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    第五单元 第四课时 长方形、正方形面积的计算(2)课件

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    人教版三年级下册长方形、正方形面积的计算备课ppt课件

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    这是一份人教版三年级下册长方形、正方形面积的计算备课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了长方形的面积=长×宽,课桌面,▶备选练习等内容,欢迎下载使用。
    前面我们已经推导出了长方形、正方形的面积计算方法,是怎样计算的?
    正方形的面积=边长×边长
    估一估,数学书的封面有多大?
    利用数学书封面的面积,估计一下你的课桌面的面积。
    26×18=468(平方厘米)
    课桌面的面积大约是 50×40=2000 (平方厘米)
    500×4=2000 (平方厘米)
    以厘米作单位:课桌桌面长60厘米,宽40厘米,面积为: 60×40=2400(平方厘米) 。
    1分米=10厘米,以分米作单位:课桌桌面长6分米,宽4分米,面积为: 6×4=24(平方分米) 。
    观察这两种结果,你发现了什么?
    1. 同学两人合作,先测量走一步有多长,再利用步长测出 教室的长和宽,估计教室的面积。
    2. 先估计黑板的面积,再测量它的长和宽,并计算面积。
    3.先估计右图正方形的周长和面积,再测量并计算。
    同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?
    你知道这间会议室的面积大约是多少平方米吗?
    24×50=1200(厘米)1200厘米=12米18×50=900(厘米)900厘米=9米12×9=108(平方米)

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