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江苏省扬州中学教育集团树人学校2023-2024学年八年级上学期期末物理试卷
展开(满分:100 分;考试时间:100 分钟;命题人:审核人:)
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分)
1.下列估测中,较为合理的是(▲)
A.扬州夏天最高气温约为 50℃B.教室课桌的高度约为 75cm
C.人正常步行的速度约为 5m/sD.人正常呼吸一次所用的时间约为 1min
2. 小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过 思考,他认为手机的待机时间可能与屏的大小有关。从科学探究的角度分析,小明所作的 判断是科学探究中的哪个步骤( ▲ )
A.提出问题B.设计实验
C.作出猜想D.分析实验,得出结论
3.如图,是 2022 年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全
国人民送上太空音乐祝福,下列说法中正确的是(▲)
A.琴弦的长短不同,发出声音的音调不同
B.我们能听到王亚平弹奏的乐曲声说明真空能够传声 C.用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大 D.拨动同一琴弦的力越大,发声的音调越高
4.日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下
第 3 题图
的影子所在的位置就可知道时间,如图所示,日晷仪计时利用了光的(▲) A.反射B.折射C.直线传播D.色散
第 4 题图第 5 题图
5. 冬季开暖气的房间很干燥,常需要加湿器加湿。如图,超声波加湿器是用超声波把水打成 水雾喷出,从而增加了房间的湿度,房间内有一干湿泡温度计测量湿度(如图)。下列说 法正确的是( ▲ )
A.加湿器产生的超声波的频率低于 20HzB.水雾是水被超声波液化形成的 C.水雾消失的过程需要吸热D.干湿泡温度计的示数差别变大
6. 某同学从冰箱冷冻室拿出一根冰棍放在一块肉上,发现肉被“冻”在了冰棍上,此过程中 肉上的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是( ▲ )
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A.B.C.D.
7.下列实验中,多次测量的目的不同于其他三个的是(▲)
A.准确测量同一个人的身高B.用刻度尺测量物体长度
C.探究光的反射规律D.多位裁判记录运动员的运动时长,取平均值
8.将液态氮(沸点为—196℃)倒入奶浆可以制作冰淇淋,当将液态氮倒入杯中后观察到杯中 液态氮沸腾,杯外壁出现白霜.则此时(▲)
A.液态氮不断吸热,温度保持 196C 不变B.杯中液态氮温度不断上升 C.白霜是空气中水蒸气液化形成的 D.杯中液态氮在放热
9.红外线和紫外线在生活中都有很多的应用,体现了科技的力量。如图所示,下列说法正确 的是(▲)
A.图甲,人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪 B.图乙,电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控 C.图丙,冬天常在淋浴间使用的“浴霸”,装有紫外线灯泡,主要用于取暖和照明 D.图丁,全自动感应水龙头是利用红外线进行自动控制的
10. 如图,是一根粗细均匀的直树枝 OA 斜插在水中的一张照片,下 列分析正确的是(▲)
A.OB、OC 都是虚像,OC 与物体等大 B.OB、OC 都是虚像,OB 与物体等大 C.OB、OC 都是光的折射形成的像
D.OB、OC 都是光的反射形成的像
第 10 题图
第 11 题图第 12 题图
11. 甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个 过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知不正确的是(▲)
A.两同学在 t 10 min 时相遇B.甲同学的总路程为 4km
C.相遇后乙的速度是原来的 2 倍D.相遇前甲的速度是乙的 4 倍
12. 小林同学利用图甲来测凸透镜的焦距,利用图乙来探究凸透镜成像的规律,在如图乙所示 的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是(▲)
A.若图甲中光斑不是最小最亮则焦距一定大于 10cm
B.图乙中光屏上成一个倒立放大的实像
C.若将凸透镜用不透明的物体遮住一半,则光屏上像将是完整的烛焰的像
D.图乙中如果凸透镜不动,将光屏和蜡烛的位置对调可以成倒立缩小的实像
二、填空题(每空 1 分,共 32 分)
13. 如图是某住宅小区内的场景。
(1)图中 A是禁鸣标志,这是在 ▲ 处控制噪声,鸣叫的汽 笛声是由汽车喇叭的 ▲ 产生的;
(2)图中 B是汽车限速标志,它表示小区里汽车的最高速度不得超 过 5 ▲ ;(填入合适的单位)
(3)图中 C是摄像头,其内部的光学元件相当于凸透镜,小区内的 景物通过它成倒立、 ▲ 的实像。
第 14 题图
第 13 题图
第 15 题图
14. 如图甲所示,物体的长度为 ▲ cm,如图乙秒表的读数为 ▲ s,如图丙 是某同学测体温时体温计的一部分,它的读数是 ▲ ℃。
15. (1)日常生活中液化石油气,就是在常温下用的 ▲ 方法,使它变成液体储存 在钢瓶里的。若不小心被 100℃的水蒸气烫伤,比被同质量的 100℃的水烫伤厉害,这是因 为 ▲ ;
(2)善于观察的小明发现,沏茶时玻璃杯内倒入热水,玻璃杯的 ▲ (填“内”或 “外”)壁上常会出现水雾,一段时间后,水雾又消失了。在上述现象中,“出现水雾”是 ▲
(填物态变化的名称)现象,“水雾消失”是 ▲ (填物态变化的名称)现象;
(3)周末小明一家去公园游玩时,看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑,小明告诉家 人,这些圆形的光斑是 ▲ 现象;晚上,小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的 像,这是光的 ▲ (选填“直线传播”、“反射”或“折射”)现象。如图所示, 水平向左缓慢推动玻璃窗时,小明通过玻璃窗看到灯的像 ▲ (选填“向左运动”、 “向右运动”或“静止不动”)。
16. 入冬以来,我市多次出现大雾天气,交警部门提醒广大市民:雾天行车不能开远光灯,而应 该打开雾灯.利用题中信息和所学知识,回答下列问题:
(1)远光灯照射角度偏向上方,照射出来的平行光线打在浓雾中,反射光会杂乱无章的射向不同 方向,导致车头形成白茫茫的一片,无法看到前方物体.这种反射叫 ▲ (选填“镜面 反射”或“漫反射”),此时 ▲ (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律; (2)防雾灯分前雾灯和后雾灯(标志如图所示),其中后雾灯一般为比尾灯更明亮的红色,这是利 用了红光 ▲ (选填“易穿透”或“易反射”)的特性.将红光、绿光与 ▲ 光 等比例混合,可复合成白光.
第 16 题图第 17 题图
17. 2022 年 12 月 3 日,黑龙江黑河市最低气温达零下 30℃,吸引了众多游客前来尝试“泼水 成冰”的游戏。如图所示,“泼水成冰”需要滚烫的开水在零下 30℃以下的极寒环境中才
能成功。中国气象局高级工程师卞赟解释道:用滚烫的开水而不用冷水是因为开水能在短
时间内提供大量的水蒸气,水蒸气遇冷会迅速 ▲ (填物态变化的名称)成小冰 晶,同时热水相比于冷水更易甩成小水滴,这些小水滴遇冷会 ▲ (填物态变化 的名称)成冰,这个过程需要 ▲ (选填“吸”或“放”)热。
18. 人眼中的晶状体相当于“凸透镜成像规律实验”中的 ▲ ,眼球后的视网膜相 当于光屏,人眼看物体时,在视网膜上成像。如图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察 发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加 ▲ (选填“平”或“凸”) 一些,像鱼这样的 眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的 ▲ (选填“前面”或“后面”)。童 话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴 ▲ (选填 “近视眼镜”或“远视眼镜”),下图中 ▲ (选填“左”或“右”)侧为远视眼镜镜 片。
第 18 题图
第 19 题图
19. 甲图显示的现象叫做光的 ▲ 现象,就像雨后的彩虹。其中红光的偏折程度 ▲
(选填“大于”、“小于”或“等于”)紫光的偏折程度;乙图中温度计放在红光外侧, 示数会升高,说明红外线的 ▲ 比较显著;丙图中,当一束红光与一束紫光相距 d 平行入射到一块玻璃砖上,经玻璃折射后两束折射光线 ▲ (选填“仍然平 行”或“不再平行”),它们之间的距离 d 会 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不 变”)。
三、解答题(共 44 分)
20. 在图中根据平面镜成像特点作出物体 AB在平面镜中所成的像 AB 。
21. 如图所示,一束光线由水底射向空气,请画出折射后的光线。
22. 根据图中所给的光线,完成光路图。
23. CRH380BL 型电力动车组 16 节车厢的总长度为 400m,该动车正在匀速行驶,一名铁路工作 者站在路基旁一个安全位置测得整列动车通过他共用了 8s。
(1)求该动车的速度;
(2)求该动车以(1)中速度运行 270km 所需的时间;
(3)该动车以(1)中速度完全通过隧道用时 1min,求该隧道的长度。
24. 在“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验中:
第 24 题图
(1)除温度计外,还需要的测量工具是 ▲ ;
(2)如图甲所示,该实验装置中存在错误的地方是 ▲ ;
(3)如图乙所示是实验时水中气泡的上升情况,其中 ▲ (选填“a”或“b”)是沸 腾前的现象,气泡上升过程中不断减小除了是因为热胀冷缩以外还可能是因为 ▲
(4)由实验数据绘制出温度随时间变化的图像,如图丙所示,分析图像可知:水沸腾时吸收热 量,温度 ▲ 。
25. 如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板竖立 在白纸上,把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同,但不点燃的蜡 烛 B 竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛 A 的像完全重合。
第 25 题图
(1)实验应选用 ▲ (选填“较薄”或“较厚”)的玻璃板。选用玻璃板而不用平面镜
的目的是便于 ▲ ;选用外形完全相同蜡烛 A 和 B 是为了便于比较像与 物的 ▲ 关系;
(2)将点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前,移动玻璃板后的蜡烛 B 直至与蜡烛 A 的像完全重合,记录 蜡烛 A、蜡烛 B 的位置。改变蜡烛 A 的位置,重复上述实验,实验记录如图乙所示。蜡烛 A 位 于 A2 位置时的像在 ▲ 点;蜡烛 A 由 A2 位置移到 A3 位置,像的大小 ▲ (选 填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)移去蜡烛 B 并在其所在位置上放一光屏,这时光屏上 ▲ (选填“能”或“不能”) 接收到蜡烛 A 烛焰的像,由此可知平面镜所成的像是 ▲ (选填“实像”或“虚像”);
(4)若将玻璃板向右倾斜,如图丙所示,观察到蜡烛 A 的像比原来的位置相比情况是 ▲
(选填“偏高”、“偏低”或“不成像”)。
26. 在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜 M 放在水平桌面上,E、F 是两块黏 结起来的硬纸板,垂直于镜面可以绕 ON 转动.
第 26 题图
(1) 实验中硬纸板除了能 ▲ 还能探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面。
(2) 实验中,放置平面镜和白纸的最佳方案是 ▲ (填序号) A.先水平放置平面镜再将硬纸板竖直放在镜面上
B.先竖直放置硬纸板再紧贴硬纸板放平面镜
(3)当 E、F 在同一平面上时,让入射光线 AO 沿纸板 E 射向镜面,在 F 上可以看到反射光线 OB, 测出入射角和反射角的大小,可得出实验结论:反射角等于入射角.你认为这样得出的结论
▲ (填“合理”或“不合理”),原因是 ▲
(4)将一束光贴着纸板 F 沿 BO 入射到 O 点,光将沿图中 ▲ 方向射出,因为在光的反 射现象中光路是 ▲ 的.
27. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
图 1图 2
图 3图 4
图 5
(1)如图 1,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距
f= ▲ cm;
(2)如图 2,光屏上呈现清晰的像, ▲ (选填“照相机”或“投影仪”)就是根据 这一原理制作成的;
(3)如图 3,保持蜡烛位置不变,移动透镜至 16 cm 刻度线处,则人眼在图中 ▲ 处能观 察到烛焰的像;
(4)如图 4,小明在做实验时,将蜡烛从 A 向靠近透镜方向移动到 B,为了在光屏上成清晰的 像,小明应将光屏向 ▲ (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动。
(5)如图 5,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透 镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是 ▲ 眼镜(“近视”或“远视”)。
28. 小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;小车从斜 面顶端由静止下滑,图中的小方框是小车到达 A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表 示“小时:分:秒”)。
(1)该实验测小车平均速度的原理是 ▲ 。实验中需要的测量工具是 ▲ 和计时器;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 ▲ ;(选填“大”或“小”)
(3)请根据图中信息回答:v A C = ▲ m/s。小车在下半段路程的平均速度 ▲ (选 填“大于”、“等于”或“小于”)小车在全程的平均速度;
第 28 题图
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A点后才开始计时,则会使所测 AC段
的平均速度 v A C偏 ▲ ;(选填“大”或“小”)
(5)为了测量小车在 AC段运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从 B点静止释放,测 出小车到达 C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是 ▲
(选填“正确”或“错误”)的;
(6)如图所示的四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是 ▲ (选填图 中的选项字母)。
A.B.C.D.
江苏省扬州中学教育集团树人学校2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷: 这是一份江苏省扬州中学教育集团树人学校2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷,文件包含九年级物理期末试卷pdf、物理答题卡条形码pdf、答案1docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
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