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    部编版语文七年级下册 11老王[练习·基础巩固+能力提升+素质拓展]

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    人教部编版七年级下册老王优秀巩固练习

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    这是一份人教部编版七年级下册老王优秀巩固练习,文件包含部编版语文七年级下册11练习·素能拓展老王docx、部编版语文七年级下册11练习·能力提升老王docx、部编版语文七年级下册11练习·基础巩固老王docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
    A.滞笨(zhì)荒僻(pì)侄儿田螺
    B.干校(gàn)愧怍(zhà)肿涨默存
    C.攥着钱(zuàn)惶恐(huáng)闲聊降格
    D.骷髅(kū)伛着(yǔ)边缘凑合
    2.下列加点词语,使用不正确的一项是( )
    A.他过去住在荒僻的小山村。
    B.和谐社会的一个特征是社会关爱每一个成员,不让他们有失群落伍的惶恐。
    C.这座建筑虽然塌败不堪,但人们依稀可见其鼎盛时期的影子。
    D.因为下雪,我校冬季运动会暂时不举行,听到取缔通知,大家都很失望。
    3.下列句子中,没有语病的一项是( )
    A.《老王》的作者是当代著名作家杨绛女士的作品。
    B.随着学习《老王》一文,使我感受到了善良与真诚的魅力。
    C.我们身边有许多像老王这样生活艰难但心地善良的人,我们应该尊敬他们,关爱他们。
    D.能否让老年人“老有所依,老有所乐,老有所养”,是衡量一个国家文明程度的标准之一。
    4.阅读课文选段,回答问题。
    ①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
    ②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
    ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
    ④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
    ⑤他只说:“我不吃。”
    ⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
    ⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
    ⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。
    ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
    ⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”
    ⑪“早埋了。”
    ⑫“呀,他什么时候……”
    ⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
    ⑭我没再多问。
    ⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
    (1)文中的“老王”是一个什么样的人?请用一句话概括他的形象。
    (2)“老王”送来香油和鸡蛋,作者却说“可是我害怕得糊涂了”。作者害怕什么?请简要回答。
    (3)结合选文内容,谈谈你对“我却拿钱去侮辱他”的理解。
    参考答案
    1.【答案】B
    【解析】B项,“怍”应读zuò,“涨”应改为“胀”。
    2.【答案】D
    【解析】D项,“取缔”指明令取消或禁止。用在此处不合语境。
    3.【答案】C
    【解析】A项,句式杂糅,可删去“的作品”。B项,成分残缺,可删去“随着”或“使”。D项,两面对一面,可删去“能否”。
    4.(1)【答案】老王是一个心地善良(老实厚道)、知恩图报(讲仁义、讲感情)的社会底层普通劳动者。
    【解析】“往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高”表明老王是一个蹬三轮的普通底层劳动者;“瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋……我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的”“他赶忙止住我说:‘我不是要钱。’”老王在人生的最后时刻,来给“我们”送香油和鸡蛋,并且不要钱,表明他是一个善良的、知恩图报的人。据此作答即可。
    (2)【答案】害怕的原因有两个:一是本能地被老王的病容吓到了,二是担心老王马上会倒下(死去)。
    【解析】“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里……说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。”“我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒……那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。”从这些描写可以看出,“我”从来没有见过老王这样“直僵僵”的样子,被吓到了;“我”也看出老王的身体已经虚弱,担心他真的会“散成一堆骨头”。
    (3)【答案】一是作者在害怕的心理下,直接拿钱给老王,也没有请他坐坐喝口茶水,作者认为有失礼貌;二是作者没有真正理解老王抱病还要上门送礼的深情厚谊;三是这句话表现了作者对老王真正的尊重,也表现了作者可贵的自我反省的精神。
    【解析】老王来给“我”送香油和鸡蛋,“我”给钱后送走了他,“等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了”。抱歉的是没请他坐坐喝口茶水,缺少了待客的礼貌。“我”吃惊于老王的去世,“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”直至这时,“我”才反应过来,老王真的不想要钱,他送“我”东西是在他人生的最后时刻发自内心地对“我们”表示感谢,他是把“我们”当作朋友来看待,去做最后的告别,“我”却没有理解。“我”“一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的”,作者知道老王懂她的心思,明白作者对他的同情,但是每每想起来还感觉有愧于这个不幸者,总觉得在他生前,对他关爱不够,表现了作者可贵的自我反省的精神。

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