安徽省亳州市第二完全中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试题

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试卷满分：100分 考试时长：75分钟
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（每题3分，共48分）
1．下列关于细胞学说的内容及建立过程，叙述正确的是（ ）
A．施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
C．细胞学说的提出运用了不完全归纳法
D．细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性
2．中山大学研究团队在丹霞山国家公园发现了细菌新物种，并命名为黄色丹霞杆菌。研究人员将黄色丹霞杆菌接种在培养基上，一段时间后，培养基上出现了由黄色丹霞杆菌繁殖而来的一个群体，以上信息涉及到几个生命系统的结构层次（ ）
A．4B．3C．2D．1
3．肺炎是呼吸系统常见的感染性疾病，可以由细菌、新冠病毒或支原体等引起的。今年入冬以来，流感在全国各地爆发，我校很多师生也在此期间感染肺炎，引起咳嗽、发烧等症状。下列相关叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒是比支原体更小的生命系统
B．支原体的蛋白质是在宿主细胞核糖体上合成
C．青霉素可以破坏细菌细胞壁，可有效治疗因支原体感染引起的肺炎
D．细菌不具有生物膜系统
4．构成胰岛素、淀粉、DNA的基本单位依次是（ ）
A．多肽、葡萄糖、核糖核苷酸
B．氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸
C．氨基酸、麦芽糖、核糖核苷酸
D．多肽、麦芽糖、脱氧核苷酸
5．如图是某双子叶植物的一种细胞器的电镜照片，下列有关叙述正确的是（ ）
A．该电镜照片属于物理模型
B．该细胞器是绿色植物进行光合作用的场所
C．该细胞器为单层膜结构
D．该植物的所有细胞均含有此种细胞器
6．如图为显微镜下看到的图像，有关叙述正确的是（ ）
A．图1所看到的图像，在装片中实际是P，图2中的d移到视野中央，应向右上角移动装片
B．若想在图4图像中只能看到2个细胞，则放大倍数只需增大为原来的2倍
C．图3看到的图像中细胞质实际流动方向也是逆时针
D．从低倍镜转到高倍镜时，提升镜筒并转动粗准焦螺旋使高倍镜到位
7．结合如图蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述正确的是（ ）
A．蛋白质变性后，营养价值变低
B．沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂
C．变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变
8．图甲表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h。图乙是另一种渗透装置。这两个装置所用的半透膜都不能让蔗糖分子通过，但可以让葡萄糖分子和水分子通过。图丙是显微镜下观察到的某一时刻的植物细胞图像。下列叙述不正确的是（ ）
A．图甲装置中如果漏斗内的液面高度h不再变化，则漏斗内的溶液浓度仍高于烧杯内的溶液浓度
B．如果图乙装置中都是葡萄糖溶液且B侧浓度高于A侧，最终两侧液面齐平
C．丙视野中的植物细胞处于质壁分离状态，此时细胞可能正在吸水
D．丙视野中的植物细胞发生渗透作用时，细胞膜相当于半透膜
9．一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）后，可转变成由A、B两条肽链构成的成熟胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。下列叙述错误的是（ ）
A．胰岛素原的合成需要氨基酸的脱水缩合
B．切去C肽不需要破坏二硫键
C．胰岛素分子中含有1个游离的氨基和1个游离的羧基
D．成熟胰岛素分子具有49个肽键
10．下列相关有机物及功能的叙述中，错误的是（ ）
A．核酸的元素组成是C、H、O、N、P，是细胞内携带遗传信息的物质
B．胆固醇既是动物细胞膜的重要组成部分，又参与血液中脂质的运输
C．几丁质是一种多糖，可用于废水处理、制作人造皮肤及食品添加剂
D．性激素能调节生命活动，体现了蛋白质进行信息传递的功能
11．下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
A．自由水在细胞内有溶解作用B．镁是叶绿素分子合成的必需元素
C．铁是构成血红蛋白的重要元素D．细胞代谢旺盛则结合水的含量高
12．如图表示ATP与ADP的相互转化的过程。下列叙述不正确的是（ ）
A．ATP脱去2个磷酸基团就是RNA的基本单位之一
B．人体剧烈运动时体内ATP含量会明显减少
C．细胞呼吸释放的能量可用于①过程
D．②过程与细胞内其他的吸能反应密切联系
13．下列关于科学研究及其运用的科学方法的叙述错误的是（ ）
A．科学家利用差速离心法分离出各种细胞器
B．研究分泌蛋白的合成和运输过程中运用了同位素标记法
C．细胞膜的结构探索过程中科学家运用了提出假说的科学方法
D．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，有氧组是对照组
14．生物学实验常用颜色反应来鉴定细胞中的一些化合物或结构，下列说法错误的是（ ）
A．染色体与染色质是同一种物质，可以被碱性染料染成深色
B．苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中脂肪时，借助显微镜可观察到橘黄色的脂肪颗粒
C．向2mL马铃薯匀浆中加入两滴碘液，震荡摇匀后组织样液呈蓝色
D．鉴定还原性糖实验，先加A液，再加B液
15．脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物。脂质与糖类都是重要的能源物质。下列关于脂质和糖类的比较，正确的是（ ）
A．化学元素的组成完全相同B．糖类与脂肪可以相互转化
C．脂质分子中氧的含量较高D．都是细胞良好的储能物质
16．催化剂在化学反应中的作用非常重要。如图为酶和无机催化剂加快某化学反应的机理，E1、E2、E3为活化能，A曲线表示没有催化剂参与的反应过程。下列相关叙述错误的是（ ）
A．据图可知，该化学反应为放能反应
B．加热提高反应速率的原理与酶的作用机理不同
C．酶降低化学反应活化能的值为E3
D．E1表示加入无机催化剂后反应所需的活化能
第II卷（非选择题）
二、非选择题（共52分）
17．（12分） 图1是四类细胞（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）的部分亚显微结构模式图；图2表示细胞内某种物质的合成和转运过程。请回答下列有关问题：
(1)图1中 是真核生物，结构上与原核生物主要区别是 。
(2)从结构上看，图中 Ⅱ 与 Ⅰ 相比，其特有的细胞结构有 （填序号）；
(3)四类细胞共有的细胞器是 （填序号），该细胞器功能是 。
(4)图2中物质a的分泌过程可以描述为：首先以氨基酸为原料在游离的核糖体上开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，肽链会与核糖体一起转移到 上（填名称）继续其合成过程，经过该细胞器的初步加工后，以囊泡的形式转运给 进行进一步加工形成成熟蛋白质。
(5)物质a释放出去的运输方式是 ，其释放过程体现了细胞膜具有
功能。
18．（10分）真核细胞中存在着一些半自主细胞器，如线粒体。关于线粒体的起源有多种观点，内共生起源学说（如图所示）已被越来越多的人所接受。能够支持这一假说的有力证据有很多，请结合所学知识和图作答。
(1)“内共生起源”学说认为真核细胞中的线粒体是由侵入细胞或被细胞吞入的某种原核细胞经过漫长的岁月演变而来的，请问图中乙所示的过程体现了细胞膜具有的结构特点是 。研究发现，线粒体的内、外膜的化学成分和功能是不同的，从演化来源的角度分析，最可能的原因是 。
(2)线粒体在遗传方面体现出一定的自主性，因其内部含有少量 （填物质）和 （填结构），能够自主地指导蛋白质的合成。
(3)根据上面的理论依据，真核细胞中同样可以用“内共生起源”学说解释其起源的细胞器是 。
19．（11分）某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验方案。请分析后回答下列问题：
（1）实验方案中，自变量是 ，三支试管的pH应 。该实验的观测指标可以是在相同反应时间内， 。
（2）某同学想用双缩脲试剂来检测实验结果，你认为是否合理？ （填“合理”或“不合理”），理由是 。
（3）该小组同学利用上述材料进一步探究PH值对胃蛋白酶活性的影响，他们需要做出的调整主要有 。试在下图中画出PH值对胃蛋白酶活性的影响曲线。
20．(7分)胃壁细胞能分泌H⁺和Cl⁻到胃腔中形成胃酸，胃酸能激活胃蛋白酶原、消化食物和杀灭病原体等。胃壁细胞跨膜运输离子的机制如图所示，H⁺的分泌与K+的转运有关。回答下列问题：
(1)在胃壁细胞的细胞膜上，运输Cl⁻的转运蛋白有 。胃壁细胞能分泌H⁺到胃腔，H⁺的跨膜运输方式是 ，判断依据是 （答出1点）。
(2)随着胃壁细胞内Cl⁻+的积累，胃壁细胞分泌Cl⁻的速率变化趋势是 。K+通过K+通道协助流出细胞，此时K+ （填“需要”或“不需要”）与K+通道结合。
(3)胃酸分泌过多会出现反酸、胃烧灼等症状。抑酸药物能与质子泵结合使其
发生改变，从而抑制其转运功能。
21．（12分）了解种子萌发过程所需的环境条件，更好的应用于农业生产中。图1为线粒体亚显微结构示意图，图2是测定小麦发芽种子的细胞呼吸类型所用的一个装置（假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响），据图回答下列与细胞呼吸有关的问题。
（1）萌发的小麦种子细胞中能产生ATP的场所有 。有氧呼吸过程中生成H2O的场所是图1中的 （填序号）。
（2）与有氧呼吸相比，小麦无氧呼吸特有的产物是 ，该产物可以用 试剂进行检测。
（3）图2所示装置中，刻度管中的着色液滴向 （“左”或“右”）移动，说明小麦种子进行了有氧呼吸。若要测定发芽种子的无氧呼吸强度，对图2装置做何调整： 。
（4）写出小麦种子的有氧呼吸反应总式： 。试管
底物和试剂
实验条件
甲
1 cm3的蛋白块+4 mL．胃蛋白酶溶液
37℃水浴
乙
1 cm3的蛋白块+4 ml．胃蛋白酶溶液
70℃水浴
丙
1 cm3'的蛋白块+4 mL胃蛋白酶溶液
0 ℃水浴