河北省部分学校2024届高三上学期摸底考试数学试题及答案
展开一、单选题
1.已知全集U=A∪B=x∈N0≤x≤8,A∩∁UB=1,3,5,则集合B为( )
A.2,4,6,7B.0,2,4,6,8C.0,2,4,6,7,8D.0,1,2,3,4,5,6,7,8
2.已知直线l、m、n与平面α、β,下列命题正确的是( )
A.若α//β,l⊂α,n⊂β,则l//nB.若α⊥β,l⊂α,则l⊥β
C.若l⊥n,m⊥n,则l//mD.若l⊥α,l//β,则α⊥β
3.若抛物线x2=2py(p>0)上一点Mn,6到焦点的距离是4p,则p的值为( )
A.127B.712C.67D.76
4.在党的二十大报告中,习近平总书记提出要发展“高质量教育”,促进城乡教育均衡发展.某地区教育行政部门积极响应党中央号召,近期将安排甲、乙、丙、丁4名教育专家前往某省教育相对落后的三个地区指导教育教学工作,则每个地区至少安排1名专家的概率为( )
A.19B.49C.13D.827
5.蚊香具有悠久的历史,我国蚊香的发明与古人端午节的习俗有关.如图为某校数学社团用数学软件制作的“蚊香”. 画法如下:在水平直线上取长度为1的线段AB,作一个等边三角形ABC,然后以点B为圆心,AB为半径逆时针画圆弧交线段CB的延长线于点D(第一段圆弧),再以点C为圆心,CD为半径逆时针画圆弧交线段AC的延长线于点E,再以点A为圆心,AE为半径逆时针画圆弧……以此类推,当得到的“蚊香”恰好有15段圆弧时,“蚊香”的长度为( )
A.44πB.64πC.70πD.80π
6.已知圆C:x2+2x+y2−1=0,直线mx+ny−1=0与圆C交于A,B两点.若△ABC为直角三角形,则( )
A.mn=0B.m−n=0
C.m+n=0D.m2−3n2=0
7.现有甲、乙两组数据,每组数据均由六个数组成,其中甲组数据的平均数为3,方差为5,乙组数据的平均数为5,方差为3.若将这两组数据混合成一组,则新的一组数据的方差为( )
A.3.5B.4C.4.5D.5
8.“曼哈顿距离”是十九世纪的赫尔曼•闵可夫斯基所创词汇,定义如下:在直角坐标平面上任意两点Ax1,y1,Bx2,y2的曼哈顿距离为:dA,B=x1−x2+y1−y2.已知点M在圆O:x2+y2=1上,点N在直线l:3x+y−9=0上,则dM,N的最小值为( )
A.91010B.91010−1C.18−2105D.3−103
9.设集合P=x0≤x≤4,Q=y0≤y≤4,则下列图象能表示集合P到集合Q的函数关系的有( )
A. B.
C. D.
二、多选题
10.已知二项展开式fx=x3−1x8,下列说法正确的有( )
A.fx的展开式中的常数项是56
B.fx的展开式中的各项系数之和为0
C.fx的展开式中的二项式系数最大值是70
D.fi=−16,其中i为虚数单位
11.在△ABC中,若A=nBn∈N*,则( )
A.对任意的n≥2,都有sinA
D.存在n,使tanA>ntanB成立
三、填空题
12.已知单位向量a,b满足2a+b=3,则a−b= .
13.定义两个点集S、T之间的距离集为dS,T=PQP∈S,Q∈T,其中PQ表示两点P、Q之间的距离,已知k、t∈R,S=x,yy=kx+t,x∈R,T=x,yy=4x2+1,x∈R,若dS,T=1,+∞,则t的值为 .
14.已知C:y2=32x,过点P1,0倾斜角为60∘的直线l交C于A、B两点(A在第一象限内),过点A作AD⊥x轴,垂足为D,现将C所在平面以x轴为翻折轴向纸面外翻折,使得∠x上平面−x下平面=2π3,则几何体PABD外接球的表面积为 .
四、解答题
15.已知函数fx=alnx−x.
(1)当a=1时,求函数fx的单调区间;
(2)当a>0时,求函数fx的最大值.
16.设Sn为数列an的前n项和,已知Snnn+1是首项为12、公差为13的等差数列.
(1)求an的通项公式;
(2)令bn=2n−1anSn,Tn为数列bn的前n项积,证明:i=1nTi≤6n−15.
17.最新研发的某产品每次试验结果为成功或不成功,且每次试验的成功概率为p(0
(1)证明:EX<1p;
(2)某公司意向投资该产品,若p=0.2,每次试验的成本为a(a>0)元,若试验成功则获利8a元,则该公司应如何决策投资?请说明理由.
18.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,离心率为12,经过点F1且倾斜角为θ0<θ<π2的直线l与椭圆交于A、B两点(其中点A在x轴上方),△ABF2的周长为8.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)如图,将平面xOy沿x轴折叠,使y轴正半轴和x轴所确定的半平面(平面AF1F2)与y轴负半轴和x轴所确定的半平面(平面BF1F2)互相垂直.
①若θ=π3,求异面直线AF1和BF2所成角的余弦值;
②是否存在θ0<θ<π2,使得折叠后△ABF2的周长为152?若存在,求tanθ的值;若不存在,请说明理由.
19.已知定义域为R的函数hx满足:对于任意的x∈R,都有hx+2π=hx+h2π,则称函数hx具有性质P.
(1)判断函数fx=2x,gx=csx是否具有性质P;(直接写出结论)
(2)已知函数fx=sinωx+φ32<ω<52,φ<π2,判断是否存在ω,φ,使函数fx具有性质P?若存在,求出ω,φ的值;若不存在,说明理由;
(3)设函数fx具有性质P,且在区间0,2π上的值域为f0,f2π.函数gx=sinfx,满足gx+2π=gx,且在区间0,2π上有且只有一个零点.求证:f2π=2π.
参考答案:
1.C
【分析】利用韦恩图即可得解.
【详解】因为U=A∪B=x∈N0≤x≤8= 0,1,2,3,4,5,6,7,8,
又A∩∁UB=1,3,5,所以B= 0,2,4,6,7,8.
故选:C.
2.D
【分析】利用线线,线面,面面的位置关系,以及垂直,平行的判断和性质判断选项即可.
【详解】对于A,若α//β,l⊂α,n⊂β,则l与n可能平行,也可能异面,故A错误;
对于B,若α⊥β,l⊂α,则l与β可能平行,也可能相交,故B错误;
对于C,若l⊥n,m⊥n,则l与m可能平行,也可能相交或异面,故C错误;
对于D,若l//β,则由线面平行的性质定理可知,必有l1⊂β,使得l//l1,
又l⊥α,则l1⊥α,因为l1⊂β,所以α⊥β,故D正确.
故选:D.
3.A
【分析】根据题意结合抛物线的定义分析求解.
【详解】因为抛物线x2=2py(p>0)的准线为y=−p2,
由题意可得:6+p2=4p,解得p=127.
故选:A.
4.B
【分析】分别求出“甲、乙、丙、丁4名教育专家到三个地区指导教育教学工作的安排方法”和“每个地区至少安排1名专家的安排方法”的种数,再由古典概型的计算公式求解即可.
【详解】甲、乙、丙、丁4名教育专家到三个地区指导教育教学工作的安排方法共有:34=81种;
每个地区至少安排1名专家的安排方法有:C42A33=36种;
由古典概型的计算公式,每个地区至少安排1名专家的概率为:3681=49.
故选:B.
5.D
【分析】利用扇形弧长公式及等差数列求和公式计算即可.
【详解】由题意每段圆弧的中心角都是2π3,每段圆弧的半径依次增加1,
则第n段圆弧的半径为n,弧长记为an,则an=2π3⋅n,
所以S15=2π31+2+3+⋯+15=80π.
故选:D.
6.A
【分析】由直线与圆相交的弦长公式AB=2r2−d2进行求解即可.
【详解】因为圆C:x2+2x+y2−1=0,圆心为C−1,0,半径为r=2,即CA=CB=2
因为△ABC为直角三角形,所以AB=CB2+CA2=2,
设圆心C−1,0到直线mx+ny−1=0的距离为d,d=−m−nm2+n2=m+nm2+n2
由弦长公式AB=2r2−d2得d=1,所以m+nm2+n2=1,化简得mn=0.
故选:A.
7.D
【分析】利用平均数和方差公式可求得新数据的方差.
【详解】设甲组数据分别为x1、x2、⋯、x6,乙组数据分别为x7、x8、⋯、x12,
甲组数据的平均数为16i=16xi=3,可得i=16xi=18,方差为16i=16xi−32=5,可得i=16xi−32=30,
乙组数据的平均数为16i=712xi=5,可得i=712xi=30,方差为16i=712xi−52=3,可得i=712xi−52=18,
混合后,新数据的平均数为112i=112xi=18+3012=4,
方差为112i=16xi−42+i=712xi−42=112i=16xi−3−12+i=712xi−5+12
=112i=16xi−32+i=712xi−52−2i=16xi−3+2i=712xi−5+12
=112×30+18−2×3−3×6+2×5−5×6+12=5.
故选:D.
8.D
【分析】如图,作过点M作平行于x轴的直线MB交直线l于点B,过点N作NA⊥MB于点A,结合直线的斜率得出MN平行于x轴,dM,N最小,再设M(csθ,sinθ),求出MB,利用三角函数知识得最小值.
【详解】如图,过点M作平行于x轴的直线MB交直线l于点B,过点N作NA⊥MB于点A,dM,N表示MA+NA的长度,因为直线l的方程为3x+y−9=0,所以tan∠NBA=3,NAAB=3,即NA=3AB,dM,N=MA+3AB=MB+2AB,
当固定点M时,MB为定值,此时AB为零时,dM,N最小,即N与B重合(MN平行于x轴)时,dM,N最小,如图所示,
设M(csθ,sinθ),θ∈0,2π,则xB=9−sinθ3=3−13sinθ,
MB=xB−csθ=3−13sinθ−csθ =3−13(sinθ+3csθ),
由三角函数知识可知sinθ+3csθ=10sinθ+φ,其中tanφ=3,
则其最大值是10,
所以d(M,N)min=3−103,故D正确.
故选:D.
【点睛】关键点睛:本题的关键是理解曼哈顿距离的定义,得到MB=xB−csθ=3−13sinθ−csθ,再利用辅助角公式即可求出其最值.
9.B
【分析】根据函数的定义分别检验各选项即可判断.
【详解】对于A:由图象可知定义域不是P,不满足;
对于B:定义域为P,值域为Q的子集,故符合函数的定义,满足;
对于C:集合P中有的元素在集合Q中对应两个值,不符合函数定义,不满足;
对于D:当x=2时,有两个值与之对应,不符合函数定义,不满足.
故选:B.
10.BC
【分析】结合二项式系数的性质、系数的性质及对数的运算计算即可得.
【详解】Tk+1=C8kx38−k−1xk=−1kC8kx24−4k,
对A:令24−4k=0,即k=6,则T7=−16C86=28,故A错误;
对B:令x=1,即f1=1−118=0,故各项系数之和为0,故B正确;
对C:由n=8,故二项式系数中的最大值为C84=8×7×6×54×3×2×1=70,故C正确;
对D:fi=i3−1i8=−i+i8=0,故D错误.
故选:BC.
11.AD
【分析】根据给定条件,举例说明判断BD;构造函数,借助导数探讨单调性判断AC.
【详解】在△ABC中,当A=3B时,n=3,取B=π12,则A=π4,tanA=1,
tanB=tan(π3−π4)=3−11+3=2−3,3tanB=3(2−3),则tanA>3tanB,B错,D对;
显然0令f(x)=sinnx−nsinx,0
【点睛】思路点睛:涉及不同变量的数式大小比较,细心挖掘问题的内在联系,构造函数,分析并运用函数的单调性求解作答.
12.3
【分析】利用向量数量积的运算律及已知可得a⋅b=−12,再由运算律求a−b即可.
【详解】因为2a+b=3,所以4a2+4a⋅b+b2=3,所以a⋅b=−12,
则(a−b)2=a2−2a⋅b+b2=3,故a−b=3.
故答案为:3
13.−5
【分析】集合T表示双曲线y2−4x2=1上支的点,集合S表示直线y=kx+t上的点,dS,T=1,+∞,故直线与渐近线平行,在渐近线下方,即t<0,且与渐近线的距离为1,计算得到答案.
【详解】y=4x2+1,即y2−4x2=1,y≥0,故集合T表示双曲线y2−4x2=1上支的点,
集合S表示直线y=kx+t上的点,
dS,T=1,+∞,故直线与渐近线平行,在渐近线下方,即t<0,且与渐近线的距离为1.
双曲线的渐近线为y=±2x,不妨取2x+y=0,则y=−2x+t,即2x+y−t=0,
平行线的距离d=t1+4=1,故t=−5或t=5(舍去).
故答案为:−5.
【点睛】关键点睛:本题考查了集合的新定义,直线和双曲线的位置关系,意在考查学生的计算能力转化能力和综合应用能力,其中根据条件得到直线与渐近线平行,在渐近线下方,且与渐近线的距离为1是解题的关键.
14.13π
【分析】翻折前,将直线l的方程与抛物线的方程联立,求出点A、B的坐标,然后以以原坐标原点O为原点,原纵轴的负半轴所在直线为x轴,直线OP所在直线为y轴,过点O且垂直于平面OPB的直线作z轴建立空间直角坐标系,设球心为Ga,b,c,根据球心的性质可得出关于a、b、c的方程组,解出这三个未知数的值,可得出球心的坐标,可求得球的半径,利用球体的表面积公式可求得结果.
【详解】翻折前,设点Ax1,y1、Bx2,y2,则y1>0,直线l的方程为y=3x−1,
联立y=3x−1y2=32x可得x1=2y1=3或x2=12y2=−32,即点A2,3、B12,−32,
易知点D2,0,
翻折后,以原坐标原点O为原点,原纵轴的负半轴所在直线为x轴,直线OP所在直线为y轴,
过点O且垂直于平面OPB的直线作z轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
则P0,1,0、D0,2,0、B32,12,0、A−32,2,32,
设四棱锥P−ABD的外接球球心为Ga,b,c,
由题意可得a2+b−12+c2=a2+b−22+c2a2+b−12+c2=a−322+b−122+c2a2+b−12+c2=a+322+b−22+c−322,解得a=32b=32c=32,
所以,球心为G32,32,32,所以,球G的半径为PG=34+32−12+94=132,
因此,球G的表面积为4πAG2=13π.
故答案为:13π.
【点睛】方法点睛:求空间多面体的外接球半径的常用方法:
①补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;
②利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径;
③定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可;
④坐标法:建立空间直角坐标系,设出外接球球心的坐标,根据球心到各顶点的距离相等建立方程组,求出球心坐标,利用空间中两点间的距离公式可求得球的半径.
15.(1)fx在(0,1)上为增函数;f(x)在(1,+∞)上为减函数;
(2)a(lna−1)
【分析】(1)直接利用函数的导数确定函数的单调区间.
(2)求导根据函数的单调性即可求解最值.
【详解】(1)f(x)的定义域为(0,+∞),
当a=1时,fx=lnx−x,f′x=1x−1=1−xx,
当f′x=1−xx>0,解得:0
∴f(x)在(0,1)上为增函数;f(x)在(1,+∞)上为减函数;
(2)f(x)的定义域为(0,+∞),
f′x=ax−1=a−xx,
当a>0时,令f′x>0,得0
∴f(x)的递增区间为(0,a),递减区间为(a,+∞).
f(x)max=alna−a=a(lna−1).
16.(1)an=n2
(2)证明见解析
【分析】(1)由等差数列定义可得Sn,由Sn与an的关系即可得an;
(2)由Sn与an可得bn,即可得Tn,由2n+1n+1≥6,可得Tn≤6n−1,借助等比数列求和公式计算即可得证.
【详解】(1)由Snnn+1是首项为12、公差为13的等差数列,
故Snnn+1=12+13n−1=n3+16,
即Sn=n3+16nn+1=n2n+1n+16,
当n≥2时,Sn−1=n2n−1n−16,
故Sn−Sn−1=an=n2n+1n+16−n2n−1n−16
=n2n2+3n+1−2n2+3n−16=n2,
当n=1时,a1=S1=3×26=1,符合上式,
故an=n2;
(2)由an=n2,Sn=n2n+1n+16,
故bn=2n−1anSn=62n−1n2n2n+1n+1=62n−1n2n+1n+1,
则Tn=b1b2…bn=62−12+11+1⋅64−1×24+12+1⋅…⋅62n−1n2n+1n+1
=6n2−12n+1n+1=6n2n+1n+1,
由2n+1n+1≥3×2=6,
故Tn≤6n6=6n−1,
则i=1nTi≤i=1n6n−1=1×1−6n1−6=6n−15.
17.(1)证明见解析;
(2)应该投资,理由见解析
【分析】(1)由题意,X=1,2,3,...,8,P(X=k)=p(1−p)k−1,k=1,2,⋯,7,P(X=8)=(1−p)7,列出分布列,列出E(X),乘公比错位相减法求和S=(1−p)0+2(1−p)1+3(1−p)2+⋯+7(1−p)6,分析可证明EX<1p;
(2)由(1)可得E(X)<1p=5,分析即得解
【详解】(1)由题意,X=1,2,3,...,8
故P(X=k)=p(1−p)k−1,k=1,2,⋯,7,P(X=8)=(1−p)7
分布列如下:
所以X的数学期望E(X)=p(1−p)0+2p(1−p)1+3p(1−p)2+⋯+7p(1−p)6+8(1−p)7,
记S=(1−p)0+2(1−p)1+3(1−p)2+⋯+7(1−p)6,
(1−p)S=(1−p)1+2(1−p)2+3(1−p)3+⋯+7(1−p)7,
作差可得,pS=1−p0+1−p1+1−p2+⋯+1−p6−71−p7=1−1−p7p−71−p7,
则E(X)=pS+8(1−p)7=1−(1−p)7p+(1−p)7=1−(1−p)8p<1p;
(2)由(1)可知E(X)<1p=5,则试验成本的期望小于5a元,
试验成功则获利8a元,且8a>5a,则该公司应该投资该产品
18.(1)x24+y23=1;(2)①1328;②存在;tanθ=33514.
【分析】(1)由△ABF2的周长可求出a的值,从而由离心率的值可求得c=1,进而由椭圆中a2=b2+c2的关系求出b的值,即可得椭圆的标准方程.
(2)①直线l的方程为y=3x+3,与椭圆方程联立求出点A,B的坐标,再建立空间直角坐标系,求出点F1,A,B,F2的坐标,从而可得F1A,BF2,再利用空间向量的夹角公式即可求解.
②由A′F2+B′F2+A′B′=152,AF2+BF2+|AB|=8,可得|AB|−A′B′=12,设折叠前Ax1,y1,Bx2,y2,直线l的方程my=x+1与椭圆方程联立,利用韦达定理代入上式化简整理即可求出m的值,从而可得直线l的斜率,进而可得tanθ的值.
【详解】解:(1)由椭圆的定义知: AF1+AF2=2a,BF1+BF2=2a,
所以△ABF2的周长L=4a=8,所以a=2,
又椭圆离心率为12,所以ca=12,所以c=1,b2=a2−c2=3,
由题意,椭圆的焦点在x轴上,
所以椭圆的标准方程为x24+y23=1;
(2)①由直线l:y−0=3x+1与x24+y23=1,
联立求得A0,3,(因为点A在x轴上方)以及B−85,−353,
再以O为坐标原点,折叠后原y轴负半轴,原x轴,原y轴正半轴所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则
F10,−1,0,A0,0,3,B353,−85,0,F20,1,0,
F1A=0,1,3,BF2=−353,135,0.
记异面直线AF1和BF2所成角为φ,则csφ=cs
②设折叠前Ax1,y1,Bx2,y2,折叠后A,B在新图形中对应点记为A′,B′,A′x1,y1,0,B′x2,0,−y2,
由A′F2+B′F2+A′B′=152,AF2+BF2+|AB|=8,故AB−A′B′=12,
将直线l方程与椭圆方程联立my=x+1x24+y23=1,得3m2+4y2−6my−9=0,
y1+y2=6m3m2+4,y1y2=−93m2+4,
在折叠后的图形中建立如图所示的空间直角坐标系(原x轴仍然为x轴,原y轴正半轴为y轴,原y轴负半轴为z轴);
A′B′=x1−x22+y12+y22,AB=x1−x22+y1−y22,
所以AB−A′B′=x1−x22+y1−y22−x1−x22+y12+y22=12,(i)
又−2y1y2x1−x22+y1−y22+x1−x22+y12+y22=12,
所以x1−x12+y1−y22+x1−x22+y12+y12=−4y1y2,(ii)
由(i)(ii)可得x1−x22+y1−y22=14−2y1y2,
因为x1−x22+y1−y22=1+m2y1−y22 =14−2y1y22,
所以1+m26m3m2+42+363m2+4 =14+183m2+42,
即1441+m3m2+42=14+183m2+42,
所以12+12m23m2+4=14+183m2+4,解得m2=2845,
因为0<θ<π2,所以tanθ=1m=33514.
【点睛】关键点点睛:本题的解题关键是根据折叠前、后三角形△ABF2周长的变化,得到AB−A′B′=12,进而根据两点间的距离公式及韦达定理进行求解.
19.(1)函数fx=2x具有性质P;gx=csx不具有性质P.
(2)ω=2,φ=0
(3)证明见解析
【分析】(1)利用定义判断即可;
(2)假设函数fx具有性质P,可求出φ=0,进而可得ω=2,从而可得fx=sin2x,再根据定义进行验证,即可得到答案;
(3)由函数fx具有性质P及(2)可知,f(0)=0,进而可得fx在0,2π的值域为0,kπ,k∈Z且k>0,由gx在区间0,2π上有且只有一个零点可证明当k>2时不符合题意,再求解当k=1时与gx是以2π为周期的周期函数矛盾,从而可得k=2,即可证明.
【详解】(1)因为fx=2x,则fx+2π=2(x+2π)=2x+4π,又f2π=4π,
所以fx+2π=f(x)+f(2π),故函数fx=2x具有性质P;
因为gx=csx,则gx+2π=cs(x+2π)=csx,又g2π=cs2π=1,
g(x)+g(2π)=csx+1≠g(x+2π),故gx=csx不具有性质P.
(2)若函数fx具有性质P,则f0+2π=f(0)+f(2π),即f(0)=sinφ=0,
因为φ<π2,所以φ=0,所以fx=sin(ωx);
若f(2π)≠0,不妨设f(2π)>0,由fx+2π=f(x)+f(2π),
得f2kπ=f(0)+kf(2π)=kf(2π)(k∈Z)(*),
只要k充分大时,kf(2π)将大于1,而fx的值域为[−1,1],
故等式(*)不可能成立,所以必有f(2π)=0成立,
即sin(2ωπ)=0,因为32<ω<52,所以3π<2ωπ<5π,
所以2ωπ=4π,则ω=2,此时fx=sin2x,
则fx+2π=sin2(x+2π)=sin2x,
而f(x)+f(2π)=sin2x+sin4π=sin2x,即有fx+2π=f(x)+f(2π)成立,
所以存在ω=2,φ=0使函数fx具有性质P.
(3)证明:由函数fx具有性质P及(2)可知,f(0)=0,
由gx+2π=gx可知函数gx是以2π为周期的周期函数,则g2π=g(0),
即sin(f(2π))=sin(f(0))=0,所以f(2π)=kπ,k∈Z;
由f(0)=0,f(2π)=kπ以及题设可知,
函数fx在0,2π的值域为0,kπ,所以k∈Z且k>0;
当k>2,fx=π及fx=2π时,均有gx=sinfx=0,
这与gx在区间0,2π上有且只有一个零点矛盾,因此k=1或k=2;
当k=1时,f(2π)=π,函数fx在0,2π的值域为0,π,
此时函数gx的值域为0,1,
而fx+2π=f(x)+π,于是函数fx在2π,4π的值域为π,2π,
此时函数gx的值域为−1,0,
函数gx=sinfx在当x∈0,2π时和x∈2π,4π时的取值范围不同,
与函数gx是以2π为周期的周期函数矛盾,
故k=2,即f(2π)=2π,命题得证.
【点睛】关键点睛:本题考查了函数新定义问题,解决此类问题,关键是读懂题意,理解新定义的本质,把新情境下的概念、法则、运算化归到常规的数学背景中,运用相关的数学公式、定理、性质进行解答即可.
X
1
2
3
4
5
6
7
8
P
p
p(1−p)
p(1−p)2
p(1−p)3
p(1−p)4
p(1−p)5
p(1−p)6
(1−p)7
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