2022-2023学年江苏省宿迁市沭阳县八年级上学期期末物理试题及答案
展开以下估测与实际情况相符的是()
沭阳地区夏季最高气温约为20℃B.人正常步行的速度约为1.2m/s
C.一元硬币直径约为5cmD.两同学在课堂上讨论问题时声音响度大约在120dB
中华古诗词、俗语蕴含着丰富的物理知识,下列有关理解正确的是()
“不敢高声语,恐惊天上人”——“高”指的是声音的频率高 B.“闻其声知其人”——不同人的声音,其音色不同
“月落乌啼霜满天”——霜的形成是凝固现象
“雾里ft疑失,雷鸣雨未休”——雾的形成是汽化现象
如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的()
音调B.音色C.响度D.速度4.以下措施不能达到减弱噪声目的的是()A.摩托车的排气管上安装消声器B.机场人员佩戴有耳罩的头盔C.机动车辆在市内严禁鸣笛D.街头设置噪声监测仪5.如图所示是海波温度随时间变化的图像,已知海波的熔点是48℃,则()
海波在AB 段吸收热量B.海波在BC 段既不吸热也不放热
C.海波在BC 段处于固液共存状态D.海波在CD段处于液态
雨、云、雪……实质上都是水,只是形态各异罢了.当含有很多水蒸气的热空气升上高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶,就形成了云,云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的()A.汽化或升华B.汽化或凝固C.液化或凝华D.液化或凝固
如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验,把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯 说话(不接触纸杯),会看到墙上反射的光点在晃动,则下列说法正确的是()
两个纸杯间声音的传播主要通过空气实现的B.光点晃动时,光线与镜面的反射角和入射角不相等 C.在月球上做该实验也能看到光点的晃动D.若说话声越大,光点晃动幅度越大
面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不要贸然下去,因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同,下面四幅图能正确解释此现象的是()
A.B.C.D.
用放大镜观察近处的物体,若适当缩小放大镜与物体间的距离,看到像的大小变化情况是() A.增大B.缩小C.不变D.以上都有可能10.如图所示为空中加油机正在给受油机加油的情景,下列说法正确的是()
以加油机为参照物,受油机是静止的B.以地面为参照物,加油机和受油机都静止C.以受油机为参照物,加油机是运动的D.加油时,加油机和受油机必须保持匀速直线运动
甲、乙是两个做匀速直线运动的物体.若甲、乙通过的路程之比为2∶3,所用的间之比是1∶2,则甲、乙的速度之比是()
A.3∶2B.3∶1C.3∶4D.4∶3
如图,图甲是小车甲运动的st图像,图乙是小车乙运动的vt图像,由图像可知()
甲车速度变大,乙车速度不变B.第4s时甲、乙两车速度相等
C.5s内乙车通过的路程比甲车大D.甲、乙都由静止开始运动
二、填空题(共 8 题,每空 1 分,共 20 分)
在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在中传播来工作的.若海水的深度是6.75km ,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过秒,才能接收到信号.
生活在沙漠中的仙人掌叶子是针状的,针状叶子的作用是可以防止水的.医生为病人检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后伸进口腔内,这样做的主要目的是防止水蒸气的.(填物态 变化名称)
在新冠病毒肆意地侵害人类的时候,各单位、住户除了用“84”消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸预防外,还常用(红外/紫外)线灯来灭菌.另外,个别科研部门在与新冠的斗争中研制出了多种快速(不超过 0.5s)测量体温的仪器(如图所示),它们是利用(红外/紫外)线测温的,其传播的速度是
m/s.
如图所示,入射光线AO照到平面镜发生反射,反射角为度;将入射光线远离法线,则反射光线
(靠近/远离)法线;当入射光线垂直照射到镜面时,反射光线和入射光线的夹角为度.
17.2022年 6月 6日是第 27个全国“爱眼日”,提醒我们应该关注视力健康.远视眼的成像示意图是图中的
图,应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正,矫正后物体在视网膜上所成的是(倒立/正立)的(实/虚)像.
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示,是甲、乙两个网球向右运动时的频闪照片.由照片可知,球做匀速直线运动,球的速度越来越大(甲/乙).
现在有些楼房的外部安装了平板玻璃幕墙.当人靠近幕墙时,像的大小(变大/变小/不变).当人垂直靠近一楼自动玻璃门,站在某位置时玻璃门会向左平移打开,此时像的位置(向左/向右/不)移动.
物理实验中我们经常要使用测量仪器:读数时正确的视线方向是(A/B),如图乙所示,秒表的读数为.
三、作图和实验探究题(21 题每图 2 分,其它每空 1 分,共 29分)
21.(1)如图所示,入射光线与镜面成30角,请画出反射光线并标出反射角及度数.
请在乙图中画出入射光线经凸透镜折射后的光线;在丙图中画出折射光线对应的入射光线.
物理实验小组同学分别采用如图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点.
组装图甲装置时,A、B 两部件中应先固定部件;实验中采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,既能(加快/减缓)升温速度,还能使试管.
图乙中温度计的示数为℃.
根据实验数据,实验小组同学作出两者温度随时间变化的图像,如图丙所示,其中冰的图像是图
(①/②).根据图像可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度.
在“探究光的反射规律”的实验中,小莉设计了如图所示的实验,平面镜放在水平桌面上,纸板可绕 ON
转动.
实验前,应将纸板放置于平面镜上.一束光AO 贴着纸板E 绕入射点O 沿顺时针方向转动,可观察到反射光线OB 沿时针方向转动.
某时刻入射光线与镜面的夹角为30时,其反射角等于.
将纸板E、F 置于同一平面,一束光贴着纸板F 沿BO 射到O 点,反射光线将沿图中的OA 方向射出,说明光在反射时.
如图乙所示,以ON 为轴线,把纸板F 向后缓慢旋转,在F 上(能/不能)看到反射光线OB,这样做的目的是.
如图甲所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中.
组装调整实验器材时,要使(蜡烛/烛焰)和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上.
如图甲所示,光屏上得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、(放大/缩小)的实像.我们可以从不同角度看到光屏上的像,是因为发生了(镜面/漫)反射.
接下来保持蜡烛和光屏的位置不变,将透镜移到cm刻度线处,光屏上再次出现了烛焰清晰、完整的像,与这种成像规律一致的光学仪器是(照相机/投影仪/放大镜).
物理兴趣小组的同学自制了一个水凸透镜,来展示近视眼、远视眼的成因及矫正方法,水凸透镜的厚薄可通过注射器注入水透镜内的水量来调节.当蜡烛、水透镜和光屏处于如图乙所示位置时,光屏上呈现出烛焰清晰的像;接着他推动活塞使水凸透镜变厚,发现光屏上的像变模糊,将蜡烛适当靠近透镜,像又变清晰;若不移动蜡烛,要让光屏上的像变清晰,可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的(凹/凸)透镜,此过程模拟的是(近视眼/远视眼)的成因及矫正方法.25.如图甲所示,在研究气泡的运动规律实验中。
为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运
动得较(快/慢).
在玻璃管上做出间距相等的标记,用毫米刻度尺测量相邻标记间的长度,如图乙所示为cm.
从气泡运动到 O点开始计时,记下气泡运动到各标记的时间如丙表所示,在图丁中画出气泡运动的 st
图像.
从图像可以看出,运动的路程和时间近似成(正/反)比.
四、计算题(本题共 2 小题,26 题 8 分,27 题 9 分,共 17 分)
26.我们的生活已经步入高铁时代,长 200m的复兴号列车,若以80m/s的速度匀速通过长6000m的隧道.求:
以隧道为参照物,列车是.
列车完全通过隧道的时间.
列车全部在隧道内行驶的时间.
27.汽车出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟ft路上以8m/s的速度行驶4000m,紧接着在模拟公路上以20m/s 的速度行驶100s .求:
该汽车在模拟ft路上行驶的时间.
该汽车在模拟公路上行驶的路程.
该汽车在整个测试过程中的平均速度.
参考答案
(分值:90 分)
一、选择题(本大题共有 12 小题,每题 2 分,共 24 分·每题只有一个正确答案)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
C
D
C
C
D
A
B
A
D
B
二、填空题(共 8 题,每空 1 分,共 20 分)
13.液体914.汽化(蒸发)液化15.紫外红外
3.0108
16.50远离017.乙凸倒
立实18.乙甲19.不变不20.B
5min37.5s(337.5s)
三、作图和实验探究题(21 题每图 2 分,其它每空 1 分,共 29分)
图略
22.(1)B减缓受热均匀(2)4
(3)①保持不变
23.(1)竖直逆(2)60
光路是可逆的
不能探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内
24.(1)烛焰(2)放大漫(3)60照相机(4)凹近视镜
25.(1)慢(2)20.00(3)图略(4)正
四、计算题(本题共 2 小题,26 题 8 分,27 题 9 分,共 17 分)
26.(1)运动的(2)77.5s(3)72.5s
27.(1)500s
(2)2000m
10m/s
江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题: 这是一份江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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