陕西省西安市太乙路中学2023-2024学年九年级上学期期中化学综合练习

这是一份陕西省西安市太乙路中学2023-2024学年九年级上学期期中化学综合练习，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共24分）
1．《天工开物》记载的下列造物过程，其中涉及化学变化的是（ ）
A．棉线织布 B．粮食酿酒 C．楠木制舟 D．沙里淘金
2．规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯 B．读取液体体积 C．加热固体 D．倾倒液体
3．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ）
A．用氦气填充探空气球 B．铜、铝用于制作电线、电缆
C．氧气用于潜水和医疗急救 D．石墨用于生产铅笔芯
4．“十四五”规划中指出，要构建生态文明体系，推动绿色发展，落实碳达峰行动方案，打好污染防治攻坚战，建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是（ ）
A．开发利用太阳能、风能等 B．植树造林，增大绿化面积
C．少开私家车，倡导绿色出行 D．推广使用一次性木筷、纸杯
5．下列关于原子的叙述不正确的是（ ）
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．原子可以直接构成物质
C．原子不显电性是因为原子中不存在带电的粒子
D．核外电子在原子核外的空间作高速运动
6．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是（ ）
A．液氮可用作制冷剂
B．稀有气体可用于制造多种用途的电光源
C．CO2属于空气污染物
D．空气中的O2主要来源于植物的光合作用
7．常州的焦尾琴是四大古琴之一，面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是（ ）
A．桐木能够燃烧说明其具有可燃性
B．向灶膛扇风可加快桐木燃烧的速度
C．桐木烧焦时部分桐木转化为木炭
D．浇水可降低桐木的着火点而灭火
8．从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实与微观解释不相符的是（ ）
A．“酒香不怕巷子深”——分子在不断运动
B．6 000 L氧气加压可装入40 L的钢瓶中——氧分子的体积变小
C．品红在热水中比在冷水中扩散更快——温度升高分子运动加快
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小您看到的资料都源自我们平台，家威鑫 MXSJ663 低至0.3/份 9．钪（Sc）是一种“工业维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A．钪原子核内质子数为21
B．钪原子结构示意图中x＝8
C．钪原子质量为44.96
D．钪原子在化学反应中易失去最外层的2个电子
10．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．矿泉水、氧化镁、空气 B．氮气、过氧化氢、二氧化碳
C．木炭、水银、牛奶 D．金刚石、冰水、食盐水
11．水在科学实验中有很重要的作用。下列实验中，水起隔绝氧气作用的是（ ）
A．测定空气中氧气含量 B．硫在氧气中燃烧
C．探究燃烧条件的实验 D．试管的洗涤
12．推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是（ ）
A．阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
二、填空题（46分）
13．（14分）化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求填空：
（1）写出下列各物质的化学式：
①干冰________，②红磷________，③氦气________，
④空气中含量最多的气体________。
（2）写出下列化学符号：①两个氧原子________，②两个氢分子________，
③2个氯离子________，④保持水化学性质的最小粒子________。
（3）写出下列数字“2”表示的意义：
①2Ca______________________，
②H2O______________________，
③Mg2＋_____________________。
14．（10分）以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。
（1）实验一中，水的作用是_________________________________________。
（2）实验二中，铁丝在氧气中燃烧的现象是_________________________________________。在铁丝下端系火柴的作用是_________________________________________。写出该反应的文字表达式：__________________________________________。
（3）实验三中，夹取木炭的仪器名称是_______________，实验过程中能观察到木炭燃烧，发出_____________光，放出热量。
（4）实验四中，能说明空气中氧气的体积分数约为1/5的实验现象是_________________________________________________________________，请写出该反应的文字表达式：_________________________________________________________________。
（5）以下实验操作不合理的是________（填序号）。
A．可以用铁代替红磷进行实验 B．红磷要足量
C．没等集气瓶冷却即打开弹簧夹 D．点燃红磷后要立即伸入集气瓶中
15．（14分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图1是元素周期表的一部分。请回答下列问题：
（1）若锂元素在周期表中的位置可表示为“第2周期第 ⅠA族”，则地壳中含量最高的元素在周期表中的位置可表示为______________。
（2）氟元素和钙元素是帮助构造人体骨骼和牙齿的重要元素，二者组成的化合物的化学式为________________。
（3）位于第4周期第ⅣA族元素的单质是最早使用的半导体材料，该元素的名称是________，其原子核内有________个质子，属于________（填“金属”或“非金属”）元素。
（4）某粒子的结构示意图如图2所示，若该粒子为某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的相对分子质量为________（取整数）；若该粒子为＋3价阳离子，则x＝________。
16．（8分）已知A～G都是初中常见的物质，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体单质，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：
（1）物质B在反应①中的作用是________________。
（2）检验气体D的方法是_______________________________________________。
（3）若F为黑色固体，用化学符号表示反应③：__________________________________________________________________。
若G为黑色固体，用化学符号表示反应③：__________________________________________________________________。
三、实验探究题（20分）
17．（8分）如图是探究“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
（1）实验一加热片刻后观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是____________________；B中棉球如果在酒精灯上加热时间过长，会发生的现象为__________________。
（2）实验二观察到先燃烧的物质是________；若将铜片上的物质换成乒乓球碎片和滤纸碎片进行实验，观察到乒乓球碎片先燃烧，说明滤纸碎片的着火点比乒乓球碎片的________。
18．（12分）某校化学兴趣小组的同学，为了探究气体的性质，决定选用下列仪器或装置制取气体，请根据要求回答下列问题。

（1）甲同学决定选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，但由于该反应速率过快，需组装一套能控制反应速率的发生装置，组装该发生装置需要的仪器有________ （填字母），发生反应的符号表达式为___________________________。
（2）乙同学决定选用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，需选择的仪器为________（填字母），还缺少的仪器是__________，发生反应的符号表达式为_________________________________________________________________。
（3）丙同学决定制取二氧化硫来探究酸雨的危害，经查阅有关资料知道；常温下，二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，实验室中常用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制得，若你用此方法在实验室中制取二氧化硫气体，收集装置应选用如图2中的甲而不是乙，原因是__________________________________________________________________。
四、计算题（10分）
19．我国自主研发的某病毒灭活疫苗，原料之一为胰蛋白酶，其中一种胰蛋白酶的化学式为C6H15O12P3。请根据信息完成以下问题：
（1）该胰蛋白酶由________种元素组成，它的相对分子质量是________。
（2）该胰蛋白酶分子中碳、氢、氧、磷原子个数比是________（填最简整数比）。
（3）该胰蛋白酶中碳、氢两种元素的质量比是________。
（4）37.2 g该胰蛋白酶中，含氢元素的质量为多少克？（写出计算过程）
参考答案
一、1．B 【点拨】棉线织布、楠木制舟、沙里淘金的过程中没有新物质生成，
属于物理变化；粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化。
2．A 3．C 4．D 5．C
6．C 【点拨】二氧化碳排放过多会导致温室效应加剧，但二氧化碳不属于空气污染物，C错误。
7．D 【点拨】桐木能够燃烧说明其具有可燃性，A正确；向灶膛扇风可提供充足的氧气，加快桐木燃烧的速度，B正确；桐木烧焦时部分桐木转化为木炭，C正确；浇水可降低桐木的温度，使之低于桐木的着火点而灭火，并不能降低桐木的着火点，D错误。
8．B 【点拨】6 000 L氧气加压可装入40 L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，加压后，分子间的间隔变小。
9．C 【点拨】在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故钪原子核内质子数为21，A正确；在原子中，质子数＝核外电子数，故21＝2＋x＋9＋2，x＝8，B正确；在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故钪的相对原子质量为44.96，不是原子质量，C错误；钪原子的最外层电子数为2，小于4，在化学反应中，容易失去最外层2个电子，D正确。
10．D 【点拨】A中矿泉水属于混合物，B中二氧化碳属于化合物，C中水银属于单质，D中金刚石属于单质，冰水属于化合物，食盐水属于混合物。
11．C 【点拨】测定空气中氧气含量实验中，集气瓶底部放少量水是为了迅速降温并吸收五氧化二磷，烧杯中的水用来指示被消耗氧气的体积；硫在氧气中燃烧实验中，集气瓶底部放少量水是为了吸收二氧化硫气体，防止对空气造成污染；探究燃烧条件实验中将白磷放入水中，可隔绝氧气，与空气中的白磷作对比实验，证明燃烧需要氧气；洗涤试管时水起溶解的作用。
12．B 【点拨】阳离子一定带正电荷，但是带有正电荷的粒子不一定是阳离子，如质子、原子核等，故A错误；化合物是由不同种元素组成的纯净物，一种元素一定不能组成化合物，故B正确；氧化物中一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物是否为氧化物，还要看该化合物是否由两种元素组成，故C错误；同种元素的粒子质子数一定相同，但是质子数相同的粒子不一定属于同一种元素，如H2O分子与Ne原子都有10个质子，不属于同种元素，故D错误。
二、13．（1）①CO2 ②P ③He ④N2
（2）①2O ②2H2 ③2Cl－ ④H2O
（3）①2个钙原子 ②1个水分子中含有2个氢原子
③1个镁离子带2个单位的正电荷
14．（1）吸收二氧化硫，以免污染环境
（2）剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体物质；引燃铁丝；铁＋氧气四氧化三铁
（3）坩埚钳；白
（4）烧杯中的水倒流至集气瓶中，流入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一；磷＋氧气五氧化二磷
（5）A、C
【点拨】（1）硫在氧气中燃烧， 生成空气污染物二氧化硫，集气瓶中加水的作用是吸收二氧化硫，防止污染环境。（2）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体；在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，据此书写文字表达式。（3）木炭在氧气中燃烧的实验现象是木炭燃烧，发出白光，放出大量热。（4）红磷与氧气反应生成五氧化二磷，氧气被消耗，导致集气瓶内压强减小，流入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一，说明空气中氧气的体积分数约为五分之一。（5）铁在空气中不能燃烧，A符合题意；没有冷却即打开弹簧夹，会导致实验结果不准确，C符合题意。
15．（1）第2周期第ⅥA族 （2）CaF2 （3）锗；32；金属 （4）20；13
16．（1）催化作用 （2）将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃则为氧气
（3）C＋O2CO2；Fe＋O2Fe3O4
三、17．（1）物质具有可燃性；棉球燃烧 （2）木屑；高
18．（1）A、D、G或B、D、E、G；H2O2H2O＋ O2
（2）B、E、H、K；酒精灯；KClO3KCl＋O2
（3）便于尾气处理，防止污染空气
【点拨】（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应是固液不加热型，要控制反应速率，需要用分液漏斗，用分液漏斗，就必须用带导管的双孔橡皮塞，还需要反应容器锥形瓶或试管、铁架台；故选A、D、G或B、D、E、G。（2）用排水法收集的氧气比较纯净，需选择的仪器为B、E、H、K，还需要酒精灯加热。（3）常温下，二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，不能排放到空气中，收集装置应选用甲而不是乙，原因是便于尾气处理，防止污染空气。
四、19.【解】（1）四；372 （2）2∶5∶4∶1 （3）24∶5
（4）37.2 g该胰蛋白酶中含有氢元素的质量为：
。
答：37.2 g该胰蛋白酶中含氢元素的质量为1.5 g。
【点拨】（1）根据该胰蛋白酶的化学式C6H15O12P3知，该胰蛋白酶中含有碳、氢、氧、磷四种元素，C6H15O12P3的相对分子质量＝12×6＋1×15＋16×12＋31×3＝372。 （2）该胰蛋白酶分子中碳、氢、氧、磷原子个数比＝6∶15∶12∶3＝2∶5∶4∶1。 （3）该胰蛋白酶中碳、氢两种元素的质量比是（12×6）∶（1×15）＝24∶5。