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    第二课时 音乐欣赏课件

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    这是一份第二课时 音乐欣赏课件,共31页。

    音乐欣赏人音版 九年级下舞剧 舞剧是舞台剧本的一种,是以舞蹈作为主要表达手段的舞台艺术。舞剧由若干要素组成,其中最主要的是人物、事件、矛盾冲突。中国舞剧在20世纪30年代才初见端倪。从某种意义上说,中国舞剧也可以说是“外来艺术”的引进。芭蕾舞剧 芭蕾,欧洲古典舞蹈,由法语ballet音译而来。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。 四幕芭蕾舞剧,创作于1876年,取材于民间传说。 (俄国)柴科夫斯基(俄国)柴科夫斯基柴科夫斯基(1840.5.7~1893.11.6)俄国作曲家。代表作:交响曲《悲怆》、弦乐四重奏 《如歌的行板》 、管弦乐《1812序曲》等。 最出名的芭蕾舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等。。《场景音乐》思考:音乐塑造天鹅什么样的形象?天鹅主题围绕着不同的主奏乐器出现了几次?《天鹅湖》思考:主奏乐器及音乐形象?①双簧管奏出略含忧伤的形象。②圆号主奏,转入激动的情绪。乐队奏出悲愤的乐声,好似奥杰塔在发出悲鸣。③乐队全奏,诉说着奥杰塔的不幸。大提琴再一次轻轻地重复主题,仿佛在为她暗然神伤。较弱、中强中速平稳、均匀、4/4拍优美、婉转、抒情双簧管、圆号、乐队、大提琴 悲凉、温情地请用芭蕾舞动作表现“天鹅”主题《西班牙舞曲》较弱和很强小快板密集、紧凑、强烈、波莱罗典型节奏,3/4拍热情、奔放、舒展西班牙响板、弦乐器、乐队欢快、热情欣赏《西班牙舞曲》,完成表格。对比 这部作品也称为《珐琅眼睛的姑娘》,剧情写的是少女葛菲利亚是葛培留斯精心设计制作的机器木偶,她常常坐在窗口,青年弗朗兹对她一见钟情,百般献殷勤。 弗朗兹的未婚妻斯瓦尼尔达为此十分生气。最后他们终于发现葛菲利亚原来是机器木偶,于是二人消除了误会,重归于好。 《葛蓓莉亚》是古典芭蕾舞剧中少有的喜剧,尽管这部舞剧的演绎版本很多,差别很大,但主要场景均忠实沿袭法国作曲家德利布创作的音乐。 《葛蓓莉亚》中的音乐活跃,其中的主要旋律就是剧中的玛祖卡舞曲Mazurka,非常具有民族特色。 马祖卡舞曲,乃克拉科维克舞的一种,被称为“乖僻的克拉科维克。”肖邦的玛祖卡赋予更精练的旋律,增加了跳跃感,在变化中赋予诗意。《鱼美人》创作于1958年,由我国著名作曲家吴祖强和杜鸣心作曲,这部舞剧曾荣获中华民族二十世纪音乐和舞蹈的“经典奖”它的故事情节是海底美丽善良的鱼美人,爱上了人间勤劳勇敢的猎人,但是遭到了凶恶的山妖的阻挠和破坏,在人参老人的帮助下,猎人和鱼美人终于战胜了山妖的魔法,结成一对幸福的伴侣。  《婚礼场面舞》是《鱼美人》第二幕,舞台上宾客盈门,喜气洋洋,鱼美人和猎人正在举行盛大的婚礼,大桥上走下迎亲的人们,结婚仪式在隆重和风趣的气氛中进行,这是一场人数众多的群舞场面,大家脚下扭着秧歌步,手中舞动着手帕,音乐采用中国的民间音调,热烈欢快,风格浓郁。讨论:乐曲的拍子( )速度( ),由几个主题组成( )。4/4欢快的快板A、B、C三个主题感受:旋律特点音乐风格《婚礼场面舞》响板铃鼓沙锤串铃X 0 X 0 X 0 X 0 X X X 0 0 0 X 0 0 0 0 X 0 X0 X 0 X打击乐器伴奏…………………… 这是我国民族舞剧《丝路花雨》中的一段音乐名字叫《飞天仙子》,舞剧展现了盛唐时期,敦煌画工神笔张和他的女儿英娘,为繁荣丝绸之路,发展中原与西域各地人民之间的友谊,与波斯商人伊努并肩作战,最终战胜恶势力的场景。讨论:乐曲的拍子( )速度( )及主奏乐器( )和( )。2/4 缓慢的 琵 琶扬 琴感受:旋律特点音乐风格 舞剧音乐是舞剧的重要组成部分。通过塑造人物形象及性格、渲染舞台气氛等手段来揭示和表现故事内容,推动情节发展,提升了舞剧的整体表现力。 正如人们曾说:“音乐是舞蹈的灵魂,舞剧音乐是舞剧的灵魂” 。舞剧音乐的意义1. 编创舞蹈,体验音乐风格。(活动道具:丝巾、一次性水杯、学生根据自己对音乐的感受,选择认为合适的道具编创动作表演。)2. 用杯子跟随乐曲拍打节奏。 同学们,四十分钟的课只是让我们感受中国舞剧的惊鸿一瞥,还有更多优秀的舞剧在等着大家去感受、去领悟、去探究。希望同学们能多多关注,好好欣赏,下课!音乐欣赏《场景音乐》、《西班牙舞曲》、《斯娃尼尔达圆舞曲》、《飞天仙子》、《婚礼场面舞》中国舞剧查找网上视屏资料,并学习其中的舞蹈片段展示给家人欣赏。

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