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小学美术人教版一年级下册第10课 泡泡飞呀飞背景图ppt课件
展开小圆球儿水上滚,半边浮来半边沉,看它模样挺可爱,要想抓住不可能。(打一自然物)
猜一猜,下面的谜语指什么?
你知道泡泡产生的原理是什么?
泡泡是由于水的表面张力而形成的。这种张力是物体受到拉力作用时,存在于其内部而垂直于两相邻肥皂泡部分接触面上的相互牵引力。水面的水分子间的相互吸引力比水分子于与空气之间的吸引力强。这些水分子就像被黏在一起一样。但如果水分子之间过度黏合在一起,泡泡就不易形成了。肥皂“打破”了水的表面张力,它把表面张力降低到只有通常状况下的1/3,而这正是吹泡泡所需的最佳张力。
想要吹出泡泡,我们需要准备什么?
请同学们试着吹出泡泡,观察泡泡有什么特点?
泡泡的形状是圆形或椭圆形
泡泡的颜色透明,但在阳光下会折射出彩虹的颜色
泡泡的质量很轻,可以飞到空中,表面轻薄,容易被戳破
如果要吹出大泡泡,应该怎么办?
选出你认为可以吹出大泡泡的工具,说明理由
泡泡的大小和选择的工具大小有关
视频中的泡泡有怎样的特点?这说明了什么?
泡泡不一定是透明易碎的,我们可以发挥想象力和行动力,让泡泡变得更有趣
假设泡泡不会破,一直在空中飘,它最后可能会飘到什么地方去?
想象一下,如果吹出一个非常大又不会破的泡泡,能不能用它装东西?可以装些什么?
作业内容:以泡泡为主题创作一幅想象力丰富的画
作业要求:注意泡泡的大小和前后关系,给画面加上色彩,可以在泡泡里添加物品或人,让画面更有趣
准备工具:白纸、彩色水笔、油画棒
1.将学生分成不同小组,完成作品后在小组内展示
2.各小组选出最优秀作品上台展示
3.选出最有趣、最有想象力的一幅画,请学生上台分享创作思路和绘画方式
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