吉林省舒兰市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
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这是一份吉林省舒兰市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题,共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,综合性学习与写作等内容,欢迎下载使用。
亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,做到端正、整洁。
一、积累与运用(15分)
请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案。(第1-4题每句1分,第5题每小题1分,第6题每小题3分)
1.,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
2.河流大野犹嫌束,。(谭嗣同《潼关》)
3.,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》
4.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是:,。
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①宽容是一种美。②深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,___________有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,___________有浩淼无垠。③泰山不辞杯上,方能成其高___________(, ;)江河不泽细流,方能成其大。④宽容是壁立千仞的泰山。
(1)给第③句选择正确的标点符号,写在横线上。
(2)文中有一个错别字,请改正过来,书写在下面。
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(3)给第②句补上恰当的关联词语。
(4)仿照文中画线句子句式特点,再续写一个句子。
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6.自古以来,中国人就喜好交友。为此交友之道成为中国传统文化不可或缺的一部分。近期,七年级某班围绕“交友之道”开展了一次学习活动。
活动一:《礼记·学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好友,可以相互帮助,共同成长。请将上面的文言词句正确、规范、工整地抄写在方格中。
活动二:自古文人墨客爱交友,为此留下了不少经典的传世之作。下面诗句中与交友无关的一句是( )
A.海内存知已,天涯若比邻 B.人之相知,贵在知心
C.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝 D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
二、阅读(45分)
(一)古诗文阅读(15分)
(甲)阅读下面文章,回答问题。(10分)
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
7.本文作者是___________。(1分)
8.解释加点词的意思。(2分)
(1)非宁静无以致远( )
(2)险躁则不能治性( )
9.用自己的语言说说“非学无以广才,非志无以成学”的意思。(2分)
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10.作者为什么要写这封信?(2分)
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11.《诫子书》跨越了一千七百年的时空,仍给人以强烈的震撼。请就此谈谈你读后的体会。(3分)
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(乙)阅读下文,回答问题。(5分)
张之万之马
张尚书之万,畜一红马,甚神骏。尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:“方乘遂为抵下。连易数人,皆掀坠。此乃劣马,故迭之。”之万求之不得,逐退金收马。比公乘之,驯良如故。盖此马愿从主也。
12.下列加点的词语解释有误的一项是(2分)
A.畜一红马(饲养) B.公不许(同意)
C.遣人来买(派遣) D.连易数人(改变)
13.用“/”为下列语句断句。(1分)
方乘遂为掀下。
14.本文中的“军人”识马却驾驭不了马,这是为什么?说说你的理解。(2分)
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(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下面的文章,回答问题。(15分)
动人春色不须多
王本道
①常听朋友抱怨说,北方的春天总是姗姗来迟,又匆匆离去。北方,简直就没有春天!
②其实,相对于南方的“四季如春”,北方的四季当属最分明的了。只是因了北方的春天在热烈之中不乏有种平淡——纯粹、悠远、平和而寂寥,春色似乎是在春夜里潜滋暗长着。这种不事张扬的“暗长”,使得众多的人难以察觉。每年立春过后,尽管依然寒气逼人,但是大地已经苏醒,万物开始复苏,雨水过后就是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”了。田野里的麦苗由浅黄变得淡绿,泥土中的小草也跃跃欲试,等待着“春风吹又生”。该是踏青的季节了,人们被春风鼓动着三五好友,结伴而行。踏青不一定要远行,近处的郊野、岗坡、湖边就足够了。沿着松软的小路缓行,淡绿色的枝头时有三两只鸟儿啁啾跳跃,不远处的菜地里,青的葱,绿的菠菜可着劲儿往上长。更让人心动的是野菜族一团团、一簇簇在田埂地头热热闹闹地相拥着,那抹鲜活的嫩绿,醉了春风,让人喜在心头。
③记得当年在乡下“插队”,“春荒”是很难熬的。每天起早贪黑地下地干活,却又青黄不接,只能啃着玉米饼子就萝卜,吃得嗓子直冒酸水。后来,同学们跟老乡学会了挖野菜:苦菜、荠菜、白花菜……中午回来,同学们把挖到的野菜聚到一起,洗净后摆到饭桌中央,大家一口玉米饼,一口蘸着大酱的野菜,吃得真是香甜。打那以后,野菜在我心中就成为了春的标志和参照。
④北方的春天或许不如南方那样浓烈,那样春深似海,然而争奇斗艳的古典诗词对春的咏叹,也并非是用华丽的辞藻去铺陈春光的艳丽芳菲,大多是寥寥几笔,就足以动人心魄了。“春江水暖鸭先知”“陌头杨柳绿烟丝”“红杏枝头春意闹”,这些咏春的绝唱都是以接近直白的语言采撷浓春之中的一两个饶有意境的景观后,便止笔而留白。这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
⑤细细想来,写诗是这样,人生也莫不如此。几十年的光阴稍纵即逝,能够做成一两件事情已经很不容易。选择一份自己喜爱的工作,过一种自己喜欢的生活,做一两件对社会有益的事情,这是一种意境。若在有限的时间里,既想当官又想发财,鱼与熊掌都想得到,到头来只能落得个“轻薄桃花逐水流”的结局。鉴古观今,贪胜求全者,无不心浮气躁,最后以失败告终。
⑥“动人春色不须多”。善哉斯言!
15.第②段写出了北方春天的什么特点?(3分)
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16.请揣摩第③段画线句子运用的描写方法及其作用。
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