陕西省宝鸡市扶风县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
展开1.下列昆虫中,有社会行为的是( )
A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗虫、蟋婢 C.蜜蜂、白蚁 D.苍蝇、蚊子
2.红斑马鱼和大雁的主要运动方式分别是( )
A.游泳、飞行 B.爬行、跳跃 C.攀援、行走 D.奔跑、蠕动
3.我们经常食用的鱿鱼、章鱼以及扇贝都属于( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.软体动物 D.节肢动物
4.每年的5月22日是“国际生物多样性日”,生物多样性的内涵不包括( )
A.基因的多样性 B.数量的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性
5.大多数绿色开花植物依赖动物传粉,下列哪种动物不能帮助植物传粉?( )
A.太阳鸟 B.蝙蝠 C.蜜蜂 D.蝗虫
6.下列哪一选项是腔肠动物和扁形动物共有的特征( )
A.身体呈两侧对称 B.身体呈辐射对称 C.体表有刺细胞 D.有口无肛门
7.节肢动物的主要特征不包括下列哪一项?( )
A.体内有骨骼 B.身体由许多体节构成 C.体外有外骨骼 D.足和触角分节
8.蘑菇和霉菌的共同特征不包括( )
A.菌体都是由菌丝构成的 B.细胞内不含叶绿体,营养方式为异养
C.都是单细胞个体,没有成形细胞核 D.细胞内含有细胞核
9.下列动物都生活在水中,其中属于鱼类的是( )
A.娃娃鱼 B.鳄鱼 C.中华鲟鱼 D.鲸鱼
10.冬虫夏草属于哪种生物( )
A.植物 B.动物 C.真菌 D.细菌
11.下列动物行为中,属于繁殖行为的是( )
①喜鹊筑巢 ②青蛙鸣叫 ③孔雀开屏 ④蜜蜂采蜜
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
12.下列有关生物在生物圈中的作用,描述不正确的是( )
A.绿色植物能维持大气中的碳﹣氧平衡 B.动物能促进生物圈的物质循环
C.根瘤菌具有固氮作用 D.病毒对物质循环没有作用
13.要实现人与自然的和谐共生,我们必须保护生物的多样性。下列保护生物多样性最有效的措施是( )
A.易地保护 B.建立濒危动物繁育中心 C.建立濒危物种的种质库 D.建立自然保护区
14.细菌和真菌能引起动植物患病,下列哪种疾病不是由真菌引起的( )
A.灰指甲 B.足癣 C.扁桃体炎 D.小麦叶锈病
15.下列疾病由细菌引起的是( )
A.手癣 B.棉花枯萎病 C.小麦叶锈病 D.扁桃体炎
16.蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活,是因为( )
①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围;②有外骨骼,防止水分蒸发;
③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象;④用气管呼吸,能适应干旱的环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.利用野生大豆与当地的品种杂交,培育大豆新品种,利用的是生物多样性的哪一个方面( )
A.生物基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.包括以上三项
18.我国淡水鱼中,著名的“四大家鱼”是指( )
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
C.鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D.草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
19.当你将一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,你会发现它的状态是( )
A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B.肱二头肌和肱三头肌都收缩
C.肱二头肌和肱三头肌都舒张 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
20.北极燕鸥在北极繁殖,南极越冬,每年往返南北两极,飞行能力令人赞叹。下列叙述不正确的是( )
A.心率快,营养物质运输效率高 B.流线型身体,发达的胸肌利于飞行
C.体温恒定适应陆地多变的环境 D.迁徙之前控制体重,不能大量进食
21.对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是( )
A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状 C.花、果实、种子的特征 D.人类对其利用价值的大小
22.能正确表示动物与其气体交换部位的是( )
①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺
A.①②⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.②③⑤
23.下列情况中与真菌的作用无关的是( )
A.制作馒头和面包 B.酿造酱油和红酒
C.保障生物圈中二氧化碳的循环 D.光合作用制造有机物
24.以下不属于动物群体中信息交流现象的是( )
A.工蜂在找到蜜源后回巢跳圆形舞 B.乌贼遇到天敌先喷墨再逃跑
C.繁殖季节萤火虫向异性发出闪光 D.雌飞蛾用性外激素吸引异性
25.下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A.青霉素等抗生素均由细菌产生 B.抗生素类药品都不会变质失效
C.生病都要服用抗生素才能康复 D.抗生素滥用可能产生超级细菌
26.若皮肤破损较深或被锈钉扎伤,易在深而窄的伤口内部感染破伤风杆菌。一旦伤口的坏死组织增多,破伤风杆菌则大量繁殖,严重时可使人致死。这种破伤风杆菌的代谢方式是( )
A.自养需氧型 B.自养厌氧型 C.异养需氧型 D.异养厌氧型
27.禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有关病毒的描述正确的是( )
A.该病毒属于噬菌体 B.病毒离开活细胞通常会变成结晶体
C.病毒是单细胞生物 D.病毒能够用低倍显微镜观察
28.下列对生物结构的认识正确的是( )
A.病毒、细菌属于原核生物,真菌、植物、动物属于真核生物
B.细菌都是单细胞生物,真菌、植物、动物都是多细胞生物
C.细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁
D.病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质
29.水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是( )
A.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
B.三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C.小麦和大豆在分类上属于同纲不同门的植物
D.表中所列的最小分类单位是门
30.图中1~4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是( )
A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B.1种子植物,2裸子植物、3被子植物、4珙桐
C.1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4贯众
D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
二、简答题(本大题共4小题,每空2分,共40分)
31.如图是几种常见的植物、动物(银杏、肾蕨、樱桃、蜜蜂、蛔虫、大熊猫、家鸽)的分类表解图,请回答下列相关问题。
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:②__________,⑤__________。
(2)请完善该图:A处应该填写的内容是__________。
(3)大熊猫是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立__________是保护生物多样性最为有效的措施。
(4)生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类,这七个分类单位中,包括生物种类最多的等级是__________。
32.随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图,请据图回答下列问题:
(1)从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于__________。(选填“细菌”或是“真菌”)
(2)将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过__________生殖迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的菌落。
(3)枯草芽孢杆菌的细胞膜具有控制物质进出的功能,污水中的淀粉属于大分子有机物,无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶,将淀粉分解为小分子有机物,进而被吸收到细胞内,并通过__________作用被彻底分解为无机物。枯草芽孢杆菌在生态系统中作为__________,参与物质循环。
(4)曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气,说明大多数污水处理菌的生活需要__________,同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖,还必须控制曝气池的温度等条件。
33.梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如表:
分析实验,回答:
(1)B与C的对照实验中,实验变量是__________;
(2)A与B的对照实验中,分析实验结果,小平得出的结论应该是:__________;
(3)实验用的馒头可以为霉菌生长提供__________;
(4)霉菌通过产生__________进行生殖。
(5)请你预测,由于大量霉菌的生长,一段时间后,B组馒头中的有机物含量会__________(选填“增多”、“减少”或“不变”)。
34.葡萄的果皮上含有酵母菌等多种微生物,图1为某兴趣小组利用葡萄,制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题:
(1)在酒精发酵阶段,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过__________的方式大量繁殖;在密闭阶段发挥作用的微生物所进行的是无氧呼吸。酒精发酵时要将温度控制在18~25℃,原因是18~25℃是酵母菌生长繁殖的最适温度。
(2)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,与制酒用到的微生物相比,醋酸菌的结构特点是__________。
(3)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有图2所示的两种发酵方法。
方法一:每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵30天;
方法二:将发酵罐中的原科分为A、B两层,每天只翻动A层,发酵15天;之后,通过一定的技术手段,将A、B层颠倒,每天只翻动B层,再发酵15天。为了获得乳酸风味的葡萄,应选择的发酵方法是__________,理由是____________________。
(4)为了延长葡萄醋的保质期,可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析,其原理是____________________。
八年级上册生物期末测评参考答案
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共共60分分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.D 13.D 14.C 15.D 16.B 17.A 18.D 19.C 20.D 21.C 22.A 23.D 24.B 25.D 26.D 27.B 28.D 29.A 30.B
二、非选择题(4小题,每空2分,共40分)
31.(1)蜜蜂 肾蕨 (2)种子繁殖 (3)自然保护区 (4)界
32.(1)细菌 (2)分裂 (3)呼吸 分解者 (4)氧气
33.(1)温度 (2)霉菌的生长需要一定的水分 (3)有机物(营养物质) (4)孢子 (5)减少
34.(1)出芽 (2)无成形的细胞核
(3)方法二 乳酸菌的生长、繁殖需要无氧条件(或乳酸菌发酵需要无氧条件)
(4)低温能够抑制细菌、真菌的生长繁殖等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
水稻
小麦
大豆
属
稻属
小麦属
大豆属
科
禾本科
豆科
纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
门
被子植物门
组别
A
B
C
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在20℃环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在20℃环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里
实验结果
不发霉
发霉
不发霉
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