
探究Ⅱ：（1）水；氧气
（2）①2；2
②探究活性炭对蒸汽眼罩快速发热的影响
③蒸汽眼罩快速发热与活性炭和氯化钠有关（言之有理即可）
探究Ⅲ：
【反思评价】
①温度（等其他合理答案）
②作双吸剂（或暖宝宝等其他合理答案）
解析：探究Ⅰ：铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，则可选用稀盐酸，若有气泡产生，且溶液由无色变为浅绿色，则说明其中有铁粉，反应的化学方程式为;
探究Ⅱ：(1)铁和氧气、水共同接触时会生锈，则蒸汽眼罩发热原因是铁与水和氧气共同作用，使铁生锈，但放热缓慢；
(2)①根据单一变量原则，则方案a中X=2，方案c中Y=2；
②对比方案b和方案d可知，变量是活性炭，其他条件相同，则方案b和方案d对比是为了探究活性炭对蒸汽眼罩快速发热的影响；
③方案α中只有铁粉和水，方案b中为铁粉、水、氯化钠，方案c中为铁粉、水、活性炭，温度都不变，方案d中含有铁粉、水、氯化钠、活性炭，而其余实验中只有其中的一种或两种物质，但方案d中温度迅速上升，且氧气含量减小，则说明蒸汽眼罩快速发热与活性炭和氯化钠共同作用有关；
探究川：铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，根据质量守恒定律，减轻的质量就是氢气的质量，则氢气的质量为，设蒸汽眼罩内部材料中铁的质量为x，，，，则蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数为
；
【反思评价】①除上述探究中的因素外，影响铁生锈速率的因素还有温度；
②铁能吸收空气中的氧气和水蒸气而生锈，利用铁生锈的原理可作双吸剂。
18．答案：54kg
解析：解：设水的质量为x。
答：参加反应的水的质量54kg。
选项
劳动项目
化学知识
A
帮厨活动：用含铁酱油烹饪食物
铁元素可预防甲状腺症病
B
净水行动：往有异味的水池中投活性炭
活性炭具有吸附性
C
家务劳动：用洗衣液去除衣物上的油渍
利用洗衣液能溶解油污
D
社会实践：用高锰钢制成的镰刀割麦子
合金硬度小于成分金属
选项
实验目的
实验方案
A
除去中混有的少量
将气体通过足量灼热的铜粉
B
鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体
分别溶于水，测液体温度变化
C
验证质量守恒定律
称量大理石和稀盐酸在烧杯中反应前后质量
D
比较黄铜和纯铜的硬度
取黄铜和纯铜的金属片相互刻画
实验编号
①
②
③
反应前压强/hPa
989.0
989.1
988.9
反应中最大压强/hPa
1092.1
1093.0
1091.9
反应后压强/hPa
804.1
805.2
804.0
消耗氧气含量/%
18.7
18.6
18.7
果蔬洗盐
配料：氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠
（其质量比为4∶5∶1）
使用方法：
15g“果蔬洗盐”加入1000g水配成溶液，将果蔬浸于溶液中，3min后捞出，清水冲洗
实验步骤
实验现象
涉及的化学方程式
取少量蒸汽眼罩的内部材料
于试管中，滴加稀盐酸
_______、________
_______________
药品
方案a
4g铁粉、XmL水
方案b
4g铁粉、2mL水、2g氯化钠
方案c
4g铁粉、2mL水、Yg活性炭
方案d
4g铁粉、2mL水、2g活性炭、2g氧化钠