小学信息技术浙教版 (广西)第四册(六年级)第四单元 回顾学习历程第16课 综合任务:我的学习经历优秀教案设计

这是一份小学信息技术浙教版 (广西)第四册(六年级)第四单元 回顾学习历程第16课 综合任务:我的学习经历优秀教案设计，共2页。教案主要包含了完善作品，交流作品，保存小结等内容，欢迎下载使用。
第16课 综合任务：我的学习经历
总课时
2
第 2 课时
教学目标
知识目标：
1.知道列提纲写文章
2.与语文能力结合，知道有选择、重点地写作。
技能目标：
1.熟练掌握Wrd的图文编辑；
2.学会应用PrintScreen键截取屏幕图片。
情感目标：
1.引导认真回顾小学信息技术学习经历，培养认真总结不断提升自己的习惯。
2.培养有选择意识，知道介绍应有重点，能提出自己的看法。
教学重、难点
重点：熟练掌握Wrd的图文编辑；
难点：学会应用PrintScreen键截取屏幕图片
预设教学流程
教学随笔
作品点评
1.打开上节课保存地“信息技术学习回顾”Wrd文档。
完成的学生不会很多，展示部分学生作品。
请同学们说一说这些同学的作品有哪些地方值得你学习，还有哪些地方需要改进？
2.讨论得出：
（1）作品需要完善，要完成。
（2）文章词句修改，错之通顺，无错别字。尽可能优美。
（3）给文章设置合适的段间距及行间距及文字格式。
（4）美化图文混排，图片大小合适，文字适当，整体美观。
二、完善作品
1.学生根据上面得出一些提示，继续完成作品，美化作品。
2.教师巡视，指导有困难的学生
三、交流作品
1.学生上台讲解自己的学习经历。
2.同学对讲解者打分。
四、保存小结
板书设计：
课后反思