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    《高二数学人教A版2019选择性必修第二册同步单元测试AB卷(新高考)》 专题4.8数列的求和(B)(原卷版+解析)
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    《高二数学人教A版2019选择性必修第二册同步单元测试AB卷(新高考)》 专题4.8数列的求和(B)(原卷版+解析)

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    这是一份《高二数学人教A版2019选择性必修第二册同步单元测试AB卷(新高考)》 专题4.8数列的求和(B)(原卷版+解析),共23页。试卷主要包含了8数列的求和等内容,欢迎下载使用。

    第I卷 选择题部分(共60分)
    一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2022·全国·高二课时练习)已知函数为奇函数,且,若,则数列的前2022项和为( )
    A.2023B.2022C.2021D.2020
    2.(2022·全国·高二课时练习(文))埃及同中国一样,也是世界上著名的文明古国.古埃及人在进行分数运算时,只使用分子是1的分数,因此这种分数叫作埃及分数,或者叫单分子分数.下列埃及分数求和不正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.(2022·全国·模拟预测(文))在数列中,,则( )
    A.B.C.D.
    4.(2022·全国·高二课时练习)已知数列满足,,则下列结论中错误的有( ).
    A.为等比数列B.的通项公式为
    C.为递减数列D.的前n项和
    5.(2022·河南河南·一模(文))已知数列的通项公式为, 若该数列的前项和为,则( )
    A.B.C.D.
    6.(2022·辽宁·高二期末)已知数列,定义数列为数列的“2倍差数列”.若的“2倍差数列”的通项公式,且,则数列的前项和( )
    A.B.C.D.
    7.(2022·河南省淮阳中学模拟预测(理))杨辉是南宋杰出的数学家,他曾担任过南宋地方行政官员,为政清廉,足迹遍及苏杭一带.杨辉一生留下了大量的著述,他给出了著名的三角垛公式:.若正项数列的前项和为,且满足,数列的通项公式为,则根据三角垛公式,可得数列的前20项和( )
    A.2620B.2660C.2870D.2980
    8.(2022·河南焦作·高三期中(文))已知数列的前项和,将数列与数列的公共项从小到大排列得到数列,为数列的前项和,则满足的正整数的最大值为( )
    A.5B.6C.7D.8
    二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.
    9.(2022·全国·高二单元测试)已知数列满足,,则( )
    A.为等比数列B.的通项公式为
    C.为递增数列D.的前n项和
    10.(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列的前项和为,若,,,数列的前项和为,则( )
    A.数列的公差为1B.
    C.D.
    11.(2022·辽宁·沈阳市第一二〇中学高二期中)数列的前项和为,且,,则下列选项正确的有( )
    A.B.数列是等比数列
    C.数列的通项公式为D.数列的前项和为
    12.(2022·湖南师大附中高三阶段练习)将个数排成行列的一个数阵.如图:该数阵第一列的个数从上到下构成以为公差的等差数列,每一行的个数从左到右构成以为公比的等比数列(其中).已知,记这个数的和为.下列结论正确的有( )
    A.B.
    C.D.
    第II卷 非选择题部分(共90分)
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(2022·上海市延安中学高二阶段练习)等差数列的前n项和为,,,则___________
    14.(2022·陕西·乾县第一中学高二阶段练习(理))已知数列 ​满足:​, 则数列​的前​项和​为_______
    15.(2022·安徽·六安一中高二期末)已知函数,数列是正项等比数列,且,则__________.
    16.(2022·全国·高二单元测试)已知数列的首项为4,且满足,则下列结论中正确的是______.(填序号)
    ①为等差数列;②为严格增数列;③的前n项和;④的前n项和.
    四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(2022·湖北·十堰东风高级中学高二期中)己知数列,,,,数列的前n项和为,.
    (1)求的值和数列的通项公式;
    (2)令,求.
    18.(2022·陕西·西安市西光中学高二阶段练习)数列,满足:,且,
    (1)求
    (2)求数列的前n项和
    19.(2022·陕西·西安市西光中学高二阶段练习)数列的前n项和,.
    (1)求;
    (2)令,求数列的前n项和.
    20.(2022·江苏·南京师大苏州实验学校高二阶段练习)已知等差数列的前项和为,,.正项等比数列中,,.
    (1)求与的通项公式;
    (2)求数列的前项和.
    21.(2022·陕西·西安市西光中学高二阶段练习)等差数列的公差为,正项等比数列中
    (1)求与
    (2)令,证明:数列的前n项和
    22.(2022·安徽省宿州市苐三中学高二期末)在与中间插入个数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记为,数列满足,记和分别为数列,的前项和.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)证明:
    专题4.8数列的求和(B)
    第I卷 选择题部分(共60分)
    一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2022·全国·高二课时练习)已知函数为奇函数,且,若,则数列的前2022项和为( )
    A.2023B.2022C.2021D.2020
    【答案】B
    【分析】由为奇函数,可得,再由,得,然后利用倒序相加法可求得结果.
    【详解】由于函数为奇函数,则,
    即,所以,
    所以,
    所以
    因此数列的前2022项和为.
    故选:B.
    2.(2022·全国·高二课时练习(文))埃及同中国一样,也是世界上著名的文明古国.古埃及人在进行分数运算时,只使用分子是1的分数,因此这种分数叫作埃及分数,或者叫单分子分数.下列埃及分数求和不正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】由等比数列的前项和公式可判断A;由,再由裂项相消法求和可判断B;由,再由裂项相消法求和可判断C;由,再由裂项相消法求和可判断D.
    【详解】对于A,,故A正确;
    对于B,因为,所以
    ,故B错误;
    对于C,,故C正确;
    对于D,因为,
    所以
    ,故D正确.
    故选:B.
    3.(2022·全国·模拟预测(文))在数列中,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】变形给定的等式,利用累加法及裂项相消法求解作答.
    【详解】因为,则,
    当时,
    ,显然满足上式,即有,
    所以.
    故选:A
    4.(2022·全国·高二课时练习)已知数列满足,,则下列结论中错误的有( ).
    A.为等比数列B.的通项公式为
    C.为递减数列D.的前n项和
    【答案】D
    【分析】由两边取倒数求得的通项公式,对各选项进行分析判断,即可得答案.
    【详解】由两边取倒数:,即,又,
    所以首项为4,公比为2的等比数列,A正确.
    ,即,B正确.
    由通项公式知:为递减数列,C正确.
    因为,所以 ,D错误.
    故选:D
    5.(2022·河南河南·一模(文))已知数列的通项公式为, 若该数列的前项和为,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】化简通项公式,利用裂项相消法即可求解.
    【详解】因为数列的通项公式为,
    当为奇数时,,
    当为偶数时,,
    所以

    故选:B.
    6.(2022·辽宁·高二期末)已知数列,定义数列为数列的“2倍差数列”.若的“2倍差数列”的通项公式,且,则数列的前项和( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】由可得,从而得数列表示首项为,公差的等差数列,求得,再根据错位相减法即可得.
    【详解】根据题意得,

    数列表示首项为,公差的等差数列,





    .
    故选:A.
    7.(2022·河南省淮阳中学模拟预测(理))杨辉是南宋杰出的数学家,他曾担任过南宋地方行政官员,为政清廉,足迹遍及苏杭一带.杨辉一生留下了大量的著述,他给出了著名的三角垛公式:.若正项数列的前项和为,且满足,数列的通项公式为,则根据三角垛公式,可得数列的前20项和( )
    A.2620B.2660C.2870D.2980
    【答案】C
    【分析】根据与的关系可以求得的通项公式,利用,观察三角垛公式公式的通项结合的结构,即为所求.
    【详解】由,得,两式相减,得
    ,整理,得,
    即.因为各项为正,所以,
    所以数列是公差为1的等差数列.
    又当时,,即,
    所以或(舍去),所以,
    所以,所以.
    因为,所以,
    即.
    又,所以,
    故.
    故选:C.
    8.(2022·河南焦作·高三期中(文))已知数列的前项和,将数列与数列的公共项从小到大排列得到数列,为数列的前项和,则满足的正整数的最大值为( )
    A.5B.6C.7D.8
    【答案】B
    【分析】先利用得到结合题意可得到,然后用错位相减法得到,根据是单调递增的,即可求解
    【详解】由可得,
    所以,
    当时,满足故
    所以是所有的正偶数,
    因为数列中,除了第一项以外,其余的数都为正的偶数,
    所以,
    所以,
    所以,

    两式相减得:,
    所以,
    易得是单调递增的,且,,所以的正整数的最大值为6,
    故选:B
    二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.
    9.(2022·全国·高二单元测试)已知数列满足,,则( )
    A.为等比数列B.的通项公式为
    C.为递增数列D.的前n项和
    【答案】AD
    【详解】因为,所以,
    又,所以是以4为首项,2为公比的等比数列,
    即,所以,所以,
    所以为递减数列,
    的前n项和.
    故选:AD.
    10.(2022·全国·高二课时练习)已知等差数列的前项和为,若,,,数列的前项和为,则( )
    A.数列的公差为1B.
    C.D.
    【答案】BD
    【分析】设等差数列的公差为,则由结合等差数的求和公式可求出公差,则可求出,从而可判断AB,再由可求出,则可判断C,由于,所以利用裂项相消法可判断D.
    【详解】设等差数列的公差为,
    因为,所以,解得,A错误;,B正确;
    ,,C错误;
    当时,,当时,,
    所以,可知,D正确.
    故选:BD.
    11.(2022·辽宁·沈阳市第一二〇中学高二期中)数列的前项和为,且,,则下列选项正确的有( )
    A.B.数列是等比数列
    C.数列的通项公式为D.数列的前项和为
    【答案】AB
    【分析】由和作差得,整理得,即可判断数列为等比,再求出,通过构造得到数列为等差,求出的通项,进而求出的通项,所以,再利用错位相减求和即可.
    【详解】当时,,即,因为,所以,当时,
    ,即,解得,故A正确;
    当时,因为,所以,两式作差得:,
    所以,所以数列是首项为,
    公比为的等比数列,故B正确;
    所以,即,所以数列是首项为,
    公差为的等差数列,所以,即,故C错误;
    根据题意得:,设的前项和为,
    所以,
    所以,
    两式相减得:,
    即,所以,即,故D错误.
    故选:AB.
    12.(2022·湖南师大附中高三阶段练习)将个数排成行列的一个数阵.如图:该数阵第一列的个数从上到下构成以为公差的等差数列,每一行的个数从左到右构成以为公比的等比数列(其中).已知,记这个数的和为.下列结论正确的有( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】ABD
    【分析】根据,,及等差数列、等比数列通项公式求出,即可判断A、C,再利用错位相减法计算B,根据等比数列和等差数列求和公式计算判断D.
    【详解】解:,
    ,解得或(舍负),即选项A正确;
    ,即选项C错误;
    令,则①
    ②,
    ①②得,


    当时,,即选项B正确;
    ,即选项D正确.
    故选:ABD.
    第II卷 非选择题部分(共90分)
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(2022·上海市延安中学高二阶段练习)等差数列的前n项和为,,,则___________
    【答案】.
    【分析】根据已知,利用等差数列的通项、求和公式、裂项相消法求解.
    【详解】由题知,因为,,
    所以,
    解得,所以,
    所以,
    所以.
    故答案为:.
    14.(2022·陕西·乾县第一中学高二阶段练习(理))已知数列 ​满足:​, 则数列​的前​项和​为_______
    【答案】
    【分析】类比与的关系,分类讨论与两种情况,证得,再代入,从而利用分组求和法即可求得.
    【详解】因为,
    所以当​时,​, 故​;
    当​时,​,则,
    ​两式相减得:​,故​,
    经检验:满足,
    所以当​时,​,
    所以​,
    故​.
    故答案为:.
    15.(2022·安徽·六安一中高二期末)已知函数,数列是正项等比数列,且,则__________.
    【答案】##9.5
    【分析】根据给定条件计算当时,的值,再结合等比数列性质计算作答.
    【详解】函数,当时,,
    因数列是正项等比数列,且,则,
    ,同理,
    令,
    又,
    则有,,
    所以.
    故答案为:
    16.(2022·全国·高二单元测试)已知数列的首项为4,且满足,则下列结论中正确的是______.(填序号)
    ①为等差数列;②为严格增数列;③的前n项和;④的前n项和.
    【答案】②④
    【分析】对于①,利用递推式得到,即是等比数列,故①错误;
    对于②,求得,即可判断为严格增数列, 故②正确
    对于③,利用错位相减法可求得,故③错误;
    对于④,易得,故,故④正确.
    【详解】由,两边都除以,可得,即,又,故,所以是首项为4公比为2的等比数列,故①错误;
    所以,解得,所以为严格递增数列,故②正确;
    的前n项和,

    两式相减得,
    所以,故③错误;
    由可得,所以的前n项和,故④正确.
    故答案为:②④.
    四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(2022·湖北·十堰东风高级中学高二期中)己知数列,,,,数列的前n项和为,.
    (1)求的值和数列的通项公式;
    (2)令,求.
    【答案】(1),
    (2)
    【分析】(1)根据数列的前项和与的关系求解;(2)利用裂项相消求和求解.
    【详解】(1)因为,当时, ,
    以上两式相减得,
    即,
    因为,所以,\
    所以,所以,
    令,则有,即,
    解得或(舍),
    所以是以2为首项,2为公差的等差数列,
    所以,所以.则.
    (2)由(1)得,所以,
    故.
    18.(2022·陕西·西安市西光中学高二阶段练习)数列,满足:,且,
    (1)求
    (2)求数列的前n项和
    【答案】(1);
    (2).
    【分析】(1)由题可得,,然后利用等差数列及等比数列的通项公式即得;
    (2)利用分组求和法即得.
    【详解】(1)因为,,
    所以,
    即,又,
    所以是首项为3,公差为2的等差数列,
    所以,
    因为,,
    所以,又,
    所以是首项为1,公比为的等比数列,
    所以,又
    所以;
    (2)因为,
    所以.
    19.(2022·陕西·西安市西光中学高二阶段练习)数列的前n项和,.
    (1)求;
    (2)令,求数列的前n项和.
    【答案】(1),.
    (2).
    【分析】(1)根据已知,利用数列前n项和与通项的关系以及等比数列求解.
    (2)根据第(1)问的结论以及对数的运算性质,再利用裂项相消法进行求解.
    【详解】(1)当时,,解得,
    当时,,
    即,所以 ,即,
    所以数列为等比数列,且首项为2,公比为4,
    所以,.
    (2)由(1)有:,所以,
    即,所以,
    所以,令,
    所以
    .
    20.(2022·江苏·南京师大苏州实验学校高二阶段练习)已知等差数列的前项和为,,.正项等比数列中,,.
    (1)求与的通项公式;
    (2)求数列的前项和.
    【答案】(1),
    (2)
    【分析】(1)根据等差数列和等比数列的通项公式即可求的通项公式.
    (2)利用错位相减法整理化简即可求得前项和.
    【详解】(1)等差数列的前项和为,,,设公差为
    所以,解得
    所以
    正项等比数列中,,,设公比为
    所以,所以
    解得,或(舍去)
    所以
    (2)由(1)知:
    所以
    两式相减得:

    21.(2022·陕西·西安市西光中学高二阶段练习)等差数列的公差为,正项等比数列中
    (1)求与
    (2)令,证明:数列的前n项和
    【答案】(1),;
    (2)证明见解析.
    【分析】(1)由等差数列的基本量运算和等比数列的基本量运算求得通项公式;
    (2)由错位相减法求得和可得证.
    【详解】(1)由题意,,所以,
    ,,所以,
    ,,所以;
    (2)由(1),


    相减得,所以.
    22.(2022·安徽省宿州市苐三中学高二期末)在与中间插入个数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记为,数列满足,记和分别为数列,的前项和.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)证明:
    【答案】(1);
    (2)证明见解析.
    【分析】(1)设等比数列的公比为,利用等比数列的性质求得,即可求得答案;
    (2)利用等比数列前n项和公式求得,利用错位相减法求得,采用作差法即可比较的大小,证明结论.
    【详解】(1)设等比数列的公比为,
    则 ,.则 ,
    所以,
    即.
    (2)由,可得,
    由可得,
    故,则,
    两式相减得:,
    故,则,
    则,
    即.
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