广东省惠州市惠阳区2023-2024学年四年级上学期数学期中试卷

这是一份广东省惠州市惠阳区2023-2024学年四年级上学期数学期中试卷，共10页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题(每空1分，共23分)
1．天王星和太阳之间的平均距离是2870990000，横线上的数读作 ，其中”7”表示 个 ；改写成以“万”为单位的数是 万，四舍五入到亿位约是 亿。
2．一个数，它的亿位上是5，百万位上是8，万位上是6，千位上是4，其他各位上都是0，这个数写作 。
3．过一点能画 条直线，过两点能画 条直线．
4．256×17的个位是 ，105×40的积的末尾有 个0。
5．1周角= 平角= 直角．
6．在横线上填上”> ““<“或”=“。
45×130 450×13 598×6 60×61 705970000 8 亿
7．估算602×29时，应把602看作 ，29看作 ，所以602×29≈ 。
8．数学课本封而相邻的两边互相 ，相对的两边互相 。
9．找规律填数：21×9=189 ，321×9=2889，4321×9=38889，54321×9= 。
10．用3个5和3个0组成一个六位数：读出两个零的六位数是 ；组成最小的六位数是 。
二、判断题。(共10分)
11．个位、十位、百位，千位都是计数单位。（ ）
12．小精灵画的直线比书上的直线长3厘米。（ ）
13．6时整，分针和时针所组成的角是平角。（ ）
14．用一个能放大10倍的放大镜看一个6°的角，这个角就成了60°。（ ）
15．三位数乘两位数，积一定是五位数。（ ）
三、选择题(选择正确的序号填在括号里)。(共10分)
16．下面各数中，只读一个0的是（ ）
A．4050000000B．50610700C．90202450
17．61×79的积最接近下面的（ ）。
A．6200B．780C．4800
18．把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（ ）。
A．锐角B．直角C．钝角
19．在计算器中，（ ）键是用来清除数据的。
A．ONB．OFFC．CE
20．65□825≈65万，□中最大填（ ）。
A．9B．4C．5
四、计算题(共26分)
21．直接写得数
22．竖式计算
142×89=
308×24=
840×35=
23．脱式计算
240÷5×12
36+16×302
40×(86-39)
五、动手操作(共8分)
24．过A点分别画出已知直线的平行线和垂线。
25．画一个105°的角。
26．量出下面角的度数，并标注出来。
六、解决问题(共23分)
27．学校广播站的播音员小明每分可以读172个字，现有一篇11000个字的新闻稿，他能在1小时内播完吗？
28．星球影剧院设置了29排座位，每排25个座位，放映某场电影，每张票票价是8元。如果满座一共可以收入多少元？
29．商店运来苹果橘子各40筐．已知每筐苹果重15千克，每筐橘子重20千克．这两种水果共重多少千克？
30．光明小学有380名学生乘8辆汽车去郊游。前面的7辆各坐48名学生，第8辆汽车要坐多少名学生？
31．一个长方形花圃长65米，宽40米。花圃的面积是多少平方米？如果每平方米能产10枝花，那么这个花圃能产多少枝花？
答案解析部分
1．【答案】二十八亿七千零九十九万；7；千万；287099；29
【知识点】亿以上数的读写与组成；亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解：2870990000读作：二十八亿七千零九十九万；其中“7”表示7个千万；改写成以“万”为单位的数是287099万，四舍五入到亿位约是29亿。
故答案为：二十八亿七千零九十九万；7；千万；287099；29。
【分析】读数时从高位到低位一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法来读，只是要在后面加上亿和万字；哪一位上的数字是几就表示几个相应的计数单位。去掉万位后面的四个0，在后面加上万字即可改写成以万为单位的数。根据千万位数字四舍五入到亿位即可。
2．【答案】508064000
【知识点】亿以上数的读写与组成
【解析】【解答】解：一个数，它的亿位上是5，百万位上是8，万位上是6，千位上是4，其他各位上都是0，这个数写作508064000。
故答案为：508064000。
【分析】从高位到低位按照数位顺序写，哪一位上的数字是几就写几，其它数位上都写0。整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……。
3．【答案】无数；1
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】过一点能画无数条直线，过两点能画1条直线．
故答案为：无数，1.
【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.
4．【答案】2；2
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】解：6×7=42，所以256×17的个位是2；105×40=4200，积的末尾有2个0。
故答案为：2；2。
【分析】第一题：根据两个因数末位数字乘积的个位数字确定乘积的个位数字；
第二题：计算出积后再确定乘积末尾0的个数，不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。
5．【答案】2；4
【知识点】角的类型及换算
【解析】【解答】解：因为1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°，所以1周角=2平角=4直角．
故答案为：2，4．
【分析】根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°．根据度数关系，找倍数关系．本题主要考查周角和平角．直角的定义，是需要熟记的内容．
6．【答案】=；<；<
【知识点】亿以上数的近似数及改写；三位数乘两位数的笔算乘法；积的变化规律
【解析】【解答】解：45×130=450×13；
598×6=3588，60×61=3660，所以598×6＜60×61；
8亿=800000000，所以705970000＜8亿。
故答案为：=；＜；＜。
【分析】第一题：两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变；
第二题：根据乘法的计算方法计算后再比较大小；
第三题：把8亿写成以一为单位的数，然后比较大小。
7．【答案】600；30；18000
【知识点】三位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：估算602×29时，应把602看作600，29看作30，所以602×29≈18000。
故答案为：600；30；18000。
【分析】估算三位数乘两位数，把三位数看作整百数，两位数看作整十数，然后估算出得数即可。
8．【答案】垂直；平行
【知识点】平行的特征及性质；垂直的特征及性质
【解析】【解答】解：数学课本封而相邻的两边互相垂直，相对的两边互相平行。
故答案为：垂直；平行。
【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行；相交成直角的两条直线互相垂直。
9．【答案】488889
【知识点】算式的规律
【解析】【解答】解：21×9=189 ，321×9=2889，4321×9=38889，54321×9=488889。
故答案为：488889。
【分析】观察已知算式的数字特征，第二个因数都是9，积的个位数字是9，最高位数字比第一个因数的最高位数字少1，中间的数字都是8。
10．【答案】500505；500055
【知识点】亿以内数的读写与组成；亿以内数的大小比较
【解析】【解答】解：用3个5和3个0组成一个六位数：读出两个零的六位数是500505；组成最小的六位数是500055。
故答案为：500505；500055。
【分析】要读出两个0，十位、千位和万位上写0，其它数位上都写5；要使组成的六位数最小，三个0分别是万位、千位和百位上。
11．【答案】错误
【知识点】整数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：个位、十位、百位，千位后面有“位”字是数位，不是计数单位．
故答案为：错误．
【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字．本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么．
12．【答案】错误
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：小精灵画的直线和书上的直线无法比较长短。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】直线没有端点，无限长，因此两条直线是无法比较长短的。
13．【答案】正确
【知识点】平角、周角的特征
【解析】【解答】解：6时整，分针和时针所组成的角是平角。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】6时整，时针指向6，分针指向12，两针在同一条直线上，组成的角是平角。
14．【答案】错误
【知识点】角的大小比较
【解析】【解答】解：用一个能放大10倍的放大镜看一个6°的角，这个角仍然是6°。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】角的大小与角两边张开的大小有关，与角的长短无关。用放大镜看角，角的大小不变。
15．【答案】错误
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】三位数乘两位数，积一定是五位数。说法错误。
故答案为：错误。
【分析】举例：100×10=1000，三位数100乘两位数10，积是四位数1000。
16．【答案】C
【知识点】亿以上数的读写与组成
【解析】【解答】解：A：4050000000 读作：四十亿五千万；
B：50610700 读作：五千零六十一万零七百；
C：90202450 读作：九千零二十万二千四百五十。
故答案为：C。
【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
17．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：61×79≈4800
故答案为：C。
【分析】估算时把61看作60，把79看作80，这样估算出得数即可。
18．【答案】C
【知识点】锐角、钝角的特征；平角、周角的特征
【解析】【解答】解：把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是钝角。
故答案为：C。
【分析】平角180°，锐角小于90°，钝角大于90°小于180°。如果一个是锐角，那么另一个角一定大于90°且小于180°，所以另一个角是钝角。
19．【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：在计算器中，CE键是用来清除数据的。
故答案为：C。
【分析】ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除数据键。
20．【答案】B
【知识点】亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：65□825≈65万，□中可以填0、1、2、3、4，最大填4。
故答案为：B。
【分析】因为要舍去万位后面的尾数，所以万位数字要小于5。
21．【答案】
【知识点】三位数乘两位数的估算；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】根据乘法的计算方法直接口算，计算乘法时注意乘积末尾0的个数。估算时把三位数看作整百数，把两位数看作整十数计算即可。
22．【答案】解：142×89=12638
308×24=7392
840×35=29400
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【分析】三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加。
23．【答案】解：240÷5×12
=48×12
=576
36+16×302
=36+4832
=4868
40×(86-39)
=40×47
=1880
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】第一题：只含有乘除法，按照从左到右的顺序计算；
第二题：含有加法和乘法，先算乘法，再算加法；
第三题：含有小括号，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
24．【答案】
【知识点】平行的特征及性质；作直线的垂线
【解析】【分析】过直线外一点作它的垂线的方法：可以借助三角板中的直角边画垂线，用三角板的一条直角边与已知直线重合，另一条直角边紧靠点A ，沿着这条直角边过A画已知直线的垂线；
过直线外一点作它的平行线的方法：用三角板的一条直角边与已知直线重合，用一把直尺紧靠三角板的另一条直角边，沿着直尺推动三角板，直到三角板与已知直线重合的点与A重合，过点A沿着这条直角边画已知直线的平行线即可。
25．【答案】
【知识点】根据度数画角
【解析】【分析】画角的步骤：（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合；（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点；（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
26．【答案】解：
【知识点】角的度量（计算）
【解析】【分析】用量角器的中心点与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，看另一条边指向的刻度就是角的度数。
27．【答案】解：1小时=60分
172×60=10320（个）
10320个＜11000个
答：他不能在1小时内播完。
【知识点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】他1小时读字的个数=平均每分钟读字的个数×读的时间，然后和11000个字比较大小。
28．【答案】解：29×25×8
=29×200
=5800（元）
答：如果满座一共可以收入5800元。
【知识点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】用每排的座位数乘排数求出座位总数，用座位总数乘每张票的票价即可求出满员时一共可以收入的钱数。
29．【答案】解：（15+20）×40
=35×40
=1400（千克）
答：两种水果共重1400千克
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【分析】用每筐苹果的重量加每筐橘子的重点，求出一筐苹果和一筐橘子共重量多少千克，再乘40，就是两种水果共重多少千克．据此解答．本题的重点是求出一筐苹果和一筐橘子共重量多少千克，再根据乘法的意义列式解答．
30．【答案】解：380-48×7
=380-336
=44（名）
答：第8辆汽车要坐44名学生。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】用乘法求出7辆车坐学生的总数，然后用学生总数减去前7辆车坐学生的数即可求出第8辆车坐学生的人数。
31．【答案】解：65×40=2600（平方米）
2600×10=26000（枝）
答：花圃的面积是2600平方米，这个花圃能产26000枝花。
【知识点】长方形的面积
【解析】【分析】用长乘宽求出花圃的面积，用花圃的面积乘每平方米产花的枝数即可求出这个花圃一共能产花的枝数。60×40=
110×80=
15×40=
26×50=
231×3=
120×7=
102×71≈
39×202≈
60×40=2400
110×80=8800
15×40=600
26×50=1300
231×3=693
120×7=840
102×71≈7000
39×202≈8000