小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家4 我们的公共生活精品ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家4 我们的公共生活精品ppt课件，共18页。

　　你知道我们的公共生活中，都有哪些设施、设备、物品是政府提供的吗？
　　维护公共利益　　为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅。
　　公共生活离不开公共设施，让我们以“身边的公共设施及使用现状”为题，运用多种方法开展一次调查研究。
　　请展示和分享你的调查报告。　　想一想，政府提供的公共设施是否与我们个人无关。
　 《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定，盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
　　有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
　　请结合教材第 26 页“活动园”栏目中的图片信息，并对图片中的行为作出评价。
　　你认为小明的做法对吗？如果是你，你会怎么做？
　　说一说你身边的不文明现象，再讲述一下这些不文明现象会给社会带来什么样的影响。
　　我们能为爱护公共设施做些什么？
维护公共利益，我来支招！
　　公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
　　人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。
　　你都知道哪些共享的生活方式？结合你的生活实际，说一说共享方式给我们的生活带来了怎样的便利。
　 《中华人民共和国民法典》第一百一十七条　 为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的补偿。　 《中华人民共和国民法典》第一百三十二条　 民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
　　公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。