浙江省台州市黄岩区2022-2023学年二年级上学期数学期末卷

这是一份浙江省台州市黄岩区2022-2023学年二年级上学期数学期末卷，共11页。试卷主要包含了我会算，我会填，我会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、我会算。（共32分）
1．直接写出得数。
2．列竖式计算。
①48+37=
②74-28=
③90-49=
④32+23+18=
⑤56-（55-37）=
⑥68+29-22=
3．在下面的横线上填上“>”"“<”或“=”。
54-15 4+25 5×4+4 25 4米+5厘米 9厘米
28+26 8×7 9×5-9 3×9+4 1时-20分钟 40分钟
二、我会填。（共33分）
4．下图中，铅笔长 厘米；回形针长 厘米。
5．9+9+9+9+9= × ，表示 个 相加，可以用乘法口诀 来计算。
6．（1）5和6相加是 ；
（2）5个6相加是 ；
（3）比37大16的是 ；
（4）64比 少18。
7．在横线上填上合适的单位。
（1）国旗台上旗杆高10 ；
（2）一天睡眠时间约9 ；
（3）接种新冠疫苗后要观察30 ；
（4）姚明身高226 。
8．横线上最大能填几？
×4<29 43>9× 63- >28
9．从4、9、0中选两个数字组成两位数，可以组成 个不同的两位数，其中，最大的是 ，最小的是 ，它们的差是 。
10．分针从1走到3，走了 分钟，时针从12走到8，走了 小时。
11．2时30分，时针和分针所成的角是 ；3时整，时针和分针所成的角是 ；4时30分，时针和分针所成的角是 。
12．乐乐和两个好朋友进行乒乓球比赛，每两人之间赛一场，一共要赛 场。
13．汉字“牛”一共有4笔，“犇”一共有 笔。
14．看钟面写时间。
15．27+4□=7△，□里最小填 。
16．亮亮说：“我们9：30出发去冰雪乐园，然后去滑雪。”妈妈说：“我们11：30回家吃午饭。”亮亮可能在下面哪个时间去滑雪？把它圈出来。
三、我会画。（共11分）
17．连一连。
18．画一条比7厘米短3厘米长的线段。
19．以下面的点为顶点画一个直角、锐角和钝角。
20．请在下图中表示出5×3。
四、解决问题。（第1、5题每题6分，其余每题4分，共24分）
21．看图列式计算。
（1）
算式：
（2）下图一共有几个涂色的小正方形？
算式：
22．“健康药房”上午进来85包口罩，下午又进来27包口罩，上午比下午多进来多少包口罩？
23．小明和组里的5位同学一起做纸花，每人做了4朵，他们一共做了几朵？
24．201公交车上原有32人，到达体育馆站下了17人，又上来9人，现在车上有多少人？
25．游乐园项目价格表如右图。
（1）乐乐玩一次旋转木马和两次小火车，一共需要多少钱？
（2）6个小朋友玩一次过山车，50元钱够吗？
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
2．【答案】解：①48+37=85
②74-28=46
③90-49=41
④32+23+18=73
⑤56-（55-37）=38
⑥68+29-22=75
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
3．【答案】＞；＜；＞；＜；＞；=
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用；100以内数乘法与加减法的混合运算；时、分的认识及换算；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：54-15=39，4+ 25=29，所以54-15＞4+ 25；
5×4+4＜25；
4米+5厘米＞9厘米；
28+26=54，8×7=56，所以28+26＜8×7；
9×5-9＞3×9+4；
1小时=60分，1时-20分钟=40分钟。
故答案为：＞；＜；＞；＜；＞；=。
【分析】1米=100厘米，1时=60分，单位换算后再比较大小；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减，分别计算出结果后再比较大小。
4．【答案】6；2
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：6-0=6（厘米）
9-7=2（厘米）。
故答案为：6；2。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
5．【答案】9；5；5；9；五九四十五
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9+9+9+9+9=9×5，表示5个9相加，可以用乘法口诀：五九四十五来计算。
故答案为：9；5；5；9；五九四十五。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；依据乘法口诀：五九四十五来计算。
6．【答案】（1）11
（2）30
（3）53
（4）82
【知识点】100以内数的进位加法；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：（1）5＋6=11；
（2）6×5=30；
（3）37＋16=53；
（4）64＋18=82。
故答案为：（1）11；（2）30；（3）53；（4）82。
【分析】（1）求和用加法计算；
（2）求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；
（3）求比一个数大几的数是多少，用加法计算；
（4）已知一个数比另一个数多多少，求这个数，用减法计算。
7．【答案】（1）米
（2）小时
（3）分钟
（4）厘米
【知识点】时、分的认识及换算；厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：（1）国旗台上旗杆高10米；
（2）一天睡眠时间约9小时；
（3）接种新冠疫苗后要观察30分钟；
（4）姚明身高226厘米。
故答案为：（1）米；（2）小时；（3）分钟；（4）厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
8．【答案】7；4；34
【知识点】100以内数的退位减法；4的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：7×4＜29；
43＞9×4；
63-34＞28。
故答案为：7；4；34。
【分析】一个因数=积÷另一个因数；减数=被减数-差。
9．【答案】4；94；40；54
【知识点】排列组合；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：从4、9、0中选两个数字组成两位数，可以组成不同的两位数有：40、90、49、94共4个；94＞90＞49＞40；最大的是94，最小的是40；
94-40=54。
故答案为：4；94；40；54。
【分析】因为0不能在两位数的最高位，则可以把4、9分别在十位，可以组成4个不同的两位数；最大的数是94，最小的数是40；求差用减法计算。
10．【答案】10；4
【知识点】时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：（3-1）×5
=2×5
=10（分钟）
12-8=4（小时）。
故答案为：10；4。
【分析】分针走的分钟数=分针走的格数×5分，时针走的小时数=12-8=4小时。
11．【答案】钝角；直角；锐角
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：2时30分，时针和分针所成的角是3个半格，是钝角；3时整，时针和分针所成的角是直角；4时30分，时针和分针所成的角是一个半格，是锐角。
故答案为：钝角；直角；锐角。
【分析】钟面上共12个大格，平均每个大格是30°，时针和分针之间的格数等于3个大格的是直角，大于3个大格的是钝角，小于3个大格的是锐角。
12．【答案】3
【知识点】握手问题
【解析】【解答】解：3×（3-1）÷2
=3×2÷2
=6÷2
=3（场）。
故答案为：3。
【分析】一共要赛的场次数=n（n-1） ÷2。
13．【答案】12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×3=12（笔）。
故答案为：12。
【分析】犇的笔画数=牛的笔画数×3。
14．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向；24时计时法时间计算
【解析】【解答】时针在7和8之间，分针指向6，为7：30；
时针在10和11之间，分针指向9，为10：45；
时针在11和12之间，分针指向1，为11：05；
时针指向2，分针指向12，为2：00，再过一刻是2：15。
故答案为：。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数；就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；一刻=15分，然后加上钟面上的时间。
15．【答案】3
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：7＋3=10
27＋43=70，所以□里面最小填3。
故答案为：3。
【分析】20多加上40多的和是70十多，个位上满十，向十位进一，7＋3=10，27＋43=70，所以□里面最小填3。
16．【答案】
【知识点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】亮亮可能去滑雪的时间在9：30~11：30之间，则可能是10：10。
17．【答案】解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】大象看到了小兔面朝右、小猴看到了兔子的正面、小猪看到了小兔面朝左、小熊看到了兔子的后面。
18．【答案】解：7-3=4（厘米）
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【分析】线段的画法：①先画一个点，用直尺的“0”刻度和这个端点重合，②对准指定长度的刻度线点一个点，③连接这两个端点就是所画的线段。
19．【答案】解：
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角，据此画出角。
20．【答案】解：
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】5×3可以表示：每行有5个○，3行的总个数。
21．【答案】（1）解：12-3=9（面）
（2）解：4×4=16（个）
答：一共有16个涂色的小正方形。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一班的红旗面数=二班的红旗面数-二班比一班多的红旗面数；
（2）一共有涂色小正方形的个数=平均每行的个数×行数。
22．【答案】解：85-27=58（包）
答：上午比下午多进来58包口罩。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】上午比下午多进来口罩的包数=上午进来口罩的包数-下午进来口罩的包数。
23．【答案】解：（1＋5）×4
=6×4
=24（朵）
答：他们一共做了24朵。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】他们一共做的朵数=（小明＋他同学的人数） ×平均每人做的朵数。
24．【答案】解：32-17＋9=24（人）
答：现在车上有24人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在车上的人数=201公交车上原有的人数-到达体育馆站下的人数＋又上来的人数。
25．【答案】（1）解：6＋8×2=22（元）
答：一共需要22元钱。
（2）解：6×9=54（元）
54＞50
答：50元钱不够。
【知识点】9的乘法口诀及应用；100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）一共需要的钱数=旋转木马的单价＋小火车的单价×2；
（2）6个小朋友玩一次过山车的总价=过山车的单价×人数，然后和50元比较大小。3×5=
6×8=
34-6=
6×6-6=
35+8=
2×4=
9×9=
8×3-12=
8×7=
94-30=
7×2=
4×6+4=
9+48=
9×8=
80+13=
3+4×7=
60-6=
4×3=
7×6=
8×9+8=
5×8=
40+60=
4×9=
87-17-40=
6×9=
3+2=
4+26=
67-（32+8）=
旋转木马
每人每次6元
小火车
每人每次8元
过山车
每人每次9元
3×5=15
6×8=48
34-6=28
6×6-6=30
35+8=43
2×4=8
9×9=81
8×3-12=12
8×7=56
94-30=64
7×2=14
4×6+4=28
9+48=57
9×8=72
80+13=93
3+4×7=31
60-6=54
4×3=12
7×6=42
8×9+8=80
5×8=40
40+60=100
4×9=36
87-17-40=30
6×9=54
3+2=5
4+26=30
67-（32+8）= 27