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    陕西省西安市太乙路中学2023-2024学年九年级上学期期中化学综合练习

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    陕西省西安市太乙路中学2023-2024学年九年级上学期期中化学综合练习

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    这是一份陕西省西安市太乙路中学2023-2024学年九年级上学期期中化学综合练习,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每题2分,共24分)
    1. 《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是
    A. 棉线织布B. 粮食酿酒C. 楠木制舟D. 沙里淘金
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、棉线织布只改变物质的外部形状,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误;
    B、粮食酿酒过程中产生了新物质酒精,属于化学变化,故选项正确;
    C、楠木制舟只改变物质的外部形状,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误;
    D、沙里淘金是物质的分离,不产生新物质,不涉及化学变化,故选项错误。
    故选B
    2. 规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
    A. 熄灭酒精灯B. 读取液体体积
    C. 加热固体D. 倾倒液体
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确;
    B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误;
    C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,图中所示操作错误;
    D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作图中所示操作错误。您看到的资料都源自我们平台,家威鑫 MXSJ663 低至0.3元/份 故选:A。
    3. 下列物质的用途主要由化学性质决定的是
    A. 用氦气填充探空气球B. 铜、铝用于制作电线电缆
    C. 氧气用于潜水和医疗急救D. 石墨用于生产铅笔芯
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、氦气用于填充探空气球,是利用氦气密度比空气小,属于物理性质,故错误;
    B、铜、铝用于制作电线电缆,是利用铜、铝的导电性,属于物理性质,故错误;
    C、氧气用于潜水和医疗急救是利用氧气氧化性,属于化学性质,故正确;
    D、石墨用于制铅笔芯,利用其黑色和滑腻,都属于石墨的物理性质,故错误。
    故选C。
    4. “十四五”规划中指出,要构建生态文明体系,推动绿色发展,落实碳达峰行动方案,打好污染防治攻坚战,建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是
    A. 开发利用太阳能、风能等
    B. 植树造林,增大绿化面积
    C. 少开私家车,倡导绿色出行
    D. 推广使用一次性木筷、纸杯
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    【详解】A、开发利用太阳能、风能等,不会产生污染物,有利于生态环境保护,不符合题意;
    B、植树造林,增大绿化面积,能改善环境状况,不符合题意;
    C、少开私家车,倡导绿色出行,减少了二氧化碳的排放,不符合题意;
    D、一次性木筷、纸杯的推广使用会增加森林的砍伐量,破坏生态环境,符合题意。故选D。
    5. 下列关于原子的叙述不正确的是
    A. 原子是化学变化中的最小粒子
    B. 原子可以直接构成物质
    C. 原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子
    D. 核外电子在原子核外的空间高速运动
    【答案】C
    【解析】
    【详解】试题分析:A.原子是化学变化中的最小粒子,故A正确,不符合题意;
    B.原子可以直接构成物质,如铁单质就是由铁原子直接构成的,故B正确,不符合题意;
    C.原子不带电是因为原子核所带的正电荷和核外电子所带的负电荷数目相等电性相反,所以对外不显电性,故C错误,符合题意;
    D.核外电子在原子核外的空间高速运动,故D正确,不符合题意.
    考点:原子的内部结构;原子的定义;
    点评:本题主要考查学生对原子内部结构的认识,了解原子的定义和构成是解题的关键.
    6. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是
    A. 液氮可用作制冷剂
    B. 稀有气体可用于制造多种用途的电光源
    C. CO2属于空气污染物
    D. 空气中的O2主要来源于植物的光合作用
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、液氮汽化吸收热量,可用作制冷剂,故选项正确;
    B、稀有气体通电后发出不同颜色的光,可制造多种用途的电光源,故选项正确;
    C、二氧化碳本身没有毒性,不属于空气污染物,故选项错误;
    D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,故选项正确;
    故选:C。
    7. 常州的焦尾琴是四大古琴之一,面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是
    A. 桐木能够燃烧说明其具有可燃性B. 向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度
    C. 桐木烧焦时部分桐木转化为木炭D. 浇水可降低桐木的着火点而灭火
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、桐木能够燃烧说明其具有可燃性,选项正确,不符合题意;
    B、向灶膛扇风提供了充足的氧气,从而使桐木燃烧更充分即加快桐木燃烧速度,选项正确,不符合题意;
    C、木材在隔绝空气的条件下加强热会生成木炭,因此桐木烧焦时部分桐木转化为木炭,选项正确,不符合题意;
    D、浇水可降低温度至桐木的着火点以下,从而使其熄灭,着火点是物质的属性不能降低,选项错误,符合题意。
    故选:D。
    8. 从宏观走进微观,探寻变化的奥秘,下列事实与微观解释不相符的是
    A. “酒香不怕巷子深”一一分子在不断运动
    B. 6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中一一氧分子的体积变小
    C. 品红在热水中比在冷水中扩散会更快一一温度升高分子运动加快
    D. 1滴水中大约有167×1021个水分子一一通常分子的质量和体积都很小
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、“酒香不怕巷子深”是因为酒精分子在不断运动,运动到人的鼻腔中,使人闻到“酒香”,故选项正确;
    B、6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中,是因为分子之间存在间隔,加压使分子之间间隔变小,分子大小不会改变,故选项错误;
    C、品红在热水中比在冷水中扩散会更快,是因为温度升高分子运动加快,故选项正确;
    D、1滴水中大约有167×1021个水分子可以说明通常分子的质量和体积都很小,故选项正确。
    故选B。
    9. 钪(Sc)是一种“工业的维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。下列说法错误的是
    A. 钪原子核内质子数为21
    B. 钪原子结构示意图中x=8
    C. 钪原子质量为44.96
    D. 钪原子在化学反应中易失去最外层的2个电子
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,故钪原子核内质子数为21,不符合题意;
    B、在原子中,质子数=核外电子数,故21=2+x+9+2,x=8,不符合题意;
    C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钪的相对原子质量为44.96,不是原子质量,符合题意;
    D、钪原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中,容易失去最外层2个电子,不符合题意。
    故选C。
    10. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
    A. 矿泉水、氧化镁、空气
    B. 氮气、过氧化氢、二氧化碳
    C. 木炭、水银、牛奶
    D. 金刚石、冰水、食盐水
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据单质、化合物、混合物的概念进行分析解答,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,混合物是由多种物质组成的物质;
    【详解】A、矿泉水、空气属于混合物,氧化镁属于化合物,所以A错误;
    B、氮气属于单质,过氧化氢和二氧化碳属于化合物,所以B错误;
    C、木炭和牛奶属于混合物,水银属于单子,所以C错误;
    D、金刚石属于单质,冰水属于化合物,食盐水是混合物,所以D正确;
    故选:D。
    【点睛】本题考查单子、化合物、混合物的概念,牢记概念是解答此题的关键。
    11. 水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用。下列实验中,水起隔绝氧气作用的是
    A. 测定空气中氧气含量 B. 硫在氧气中燃烧
    C. 燃烧条件的实验 D. 试管的洗涤
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、水起到验证氧气的体积的作用,不符合题意;
    B、水起到降温和吸收气体的作用,不符合题意;
    C、热水起到隔绝氧气、提供热量的作用,符合题意;
    D、水起到洗涤溶解的作用,不符合题意。故选C。
    12. 推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理合理的是( )
    A. 阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
    B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
    C. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
    D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、阳离子一定带正电荷,但是带正电荷的粒子不一定是阳离子,如质子带正电荷,不符合题意;
    B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,符合题意;
    C、氧化物中一定含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾含K、Cl、O三种元素,不属于氧化物,不符合题意;
    D、同种元素的粒子具有相同的质子数,但是具有相同质子数的粒子不一定属于同一种元素,如H2O和NH3质子数相同,不是同种元素,不符合题意。
    故选B。
    二、填空题(46分)
    13. 化学用语是学习和研究化学的工具,试按要求填空:
    (1)写出下列各物质的化学式:①干冰_______,②红磷_______,③氦气_______,④空气中含量最多的气体_______。
    (2)写出下列化学符号:①两个氧原子_______,②两个氢分子_______,③2个氯离子_______,④保持水化学性质的最小粒子_______。
    (3)写出下列数字“2”表示的意义:
    ①2Ca________
    ②H2O________。
    ③Mg2+_______。
    【答案】13. ①. CO2 ②. P ③. He ④. N2
    14. ①. 2O ②. 2H2 ③. 2Cl- ④. H2O
    15. ①. 2个钙原子 ②. 1个水分子中含有2个氢原子 ③. 1个镁离子带2个单位的正电荷
    【解析】
    【小问1详解】
    ①干冰是固态二氧化碳的俗称,其化学式为:CO2;
    ②红磷是由磷元素组成的一种单质,其化学式为:P;
    ③氦气属于稀有气体,属于单质,氦气是由氦原子直接构成的,所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号,即:He;
    ④空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2;
    【小问2详解】
    ①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氧原子,就可表示为:2O;
    ②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氢分子可表示为:2H2;
    ③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氯离子可表示为:2Cl-;
    ④水是由水分子构成,则保持水化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
    【小问3详解】
    ①标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故2Ca中的“2”表示2个钙原子;
    ②标在元素符号右下角数字表示一个分子中含有某原子的个数,故H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子;③标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,故Mg2+中的“2”表示一个镁离子带2个单位的正电荷。
    14. 以下是初中教材中的几个实验,请回答问题。
    (1)实验一中,水作用是_______。
    (2)实验二中,铁丝在氧气中燃烧的现象是_______。在铁丝下端系火柴的作用是_______。写出该反应的文字表达式:_______。
    (3)实验三中,夹取木炭的仪器名称是______,实验过程中能观察到木炭燃烧,发出_______光,放出热量。
    (4)实验四中,能说明空气中氧气的体积分数约为的实验现象是_______,请写出该反应的文字表达式:______。
    (5)以下实验操作不合理的是_______(填序号)。
    A. 可以用铁代替红磷进行实验B. 红磷要足量
    C. 没等集气瓶冷却即打开弹簧夹D. 点燃红磷后要立即伸入集气瓶中
    【答案】14. 吸收二氧化硫,以免污染环境
    15. ①. 剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色固体物质 ②. 引燃铁丝 ③. 铁+氧气四氧化三铁
    16. ①. 坩埚钳 ②. 白
    17. ①. 烧杯中的水倒流至集气瓶中,流入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一 ②. 磷+氧气五氧化二磷 18. AC
    【解析】
    【小问1详解】
    硫在氧气中燃烧,生成空气污染物二氧化硫,集气瓶中加水的作用是吸收二氧化硫,防止污染环境;
    【小问2详解】
    铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色固体;在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:;
    【小问3详解】
    夹取木炭的仪器名称是坩埚钳;木炭在氧气中燃烧的实验现象是木炭燃烧,发出白光,放出大量热;
    【小问4详解】
    红磷与氧气在发生燃烧反应时生成五氧化二磷,空气中氧气被消耗,导致集气瓶内压强下降,因为与大气形成压力差使得烧杯中水流至集气瓶中,流进集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一,说明空气中氧气的体积分数约为五分之一;反应的文字表达式是:;
    【小问5详解】
    A、铁在空气中不能燃烧,符合题意;
    B、红磷足量才能保证集气瓶中的氧气被完全消耗,以保证实验结果准确性,不符合题意;
    C、因为装置没有冷却,里面温度高,压强大,水进入集气瓶内的水小于1/5,导致实验结果不准,符合题意;
    D、如果速度过慢,燃烧产生的热量会使集气瓶中的空气受热膨胀而排出,集气瓶中减少的气体就等于因膨胀排出的空气加上消耗的氧气,从而使所测得氧气占空气的体积偏大,不符合题意,故选:AC。
    15. 元素周期表是学习和研究化学的重要丁具,下表是元素周期表的一部分。
    回答下列问题:
    (1)若锂元素在周期表中的位置可表示为“第2周期I A族”,则地壳中含量最高的元素在周期表中的位置可表示为____________。
    (2)氟元素和钙元素是帮助构造人体骨骼和牙齿的重要元素,二者组成的化合物的化学式为____。
    (3)位于第4周期ⅣA族元素的单质是最早使用的半导体材料,该元素的名称是______,其原子核内有____个质子,属于______(填“金属”或“非金属”)元素。
    (4)某粒子的结构示意图如图所示,若该粒子为某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的相对分子质量为___(取整数);若该粒子为+3价阳离子,则X=____。
    【答案】 ①. 第2周期ⅥA族 ②. CaF2 ③. 锗 ④. 32 ⑤. 金属 ⑥. 20 ⑦. 13
    【解析】
    【详解】(1)锂元素在周期表中的位置可表示为“第2周期I A族”,则地壳中含量最高的元素(O)在周期表中的位置可表示为:第2周期ⅥA族;
    (2)氟元素显-1价,钙元素显+2价,故二者组成的化合物的化学式为CaF2;
    (3)位于第4周期ⅣA族元素的单质是最早使用的半导体材料,该元素的名称是锗,由元素周期表信息示意图可知,锗是第32号元素,又原子中原子序数=质子数,故其原子核内有32个质子,锗带“钅”字旁,属于金属元素;
    (4) 由粒子的结构示意图可知,若该粒子为某稀有气体元素的原子,则核外电子数=质子数=10,又在原子中质子数=原子序数,故该元素为第10号元素氖,其相对分子质量为20;若该粒子为+3价阳离子,则x=2+8+3=13。
    16. 已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:
    (1)物质B在反应①中的作用是________。
    (2)检验气体D的方法是________。
    (3)若F为黑色固体,写出反应③的化学方程式________。若G为黑色固体,写出反应③的化学方程式________。
    【答案】(1)催化作用
    (2)将带火星的木条伸入盛有该气体的集气瓶中,若木条复燃,则为氧气
    (3) ①. C+O2CO2 ②. 2Cu+O22CuO或3Fe+2O2Fe3O4
    【解析】
    【分析】已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,由图示可推测反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,反应②为水通电分解生成氢气和氧气,故A为过氧化氢,C为水,B为二氧化锰,D为氧气,E为氢气,代入验证,推论合理。
    【小问1详解】
    由分析可知,反应①是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,在反应中的作用是催化作用。
    【小问2详解】
    由分析可知,D是氧气,由于氧气具有助燃性,所以检验氧气的方法为:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则证明是是氧气。
    【小问3详解】
    F为黑色固体,且能够与氧气反应,则F为碳,反应③是碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,故反应的化学方程式为C+O2CO2。
    若G为黑色固体,可以是铜和氧气反应生成的氧化铜,也可以铁与氧气在点燃的条件下反应四氧化三铁,反应的化学方程式为: 2Cu+O22CuO或3Fe+2O2Fe3O4。
    三、实验探究题(20分)
    17. 如图是探究“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:
    (1)实验一加热片刻后观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_______;B中棉球如果在酒精灯上加热时间过长,会发生的现象为_______。
    (2)实验二观察到先燃烧的物质是_______;若将铜片上的物质换成乒乓球碎片和滤纸碎片进行实验,观察到乒乓球碎片先燃烧,说明滤纸碎片的着火点比乒乓球碎片的_______。
    【答案】(1) ①. 物质具有可燃性 ②. 棉球燃烧
    (2) ①. 木屑 ②. 高
    【解析】
    【小问1详解】
    酒精具有可燃性,水没有可燃性,实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是物质具有可燃性;
    B中棉球如果在酒精灯上加热时间过长,水分蒸发后,棉球也会发生燃烧。
    【小问2详解】
    木屑的着火点低于煤粉的着火点,所以木屑先燃烧;
    若将铜片上的物质换成等量的乒乓球碎片和滤纸碎片进行实验,观察到乒乓球碎片先燃烧,说明滤纸碎片的着火点比乒乓球碎片高。
    18. 某校化学兴趣小组的同学,为了探究气体的性质,决定选用下列仪器或装置制取气体,请根据要求回答下列问题。
    (1)甲同学决定选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,但由于该反应速率过快,需组装一套能控制反应速率的发生装置,组装该发生装置需要的仪器有_______(填字母),发生反应的符号表达式为______。
    (2)乙同学决定选用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,需选择的仪器为_______(填字母),还缺少的仪器是_______,发生反应的符号表达式为_______。
    (3)丙同学决定制取二氧化硫来探究酸雨的危害,经查阅有关资料知道;常温下,二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,实验室中常用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制得,若你用此方法在实验室中制取二氧化硫气体,收集装置应选用如图2中的甲而不是乙,原因是________。
    【答案】18. ①. A、D、G##B、D、E、G ②. H2O2H2O+O2
    19. ①. B、E、H、K ②. 酒精灯 ③. KClO3KCl+O2
    20. 便于尾气处理,防止污染空气
    【解析】
    【小问1详解】
    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应是固液不加热型,要控制反应速率,需要用分液漏斗,用分液漏斗,就必须用带导管的双孔橡皮塞,还需要反应容器锥形瓶或试管、铁架台;故选A、D、G或B、D、E、G,反应的符号表达式为:;
    【小问2详解】
    选用氯酸钾制取较纯净的氧气,反应为固体加热反应,氧气不易溶于水,排水法收集氧气较为纯净,则需选择的仪器为试管、铁架台、单孔塞H、收集装置K需选择的仪器为B、E、H、K,还需要酒精灯加热;氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:;
    【小问3详解】
    常温下,二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,不能排放到空气中,收集装置应选用甲而不是乙,原因是便于尾气处理,防止污染空气。
    四、计算题(10分)
    19. 我国自主研发的某种疫苗的原料之一为胰蛋白酶,其化学式为C6H15O12P3。
    (1)胰蛋白酶由______种元素组成,它的相对分子质量是______。
    (2)胰蛋白酶分子中碳、氢、氧、磷原子的个数比是______(填最简整数比)。
    (3)胰蛋白酶中碳、氢两种元素的质量比是______。(填最简整数比)
    (4)37.2g胰蛋白酶中含有氢元素的质量为多少克?(写出计算过程)
    【答案】19. ①. 4##四 ②. 372
    20. 2:5:4:1
    21. 24:5 22. 解:37.2g胰蛋白酶中含有氢元素的质量为:
    答:37.2g胰蛋白酶中含有氢元素的质量为1.5g
    【解析】
    【小问1详解】
    由化学式可知,胰蛋白酶由C、H、O、P四种元素组成;
    胰蛋白酶的相对分子质量是:;
    【小问2详解】
    由化学式可知,胰蛋白酶分子中碳、氢、氧、磷原子的个数比是:6:15:12:3=2:5:4:1;
    【小问3详解】
    胰蛋白酶中碳、氢两种元素的质量比是:;
    【小问4详解】
    见答案。

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    这是一份陕西省西安市西光中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题,共5页。

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