安徽省蒙城县2023-2024学年高一上学期期末联考化学试题
展开(在此卷上答题无效)
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Cl35.5 Fe56
一、单项选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是( )
A.金属钠导热性好,可用作传热介质B.氢氧化钠常用于治疗胃酸过多
C.硫酸钙可用于由豆浆制豆腐D.二氧化氯可用于自来水的消毒
2.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是( )
A.Na2O2有漂白性,可用作呼吸面具的供氧剂
B.NH3易液化,汽化时吸收大量的热,可用作制冷剂
C.FeCl3溶液有还原性,可用于刻蚀铜制电路板
D.HClO呈酸性,可用于棉、麻的漂白
3.某炼金厂的废水因连降暴雨而溢出,导致河水被严重污染,炼金废水中所含的CN-有剧毒,其性质与卤素离子相似,还原性介于I-与Br-之间,且HCN为弱酸。下列说法不正确的是( )
A.氧化性I2<(CN)2
4.设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.标准状况下,11.2LCl2通入水中,反应后溶液中氯原子的数目为
B.2.3g金属钠与一定量O2反应生成3.5g固体,转移的电子数为
C.总质量为14g的N2和CO混合气体中原子总数为
D.1.0ml/L醋酸溶液中含有的H+数目一定小于
5.进行化学实验时,必须规范操作、强化安全意识,防止发生事故。下列做法存在安全隐患或说法错误的是( )
A.打破温度计水银球,用硫粉处理洒落的水银
B.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢倒入水中,并不断搅拌
C.金属钠着火时,用水扑灭
D.做金属钠的实验时,剩余的钠放回原试剂瓶
6.血液中葡萄糖(简称血糖,分子式为C6H12O6的含量,常以“”和“”为参考指标(1L=10dL),以“”表示时,人的血糖正常值在4.9~6.1之间。下列说法正确的是( )
A.葡萄糖的摩尔质量为180
B.无偿献血后,体内血糖浓度会变小
C.某病人lmL血液中含葡萄糖0.60mg,相当于
D.若病人的血糖检测结果为血糖值在正常范围内
7.在强酸性的无色溶液中,能够大量共存的离子组是( )
A.、、、B.、、、
C.、、、D.、、、
8.下列反应的离子方程式正确的是( )
A.向溴化亚铁溶液中通入少量氯气:
B.向碳酸钠溶液中滴加少量盐酸:
C.向稀硝酸中滴加少量亚硫酸钠溶液:
D.向碳酸氢铵溶液中加入足量氢氧化钠溶液;
9.三效催化剂是最为常见的汽车尾气催化剂,其催化剂表面物质转化的关系如图所示,下列说法错误的是( )
A.催化剂参加储存和还原过程
B.转化过程中,氮元素既发生氧化反应又发生还原反应
C.每生成1mlN2,还原过程转移5mle-
D.三效催化剂能有效净化汽车尾气中的有害物质CO、NOx、CxHy
10.下列实验装置能达到实验目的的是( )
A.图甲:比较Na2CO3,NaHCO3的热稳定性
B.图乙:验证Cl2是否有漂白性
C.图丙:溶解NaOH固体,配制溶液
D.图丁:比较碳酸钠和碳酸氢钠两种固体与同浓度稀盐酸反应快慢
11.高炉炼铁过程中Fe3O4可以与CO生成FeO,反应为,下列选项中,可以说明0.3mlFe3O4与0.2mlCO充分反应后物质的种类及其数量情况的是( )
A.0.1mlCO+0.9mlFeO+0.3mlCO2
B.0.1mlFe3O4+0.6mlFeO+0.2mlCO2
C.O.6mlFeO=0.2mlCO2
D.0.1mlFe3O4+0.2mlFeO+0.2mlCO2
12.下列实验操作及现象、结论均正确的是( )
13.向如图所示装置中缓慢通入气体X,若打开弹簧夹K,则品红溶液褪色;若关闭弹簧夹K,则品红溶液无变化而澄清石灰水变浑浊。X和Y可能是( )
14.粗食盐中常含有钙盐、镁盐、硫酸盐等可溶性杂质,一种制备精盐的工艺流程如下图所示(所加试剂均过量),下列说法正确的是( )
A.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到玻璃棒
B.若试剂1是NaOH溶液,则试剂2是Na2CO3溶液
C.白色沉淀的主要成分为氢氧化镁和碳酸钙
D.取滤液滴加BaCl2溶液,可检验是否除净
二、非选择题:共4道题,共58分。
15.(16分)“环境就是民生,青山就是美丽、蓝天也是幸福”。回答下列问题:
(1)化肥、炼油、稀土、钢铁等工业都会排放出高浓度的氨氮废水。
①某氮肥厂产生的氨氮废水中的氮元素多以和形式存在,为达到变废为宝回收利用的目的。可采取的方法是______。
②某团队设计处理流程如下:
过程Ⅱ为硝化过程,在微生物的作用下实现的转化,在碱性条件下被氧气氧化成Na的总反应离子方程式为______,
过程Ⅲ为反硝化过程,向一定条件下的废水中加入甲醇CH3OH被氧化为CO2)实现的转化,反应的化学方程式为,氧化产物是______,当有1ml硝酸完全转化时,转移的电子数目为______。
(2)磷酸生产及煤燃烧产生的废气SO2等会对大气造成污染。
①为防止工业煤燃烧产生SO2,常向燃煤中加入CaCO3浆状物进行脱硫,脱硫的产物用于制造石膏。脱硫反应的化学方程式为______。也可用NaClO2在酸性条件下氧化处理SO2,反应的离子方程式是______。
②某兴趣小组对取得的酸雨样品进行pH测定,随着时间的推移,得到以下数据(pH越小,酸性越强)。
引起雨水pH变化的主要原因是______(用化学方程式表示)。
(3)碳捕集技术是减少二氧化碳排放的一种途径,基本思路是将工业排放的二氧化碳分离出来。若用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,反应后碳酸盐和碳酸氢盐的物质的量比为1:1,反应的离子方程式为______。
16.(14分)84消毒液能有效杀灭病毒。某同学购买了一瓶84消毒液,该消毒液通常稀释到100倍(体积比)使用。查阅相关资料和消毒液包装说明得到如图信息:
(1)该84消毒液NaClO物质的量浓度约为______(保留1位小数)。
(2)工业上用Cl2与浓氢氧化钠溶液反应制取84消毒液,请写出反应的离子方程式______。
(3)该同学参阅该84消毒液的配方,欲用NaClO固体配制480mL该种浓度的84消毒液。下列说法正确的是______(填字母)。
A.如图所示的仪器中,有三种是不需要的B.容量瓶使用前要检漏
C.容量瓶上标有容积、温度和浓度D.容量瓶用蒸馏水洗净后,须烘干后再使用
(4)84消毒液与硫酸混合使用可增强消毒能力,发生的反应是______(用离子方程式表示)。某消毒人员用的浓硫酸配制500mL的稀硫酸用于增强84消毒液的消毒能力,需取用浓硫酸的体积为______mL;配制过程中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、______(填写仪器名称)。
(5)在配制过程中,下列操作中能使所配溶液的浓度偏低的有______(填代号)。
①用量筒量取浓硫酸后,蒸馏水洗涤量筒,洗涤液一并倒入烧杯中
②未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
③配制所用的的浓硫酸在量取前敞口放置空气中时间过长
④定容时,加蒸馏水超过标线,用胶头滴管吸出
⑤定容时,俯视刻度线
17.(12分)次氯酸消毒液高效安全,适用于一般物体表面消毒、手部消毒,以及地面、空间和环境消毒。实验室利用如下装置制取氯气并制取次氯酸消毒液。
回答下列问题:
(1)装置合理的连接顺序为a→______(按气流方向填各接口的编号)。
(2)装置Ⅰ中反应的化学方程式是______。
(3)装置Ⅱ中试剂X是______;装置Ⅲ的作用是______;装置Ⅳ中多孔球泡的作用为______。
(4)反应结束后,取Ⅳ中少量液体于试管中,滴入几滴石蕊观察到的现象是______,请分析原因______(用离子方程式表示)。
18.(16分)某研究性学习小组在用CO还原Fe3O4的实验中,用磁铁吸出生成的黑色粉末X,他们认为X不一定是Fe,若温度不同、受热不均时会生成Fe3O4,也能被磁铁吸引;已知:加热条件下Fe3O4能溶于浓盐酸。为探究X的成分(无Fe2O3),他们进行了如下实验。
Ⅰ.定性检验
(1)实验②的目的是确认Fe3+是否存在,则实验②的“⋯⋯”操作是______。
(2)由上述实验现象推断,黑色粉末X的成分是______(填化学式);根据产物成分,CO还原Fe2O3发生反应的化学方程式为______。
Ⅱ.定量测定
(3)操作Z是______、______。下列仪器中,在灼烧沉淀时必须用到的是(填名称)______。
(4)写出溶液Y中滴加足量H2O2溶液时发生反应的离子方程式______。
(5)通过以上数据,得出2.376g黑色粉末X中各成分的物质的量之比为______。
高一化学(鲁科版)参考答案
一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意。
1.【答案】B
2.【答案】B【详解】A.Na2O2有漂白性,是因为其有强氧化性;可用作呼吸面具的供氧剂,是因为其可以和二氧化碳、水反应生成氧气,A错误;B.NH3易液化,汽化时吸收大量的热,可用作制冷剂,B正确;C.FeCl3具有强氧化性,可用于刻蚀铜制电路板,C错误;D.HClO具有漂白性,可用于棉、麻的漂白,D错误;
3.【答案】C【详解】A.根据CN-有剧毒,其性质与卤素离子相似,还原性介于I-与Br-之间,根据单质的氧化性越强,阴离子的还原性越弱,可得出氧化性I2<(CN)2
5.【答案】C【详解】金属钠着火时,用沙土或干粉灭火器扑灭,水与钠反应不能用水灭火,C错误。
6.【答案】D【详解】A.葡萄糖的摩尔质量为,A错误;B.浓度与所取溶液体积无关,所以无偿献血后,体内血糖浓度不变,B错误;C.某病人lmL血液中含葡萄糖0.60mg,其物质的量浓度为,C错误;D.若病人的血糖检测结果为,血糖值为,在正常范围内,D正确。
7.【答案】D【详解】A.Cu2+的溶液呈蓝色,故A错误;B.在强酸性的无色溶液中,不能大量存在,故B错误;C.在强酸性的无色溶液中,OH-不能大量存在,故C错误;D.在强酸性的无色溶液中,Mg2+、Na+、、Cl-能够大量共存,故D正确;
8.【答案】D【详解】A.向溴化亚铁溶液中通入少量氯气,还原性Fe2+>Br-,反应的离子方程式为,A错误;B.向碳酸钠溶液中滴加少量盐酸,反应的离子方程式为,B错误;C.向稀硝酸中滴加少量亚硫酸钠溶液:,C错误;D正确;
9.【答案】C【详解】C.由每生成1mlN2,还原过程转移10mle-,C错误;
10.【答案】D【详解】A.NaHCO3不稳定,Na2CO3较稳定,应将Na2CO3放在温度较高的外管中,NaHCO3放在温度较低的内管中,A错误;B.应先通过干燥的有色布条不褪色,再通入湿润的有色布条褪色,则证明氯气无漂白性,与水反应生成HClO具有漂白性,B错误;C.配制NaOH溶液应在烧杯中溶解固体,待溶液冷却后再转移到容量瓶中,C错误;D.碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应生成二氧化碳气体的速率不同,则气球变大的快慢不同,D正确;
11.【答案】B【详解】根据方程式列式计算可知,过量0.1mlFe3O4生成0.6mlFeO+0.2mlCO2。
12.【答案】D【详解】A.加热坩埚,迅速投入绿豆大小的金属钠,钠先熔化后出现黄色火焰,生成淡黄色固体,为防止发生危险,不能近距离俯视观察,A错误;B.向盛有2ml酸性KMnO4溶液的试管中滴入H2O2溶液,溶液颜色褪去,H2O2具有还原性,B错误;C.将点燃的H2伸入盛满Cl2的集气瓶中,安静燃烧可观察到苍白色火焰瓶口观察到白雾,不爆炸。C错误;D.FeCl3溶液中加入足量铁粉,溶液由棕黄色变为浅绿色,发生反应,证明Fe3+具有氧化性,Fe具有还原性,D正确;
13.【答案】D【详解】A.若X为SO2,若打开弹簧夹K,则品红溶液退色;若关闭弹簧夹K,Y溶液为NaOH溶液,二氧化硫被吸收,品红溶液、澄清石灰水均无变化,A错误;B.若X为NO2,若打开弹簧夹K,NO2具有漂白性,品红溶液退色;若关闭弹簧夹K,Y溶液为Na2SO3溶液,二氧化硫被吸收,品红溶液、澄清石灰水均无变化,B错误;C.若X为HCl,若打开弹簧夹K,则品红溶液不退色,C错误;D.若X为Cl2,若打开弹簧夹K,氯气与水生成次氯酸能使品红溶液退色;若关闭弹簧夹K,Y溶液为NaHCO3溶液,反应生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,D正确。
14.【答案】A【解析】操作Ⅰ为溶解,Ⅱ为过滤,Ⅲ为蒸发结晶均需要玻璃棒,A正确;Na2CO3溶液需要放在氯化钡之后,B错误;白色沉淀还有碳酸钡,C错误;滤液中有过量碳酸钠,加入氯化钡产生白色沉淀,D错误。
二、非选择题(共四个大题,共58分)
15.【答案】(16分)
(1)①加碱加热气体收集法或生物脱氮法(2分)
②(2分) CO2(2分) (2分)
(2)①(2分)
(2分)
②(2分) (3)(2分)
【详解】(1)①氮肥厂产生的氨氮废水中的氮元素多以和NH3·H2O形式存在,为达到变废为宝回收利用的目的。可采取的方法是加碱加热气体收集法或生物脱氮法;②略;
(2)①根据信息生成硫酸钙可写出反应:;亚硫酸容易被氧化成硫酸,PH减小。
(3)根据氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,反应后碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量比为1:1,可判断二氧化碳与钠之比为2:3,写出反应。
16.【答案】(14分)
(1)4.0ml/L(2分) (2)(2分) (3)B(2分)
(4)(2分) 62.5(2分) 500mL容量瓶(2分,仅回答“容量瓶”不得分)
(5)③④(2分)
【详解】(1)该溶液的物质的量浓度;
(2)Cl2与浓氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的化学方程式为:
,离子方程式为。
(3)A.配制一定物质的量浓度一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,需要的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,用不到的仪器:圆底烧瓶、分液漏斗,故A错误;B.容量瓶有瓶塞,所以使用前要检查容量瓶是否漏液,故B正确;C.容量瓶上标有容积、温度和刻度线,没有浓度,故C错误;D.容量瓶用蒸馏水洗净后,不需干燥,可以直接使用,且烘干会影响容量瓶的精度,故D错误;
(4)84消毒液与酸混合使用可增强消毒能力,其原理发生反应,次氯酸浓度增大,消毒能力增强;假设需要浓硫酸的体积为V,则V×18.4ml/L=500mL×2.3ml/L,解得V=62.5mL;配制500mL溶液需要500mL容量瓶。
(5)①量筒量取浓硫酸后,不需要洗涤量筒,若将洗涤液一并倒入烧杯中,会增加溶质,浓度偏高;
②未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中,冷却后溶液体积偏小,溶液浓度偏高;
③配制所用的的浓硫酸在量取前敞口放置空气中时间过长,导致浓硫酸吸收空气中的水分,溶液体积偏大,溶液浓度偏低;
④定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出,导致溶质物质的量偏小,溶液浓度偏低;⑤定容时,俯视刻度线,导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高。
17.【答案】(12分)
(1)defgbc(2分)
(2)(2分,不写条件和“浓”扣1分)
(3)氢氧化钠溶液(1分) 除去氯气中的HCl(1分) 增大氯气与水的接触面积让氯气与水充分反应(2分)
(4)溶液先变红后褪色(2分) (2分)
【详解】(1)按气流方向装置Ⅰ制备氯气,装置Ⅲ出去氯气中的氯化氢,装置Ⅳ氯气与水反应,装置Ⅱ尾气处理装置,气体通入液体导管长进短出,故正确答案为adefgbc;
(2)略,制备;
(3)氢氧化钠溶液吸收尾气中多余的氯气;饱和食盐水是除去氯气中的HCl;多孔球泡能增大氯气与水的接
触面积让氯气与水充分反应。
(4),发生反应生成酸,石蕊变红色,HClO具有漂白性,红色褪去。
18.【答案】(16分)
Ⅰ.(1)向试管1中滴加几滴KSCN溶液(2分) (2)Fe3O4和Fe(2分)
(4分,每个2分)
Ⅱ.(3)过滤、洗涤(干燥)(各1分,共2分)坩埚、泥三角(2分)
(4)(2分) (5)10:1(2分)
【解析】I.Fe和稀盐酸反应生成浅绿色的FeCl2溶液,因为溶液呈黄绿色,所以可以初步判断溶液中含有Fe3+,为了进一步确认Fe3+是否存在,向试管1中滴加几滴KSCN溶液,溶液出现血红色,所以一定含有Fe3+,即黑色粉末中有Fe3O4。Fe能够和硫酸铜溶液发生置换反应生成红色的单质铜,所以黑色粉末中有Fe。综上所述,黑色粉末是Fe3O4和Fe的混合物。反应方程式为 (4分,每个2分)
Ⅱ.在混合物中加入过量盐酸,Fe3O4转化成Fe3+和Fe2+,Fe转化成Fe2+,加入H2O2溶液,H2O2可以将Fe2+氧化成Fe3+;再加入足量氨水,过滤、洗涤、干燥得到纯净的Fe(OH)3沉淀,然后在坩埚(加泥三角起支撑作用)中加热灼烧分解得到Fe2O3。,假设混合物中Fe3O4和Fe的物质的量分别为x和y,则:x·232g/ml+y·56g/ml=2.376g,根据铁元素守恒有:3x+y=2×0.0155ml,解得:x=0.01ml,y=0.001ml。实验操作及现象
结论
A
加热坩埚,迅速投入绿豆大小的金属钠,眼睛近距离俯视观察到钠先熔化后出现黄色火焰,生成淡黄色固体
Na在空气燃烧生成Na2O2
B
向盛有2ml酸性KMnO2溶液的试管中滴入H2O2溶液,溶液颜色褪去
H2O2具有氧化性
C
将点燃的H2伸入盛满Cl2的集气瓶中,发生剧烈爆炸
H2与Cl2剧烈反应
D
FeCl3溶液中加入足量铁粉,铁粉溶解,溶液由棕黄色变为浅绿色
Fe3+具有氧化性,Fe具有还原性
选项
A
B
C
D
X
SO2
NO2
HCl
Cl2
Y
NaOH溶液
Na2SO3溶液
饱和NaCl溶液
饱和NaHCO3溶液
时间/h
开始
8
16
24
32
40
48
pH
5.0
4.8
4.5
4.3
4.2
4.0
4.0
84消毒液
(有效成分)NaClO
(规格)1000mL
(质量分数)25%
(密度)1.19g/cm3
实验编号
实验操作
实验现象
①
取少量黑色粉末X放入试管1中,注入浓盐酸,微热
黑色粉末逐渐溶解,溶液呈黄绿色;有少量气泡产生
②
……
溶液出现血红色
③
另取少量黑色粉末X放入试管2中,注入足量硫酸铜溶液,振荡,静置
有极少量红色物质析出,仍有较多黑色固体未溶解
安徽省皖北六校2023-2024学年高一上学期期末联考化学试题(Word版附解析): 这是一份安徽省皖北六校2023-2024学年高一上学期期末联考化学试题(Word版附解析),共9页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围,可能用到的相对原子质量,下列离子方程式正确的是等内容,欢迎下载使用。
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安徽省2023-2024学年高一上学期期中联考化学试题含答案: 这是一份安徽省2023-2024学年高一上学期期中联考化学试题含答案,共11页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0, 下列离子方程式书写正确的是等内容,欢迎下载使用。