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新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题10 考点2 黄土高原的水土流失
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这是一份新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题10 考点2 黄土高原的水土流失，文件包含新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题突破专题10考点2黄土高原的水土流失教师版docx、新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题10考点2黄土高原的水土流失学生版docx、新高考版高考地理二轮复习新高考版第1部分专题10考点练2黄土高原的水土流失docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
一、高考地理一轮复习和高考地理二轮复习的关系 二、地理与文科综合的关系
三、初中与高中地理知识的关系 四、地理学科和热点问题的关系
五、突出学科基础知识，注重查漏补缺 六、梳理知识、形成体系
七、加强地理学科思维和地理学科能力的训练 八、掌握基本原理，训练解题思路
在高考地理二轮复习中还要加强方法总结，进一步突出空间综合思维、因地制宜、人地和谐等地理思维，培养学生用"地理眼光"看问题的意识，用地理思维分析现实问题的习惯。
考点2 黄土高原的水土流失
(2020·全国文综Ⅰ)治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区，在传统打坝淤地的基础上，集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式，实现了乡村生产、生活、生态协调发展(下图)。据此完成1～3题。
1．与传统的打坝淤地工程相比，治沟造地更加关注( )
A．增加耕地面积 B．防治水土流失
C．改善人居环境 D．提高作物产量
2．治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在( )
A．优化农业结构
B．方便田间耕作
C．健全公共服务
D．提高耕地肥力
3．推测开展治沟造地的地方( )
①居住用地紧张 ②生态环境脆弱 ③坡耕地比例大 ④农业生产精耕细作
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
[关键能力] 获取和解读地理信息的能力
[设问分析]
答案 1.________ 2.________ 3.________
1．水土流失的成因及治理措施
2．黄土高原水土流失的危害
从表面上看，水土流失表现为土壤侵蚀，但水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程。如下图所示：
3．水土流失治理措施的分析方法
(1)工程技术措施：主要是采取土石方及混凝土工程等措施来控制、固定水土流失状况，使其不再继续发生和发展。
(2)生物技术措施：主要是采取植树种草、封山育林等植被绿化的方法进行治理。
(3)农业技术措施：主要是应用农业生产耕作中的农业技术手段，如土壤培肥、品种改良、间作轮作、套种耕作、提高复种指数等。
4．遵循人地协调观提出的生态环境问题的解决措施
(1)针对自然因素的措施
根据环境问题产生的自然原因，从减弱或消除自然因素对环境问题影响的角度分析对策。例如，水土流失的产生与地形坡度有关，可以通过植树造林、修筑梯田、平整土地等措施减少水土流失的发生。
(2)针对不合理人类活动的对策
改变不合理的人类活动，顺应自然发展规律。例如，毁林开荒——退耕还林；围湖造田——退耕还湖；陡坡垦荒——立体农业；农业结构单一——多种经营。
(3)针对区域经济发展的措施
把环境治理和经济发展结合起来，才能从根本上治理环境问题。例如，我国南方丘陵山区，要治理水土流失，最好的措施就是发展立体农业；我国牧区的荒漠化治理，除了规定合理的载畜量外，还要加强人工草场建设；我国东北林区，除了保护森林外，还要加强森林资源的综合开发与利用等。
考向1 通过“水土流失的成因”考查“综合思维”
(2022·湖南省株洲市质检)黄土高原沟壑纵横，有冲－切沟系统(下左图)，也有勺状沟壑(呈勺状，头大、身宽、尾细，与其他沟谷没有明显的汇流关系)，沟尾逐渐变细并消失于坡面(下右图)。完成1～2题。
1．相比勺状沟壑，切沟( )
A．形态上大下小 B．深度上深下浅
C．下蚀作用较弱 D．泥沙搬运能力较强
2．勺状沟壑未能发育成冲－切沟，可能是( )
A．降雨强度小，持续时间短，黄土下渗弱
B．降雨强度大，持续时间长，黄土下渗强
C．降雨强度小，持续时间短，黄土下渗强
D．降雨强度大，持续时间长，黄土下渗强
考向2 通过“水土流失的治理措施”考查“人地协调观”
我国黄河流域某区域多年平均降水量变化不大，下图示意该区域1998～2010年间各类土地利用结构及变化情况。据此完成3～5题。
3．推测该区域最有可能位于黄河的( )
A．河源河段 B．上游河段
C．中游河段 D．下游河段
4．造成该区域1998～2010年间各类土地面积变化的直接原因是( )
A．气候变化 B．调整种植结构
C．退耕还林(草) D．退耕还湿
5．该区域土地利用变化带来的影响是( )
A．植被覆盖增加，地面辐射量减弱
B．建筑用地明显增多，城镇建设推进快
C．林地面积上升，木材产量潜力大
D．草地破坏严重，畜牧业发展受困
获取信息
解读信息
文字信息
治沟造地实现了乡村生产、生活、生态协调发展
治沟造地模式既注重生态可持续发展，也注重________和________的可持续发展
图像信息
治沟造地综合整治模式的具体措施
治沟造地综合整治模式以________________为核心，主要目的是生产集约高效、生活宜居适度、生态山清水秀；支渠排水灌溉、沟道覆土造地、防洪坝系建设使沟道土地更加________，水利设施更加完善，改善了当地的_____________条件，方便田间耕作；坡面退耕还林、沟道覆土造地、调整农业结构、防洪坝系建设，说明生态环境______，坡耕地比例________；易地移民搬迁、复垦空废宅基地，说明居住用地________
第1题
“与传统的打坝淤地工程相比”可知做题时要注意两种模式的比较，“治沟造地更加关注”，需要说明与传统模式相比，这种综合整治模式独有的特点
第2题
注意关键的限定词，“对当地________条件的改善”，区分“生产条件”与“生活条件”的区别
第3题
“推测开展治沟造地的地方”，材料信息表明治沟造地分布在黄土高原的________________区
一、高考地理一轮复习和高考地理二轮复习的关系 二、地理与文科综合的关系
三、初中与高中地理知识的关系 四、地理学科和热点问题的关系
五、突出学科基础知识，注重查漏补缺 六、梳理知识、形成体系
七、加强地理学科思维和地理学科能力的训练 八、掌握基本原理，训练解题思路
在高考地理二轮复习中还要加强方法总结，进一步突出空间综合思维、因地制宜、人地和谐等地理思维，培养学生用"地理眼光"看问题的意识，用地理思维分析现实问题的习惯。
考点2 黄土高原的水土流失
(2020·全国文综Ⅰ)治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区，在传统打坝淤地的基础上，集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式，实现了乡村生产、生活、生态协调发展(下图)。据此完成1～3题。
1．与传统的打坝淤地工程相比，治沟造地更加关注( )
A．增加耕地面积 B．防治水土流失
C．改善人居环境 D．提高作物产量
2．治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在( )
A．优化农业结构
B．方便田间耕作
C．健全公共服务
D．提高耕地肥力
3．推测开展治沟造地的地方( )
①居住用地紧张 ②生态环境脆弱 ③坡耕地比例大 ④农业生产精耕细作
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
[关键能力] 获取和解读地理信息的能力
[设问分析]
答案 1.________ 2.________ 3.________
1．水土流失的成因及治理措施
2．黄土高原水土流失的危害
从表面上看，水土流失表现为土壤侵蚀，但水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程。如下图所示：
3．水土流失治理措施的分析方法
(1)工程技术措施：主要是采取土石方及混凝土工程等措施来控制、固定水土流失状况，使其不再继续发生和发展。
(2)生物技术措施：主要是采取植树种草、封山育林等植被绿化的方法进行治理。
(3)农业技术措施：主要是应用农业生产耕作中的农业技术手段，如土壤培肥、品种改良、间作轮作、套种耕作、提高复种指数等。
4．遵循人地协调观提出的生态环境问题的解决措施
(1)针对自然因素的措施
根据环境问题产生的自然原因，从减弱或消除自然因素对环境问题影响的角度分析对策。例如，水土流失的产生与地形坡度有关，可以通过植树造林、修筑梯田、平整土地等措施减少水土流失的发生。
(2)针对不合理人类活动的对策
改变不合理的人类活动，顺应自然发展规律。例如，毁林开荒——退耕还林；围湖造田——退耕还湖；陡坡垦荒——立体农业；农业结构单一——多种经营。
(3)针对区域经济发展的措施
把环境治理和经济发展结合起来，才能从根本上治理环境问题。例如，我国南方丘陵山区，要治理水土流失，最好的措施就是发展立体农业；我国牧区的荒漠化治理，除了规定合理的载畜量外，还要加强人工草场建设；我国东北林区，除了保护森林外，还要加强森林资源的综合开发与利用等。
考向1 通过“水土流失的成因”考查“综合思维”
(2022·湖南省株洲市质检)黄土高原沟壑纵横，有冲－切沟系统(下左图)，也有勺状沟壑(呈勺状，头大、身宽、尾细，与其他沟谷没有明显的汇流关系)，沟尾逐渐变细并消失于坡面(下右图)。完成1～2题。
1．相比勺状沟壑，切沟( )
A．形态上大下小 B．深度上深下浅
C．下蚀作用较弱 D．泥沙搬运能力较强
2．勺状沟壑未能发育成冲－切沟，可能是( )
A．降雨强度小，持续时间短，黄土下渗弱
B．降雨强度大，持续时间长，黄土下渗强
C．降雨强度小，持续时间短，黄土下渗强
D．降雨强度大，持续时间长，黄土下渗强
考向2 通过“水土流失的治理措施”考查“人地协调观”
我国黄河流域某区域多年平均降水量变化不大，下图示意该区域1998～2010年间各类土地利用结构及变化情况。据此完成3～5题。
3．推测该区域最有可能位于黄河的( )
A．河源河段 B．上游河段
C．中游河段 D．下游河段
4．造成该区域1998～2010年间各类土地面积变化的直接原因是( )
A．气候变化 B．调整种植结构
C．退耕还林(草) D．退耕还湿
5．该区域土地利用变化带来的影响是( )
A．植被覆盖增加，地面辐射量减弱
B．建筑用地明显增多，城镇建设推进快
C．林地面积上升，木材产量潜力大
D．草地破坏严重，畜牧业发展受困
获取信息
解读信息
文字信息
治沟造地实现了乡村生产、生活、生态协调发展
治沟造地模式既注重生态可持续发展，也注重________和________的可持续发展
图像信息
治沟造地综合整治模式的具体措施
治沟造地综合整治模式以________________为核心，主要目的是生产集约高效、生活宜居适度、生态山清水秀；支渠排水灌溉、沟道覆土造地、防洪坝系建设使沟道土地更加________，水利设施更加完善，改善了当地的_____________条件，方便田间耕作；坡面退耕还林、沟道覆土造地、调整农业结构、防洪坝系建设，说明生态环境______，坡耕地比例________；易地移民搬迁、复垦空废宅基地，说明居住用地________
第1题
“与传统的打坝淤地工程相比”可知做题时要注意两种模式的比较，“治沟造地更加关注”，需要说明与传统模式相比，这种综合整治模式独有的特点
第2题
注意关键的限定词，“对当地________条件的改善”，区分“生产条件”与“生活条件”的区别
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